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霧的作文300字

時(shí)間：2023-04-26 09:22:13 霧

【實(shí)用】霧的作文300字8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的霧的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】霧的作文300字8篇

霧的作文300字篇1

　　星期天早晨，我起床到客廳，只見(jiàn)窗外灰蒙蒙的一片，往日美麗的壺山就像頑皮的孩子，躲藏著不見(jiàn)了蹤影。奶奶說(shuō)：“這些天都有霧霾，電視上說(shuō)得關(guān)閉門(mén)窗，盡量少出門(mén)。”“那怎么辦？呆會(huì)兒我還準(zhǔn)備出去買(mǎi)早餐，下午還得去學(xué)架子鼓呢！”我著急地說(shuō)。“霧霾是怎么形成的，知道嗎？”一旁的媽媽問(wèn)我。“天氣冷唄！”我脫口而出。“好像不太對(duì)吧？”

　　于是我和媽媽就拿出手機(jī)，上網(wǎng)百度。

　　霧霾形成的原因主要有：

　　1．大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的.微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。

　　2. 地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。

　　3. 汽車(chē)尾氣的排放。

　　4. 工廠制造出的二次污染。

　　通過(guò)查詢(xún)，我還知道霧霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，嚴(yán)重會(huì)致死。真是太可怕了。為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，減少霧霾，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，多種花草樹(shù)木，不亂扔垃圾。如果出行近的話(huà)，盡量少開(kāi)車(chē)，走路或是騎自行車(chē)還可以鍛煉身體呢！

霧的作文300字篇2

　　早晨，我走出家門(mén)，啊！好大的霧呀。

　　大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)人仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的'臉龐；你再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

　　霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團(tuán)霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去，我忽然又覺(jué)得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。

　　不一會(huì)兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛(ài)。

　　啊，晨霧，我愛(ài)你！我愛(ài)你那種神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！

霧的作文300字篇3

　　鬧鐘的鈴聲又響起了，我一骨碌爬了起來(lái)。我走到門(mén)外，天空還是一片漆黑，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)燈光，物體看起來(lái)也有一點(diǎn)模糊。我揉揉惺忪眼睛，趕忙開(kāi)始洗漱。

　　我吃過(guò)早飯，就上學(xué)去了。哇！外面的景象真是太美了！雖然天還比較暗，但是還是可以看見(jiàn)濃濃的霧。大霧籠罩著街道，仿佛給市區(qū)戴上了一條薄薄的紗巾。空氣里飽含著大霧的清香。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校的教學(xué)樓上。我趴在窗戶(hù)邊，向遠(yuǎn)處眺望。窗外的景象簡(jiǎn)直太美了，就像是仙境一樣。整個(gè)世界似乎變成了銀裝素裹的雪地，就像是粉裝玉砌似的。更顯示出了大霧那朦朧的`美。

　　雖然大霧很壯觀，又很美麗，但是大霧也會(huì)造成一些方面的問(wèn)題。比如說(shuō)：大霧天氣時(shí)，能見(jiàn)度低，就容易出現(xiàn)車(chē)禍。當(dāng)然大霧造成的問(wèn)題還不只這些。

　　不過(guò)，美麗的霧不止出現(xiàn)在我們的眼前，它也可以永遠(yuǎn)存在于我們的心中，我們的心靈一定會(huì)更加美好。

霧的作文300字篇4

　　早上，我起床，聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)“嘰嘰”的啼叫。我向窗外望去，

　　啊，好大的霧啊！

　　我背上書(shū)包，小心翼翼地走著。街上朦朧的霧彌漫在空中，看不透，摸不著，那么神秘，那么妖嬈，那么飄渺。走在干凈的街上，霧好像一張大大的天幕，把天與地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩起來(lái)，又像一個(gè)魔術(shù)師把天與地變成了糢糊的一片。汽車(chē)慢慢地向前開(kāi)著，只見(jiàn)路旁的那棵熟悉的老松樹(shù)，在厚霧中也看不出它的'輪廓。摸索著走近一看，只見(jiàn)那棵老松樹(shù)若隱若現(xiàn)，若幻若真。再走近一看，那棵老松樹(shù)逼真地出現(xiàn)在我的面前。突然，腦海中冒出了一個(gè)念頭，在這云霧彌漫的街上走著，難道不像《西游記》中孫悟空的騰云駕霧嗎？這樹(shù)不正像廣寒宮中的桂樹(shù)嗎？

　　霧漸漸地散開(kāi)來(lái)了，也漸漸的薄了。此時(shí)的霧宛如一位美麗的仙女，她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙帶，披著薄薄的輕紗，面帶羞澀，時(shí)而佇立凝望，時(shí)而親吻大地。

　　太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了，霧散開(kāi)了，花朵上，小草上，樹(shù)葉上都掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠。

