【精華】人的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人的作文 篇1
我們家很溫馨,雖說(shuō)房子不大,但家里溫暖甜蜜。
先說(shuō)爸爸吧,他屬豬,特愛(ài)睡覺(jué),呼嚕,呼嚕,呵呵,和豬挺像的。可偏偏相反,爸爸特勤勞,每天很早起床就去跑步,而我和媽媽才不受那“罪”呢,還賴在被窩里做美夢(mèng)呢!每周我們家都會(huì)進(jìn)行一次大掃除,爸爸也干得熱火朝天。每次我和媽媽采購(gòu)回大包小包的.,爸爸總是不讓我和媽媽拿,讓我們先上去,東西統(tǒng)統(tǒng)由他負(fù)責(zé)搬上樓。每次我去上興趣班,爸爸總是搶著接、送我來(lái)回。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)暖在人心。
再說(shuō)媽媽吧,她屬鼠,可和鼠大不相同。她做事干凈利落,光明正大。媽媽最大的特點(diǎn)就是勤勞。家里哪個(gè)地方有垃圾,她會(huì)立刻動(dòng)手清理,就是不睡覺(jué)也非整理干凈不可。我們家一周一次的大掃除就是媽媽提議的。媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)就是負(fù)責(zé)。媽媽是個(gè)老師,每天早出晚歸,心里總是牽掛著她的學(xué)生。有一次放學(xué)后,一個(gè)學(xué)生還在教室里,媽媽就耐心地陪著他,還給他吃點(diǎn)心。直到六點(diǎn)多他父母把他接走,媽媽沒(méi)有一句怨言。媽媽還特爽快,每次去超市媽媽先讓我開(kāi)好“菜單”,然后三下五除二很快就給我全買回來(lái)。
最溫暖心底的事情是,我去唱歌時(shí),很多次爸爸媽媽兩個(gè)人一起把我送過(guò)去,再一起接回來(lái),別的小朋友羨慕極了,而我那得意勁啊……
我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人!我們團(tuán)結(jié)一起,永不分離!
人的作文 篇2
我敬佩我的姥爺,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈每天練字帖的精神與品質(zhì)令我非常敬佩。
我在姥爺家住的時(shí)候,姥爺每天都會(huì)拿出來(lái)字帖練一練字。并且不管有多大的事、多急的事、多大的干擾,姥爺都會(huì)每天持之以恒的練字。就跟趕一輛必須趕上的'火車一樣,每天必須練字帖。
一次,表妹在看電視,她習(xí)慣把音量調(diào)的較大,我們也在說(shuō)話,聲音很大。但是,這對(duì)姥爺起不了任何的干擾,姥爺還是坐在離電視很近的茶幾上寫(xiě)字帖。
姥爺專心致志地寫(xiě)字帖,好像沒(méi)有一點(diǎn)聲音似的。但是,快要吃中午飯了,姥姥叫姥爺炒菜去。但是姥爺還是舍不得放下手中的筆,只是答了一聲:“行!”我走上前去,看見(jiàn)姥爺寫(xiě)的字,特別漂亮、美觀,就說(shuō):“姥爺,您寫(xiě)的這么好,還練什么呀,看會(huì)兒電視多好啊!”
姥爺一邊寫(xiě)字一邊回答說(shuō):“一天不練可以,但是肯定寫(xiě)的字就不如以前寫(xiě)的漂亮了,因?yàn)槟銜?huì)把怎么寫(xiě)好字的方法忘記。所以得天天練字!
然后姥姥又催了一遍,姥爺也把這張的最后一個(gè)字寫(xiě)完了。
姥爺,您的字很好看,很讓我敬佩,但更讓我敬佩的是您的精神與品質(zhì)!
我敬佩我的姥爺,更敬佩他的精神、品質(zhì)。
人的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)許多人,但在這些人之中最讓我難忘的是高心遠(yuǎn)。
他的樣貌十分搞笑:小眼睛,大嘴巴,大鼻子和小耳朵。這才只是他的臉部;他的膚色是黑的,而且不是一般黑,是非洲人那樣的.黑。你看吧,他看起來(lái)搞不搞笑。
高心遠(yuǎn)除了樣貌搞笑,他說(shuō)話的方式也很搞笑。有一次,高心遠(yuǎn)在自習(xí)課時(shí)想上廁所,就對(duì)我們班長(zhǎng)說(shuō):“啊,大事不妙!我的丹田中有一股力量要涌出來(lái)了!”班長(zhǎng)說(shuō):“說(shuō)人話!”“我要上廁所!备咝倪h(yuǎn)回答道。我們班同學(xué)都捧腹大笑。
他之所以讓我難忘,不僅僅是因?yàn)樗臉用埠驼f(shuō)話搞笑,還因?yàn)樗哪强珊薜男袨椋?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,一次體育課上,外面下著雨,老師宣布在教室里上課,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)都唉聲嘆氣的。這時(shí)候門(mén)被推開(kāi)的一剎那,高心遠(yuǎn)和幾個(gè)同學(xué)一擁而上,把門(mén)堵住。老師被困在教室門(mén)口,盡管老師怎樣妙說(shuō),門(mén)還是被他們幾個(gè)壓得死死的。情急之下,體育老師找來(lái)了班主任老師。門(mén)才被打開(kāi)。體育老師氣沖沖的走上講臺(tái),問(wèn):“是誰(shuí)帶頭搞的鬼?”同學(xué)們你瞧瞧我我瞧瞧你,誰(shuí)也不出聲,老師快被氣死了。突然,高心遠(yuǎn)舉手說(shuō):“老師,我知道,是郭奧寶!辈挥晌肄q解,我就被老師狠狠地罵了一頓,我只得啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。我獨(dú)自流淚,心里恨死了高心遠(yuǎn),暗暗發(fā)誓,我永遠(yuǎn)不和他做好朋友了?伤拖袼Σ坏舻母ㄏx(chóng),常和我說(shuō)話,還時(shí)不時(shí)的幫助我。
這樣我們相處幾年,我漸漸熟悉了他。他調(diào)皮,搗蛋,幽默,給了我不少美好回憶。不論怎樣,我永遠(yuǎn)銘記這位同學(xué),他是我身邊最難忘的一個(gè)人。
人的作文 篇4
今天是4月1號(hào),也就是“愚人節(jié)”!
蕓一大早就去了學(xué)校,她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。
第一個(gè)受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō):“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。
第二個(gè)受害人是喬,喬是男生對(duì)他就另有高招……
“喬,你出去玩嗎?”蕓問(wèn),“去”喬答到?蓡淘缰朗|要;ㄕ芯驼f(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……
喬也在蕓的面里放了很多的'醋,他們同時(shí)吃了一口,不解的望著對(duì)方,頓時(shí)大笑起來(lái),就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了。
或許很簡(jiǎn)單,但是很快樂(lè)!你快樂(lè)么,“愚人節(jié)”的問(wèn)候!
人的作文 篇5
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考了76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄了一把……
早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長(zhǎng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮了!萬(wàn)歲!!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。
終于度過(guò)了時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午,挨到了放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說(shuō)著、笑著,開(kāi)心極了。明天快來(lái)到吧!
下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起了大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的',這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說(shuō)不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?!”
唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄了一次!
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