霧的作文300字篇5

　　在我眼里，最美的就是霧。

　　她最早睡醒，每當(dāng)天還未蒙蒙亮，她已在世界里游蕩起來(lái)。

　　她極其神秘，當(dāng)她高興，你眼前就像蒙著一層薄紗，盡是飄渺，走到哪里，都是一片未知的世界——這不正是你想要的嗎？

　　她裝點(diǎn)自然，她喚醒萬(wàn)物，卻謙虛地在陽(yáng)光到來(lái)前退居幕后，在人們睡醒前悄悄離去。

　　如果趕得上她的腳步，請(qǐng)看吧，看吧，她在地上游蕩著，就像下凡的輕而薄的云彩，任何風(fēng)景線(xiàn)在她的映襯下顯得撲朔迷離，，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，走一步，兩部，一片霧緲中一種飄飄欲仙的感覺(jué)，你難道感覺(jué)不到它的奇妙嗎？

　　請(qǐng)往遠(yuǎn)處眺望一下，那山，那水，已經(jīng)被這位調(diào)皮的姑娘環(huán)抱著，分隔在他們之間，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，霧映著墨綠的青山更顯得他的威嚴(yán)，水襯著白霧更顯得她的.柔和，好一派壯麗的山水畫(huà)！

　　一片金光撥開(kāi)云，從高高的天幕播撒下來(lái)，日光如同千萬(wàn)把利劍刺破這寧?kù)o，當(dāng)那之前的山水已被太陽(yáng)籠著一層金色的紗衣時(shí)，她已經(jīng)煙消云散了。

　　她還需要被人看見(jiàn)，被人贊美嗎？——她自己已經(jīng)知道一切了

　　初一：黃雯琦

霧的作文300字篇6

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，乳白色的霧已經(jīng)籠罩住了整個(gè)城市。透過(guò)窗戶(hù)，看到的只有霧。霧，就像一塊白色的紗巾，悄悄蒙上了我們的眼睛。

　　霧，帶給了我們美麗的景色。向遠(yuǎn)處望去，能看見(jiàn)一座座若隱若現(xiàn)的.大樓，讓人感覺(jué)自己置身在夢(mèng)中，也感覺(jué)像在天上的白云里。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，霧有點(diǎn)散開(kāi)了。這種景象，更令人感到無(wú)比的神奇，仿佛身邊都是祥云，自己正在騰云駕霧，在天上觀賞美景。

　　霧，帶給了我們寧?kù)o的城市。霧太濃太濃，讓人看不見(jiàn)他。人們害怕出去，因?yàn)槌鋈チ耍蜁?huì)什么也看不見(jiàn)，就會(huì)迷失在霧之城中；也因?yàn)殪F太可怕，如果駕車(chē)而行，免不了會(huì)帶來(lái)傷亡；還因?yàn)殪F太……所以，街道上是安靜的，人們依戀著香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　霧散了，霧太調(diào)皮了。風(fēng)爺爺把調(diào)皮的霧趕走了，他希望城市變得熱鬧起來(lái)。霧哭了，但并沒(méi)有眼淚，而他本身就是水，他消失在了空中……地上留下了他的淚水。

　　霧啊！你什么時(shí)候才回來(lái)呢？

霧的作文300字篇7

　　上課了，楊老師來(lái)到教室，開(kāi)口就說(shuō)了關(guān)于霧霾的事。

　　老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫(xiě)出了“霧霾”兩個(gè)字。同學(xué)們看了，不解的望了望楊老師。老師望著同學(xué)們說(shuō)：“‘霧霾’大家都熟悉，那這個(gè)詞你是從哪里聽(tīng)出來(lái)的？”同學(xué)們快速舉起手，把不解都忘了，生怕老師不叫他們。老師一一點(diǎn)名，有的說(shuō)從書(shū)上看到的，有的說(shuō)從電視上看到的，還有的說(shuō)是從電腦上看到的……

　　老師見(jiàn)同學(xué)們都回答了出來(lái)，又問(wèn)：“都知道，那你們了解‘霧’和‘霾’嗎？”孫緒濤說(shuō)：“‘霧’是早晨的水珠蒸發(fā)得來(lái)的`，‘霾’是空氣中的多種化學(xué)物質(zhì)和灰塵造成的。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也沒(méi)舉手了，都是一樣的。“那你們知道遇到‘霾’該怎么辦嗎？”老師繼續(xù)問(wèn)我們。有同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該閉門(mén)不出。”有同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該帶上口罩。”……老師還在盤(pán)問(wèn)：“那對(duì)于‘霾’我們?cè)撛趺崔k？”好多同學(xué)有不同的想法：“要多種樹(shù)，凈化空氣。”“要少開(kāi)車(chē)”、“要少抽煙”……老師聽(tīng)了，覺(jué)得都不錯(cuò)。

　　我們一定要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，不讓霾在這傷害別人。