【熱門】大自然作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然，去真切地體會一下生命最原始的.精彩？同學們，讓我們一起走進大自然，親近大自然，和大自然交朋友吧。走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃；走進溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣；走入大山，我們可以領略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
美麗的大自然是學生的綠色課堂，是一個展示真情實感的大舞臺。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張揚。
是的，大自然是我們最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。本單元主要是要求同學們走進大自然，觀察大自然，感悟大自然，了解大自然中的一些自然現象，了解什么是大自然的文字。同學們，還等什么，快來拿起你的筆，盡情地抒發你對大自然的熱愛吧！
大自然作文 篇2
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多的奧秘等著我們去發現。 有一天，我在電視里看到了一只章魚和一只很大的螃蟹。章魚向前一撲，螃蟹中招了。可是我心里卻想：螃蟹的.殼那么堅硬，別說章魚了，就是人也不一定能打破它堅硬的殼。章魚能打破嗎？更別說，螃蟹還有兇猛的蟹鉗了。我斷定章魚輸定了，可事實恰恰相反，章魚打敗了螃蟹。我有很多的疑問，章魚是怎樣打破螃蟹的硬殼的呢？螃蟹為什么不反擊呢？
我帶著這些疑問去問爸爸、媽媽，可是，他們的回答都是三個字：不知道！于是，我在網上查閱了資料，又看了許多關于章魚的書籍。終于知道了章魚是怎樣吃掉螃蟹的了。
原來章魚的觸角上有許多吸盤，，章魚用觸角吸住了螃蟹，這樣螃蟹就不能動了。章魚還有一個秘密武器，就是它的牙。它是用它的牙把螃蟹的殼磨碎，這樣章魚就可以享受美味了。
大自然真是個神奇而又危險的世界呀。
大自然作文 篇3
大自然中的四季是美麗的。春天發芽，夏天茂盛，秋天播種，冬天療養，我們這個世界由于有四季而豐窮多彩。
春是一位畫野。“曉看白濕處，花重錦民城。”當我吟誦這句詩時，春天的美景似乎便正在一張紙上，一只畫筆正在勾勒出春的輪廓：桃樹開出素凈的花朵，農民種下新的水稻，小草鉆出黝烏的土地，柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點，“一年之計正在于春”，處處活力勃勃，正在地里播下期望的種子。
夏是一位藝術野。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”水白的`太陽下懸空中，特殊酷熱扎眼，弄得大伙兒都沒有敢出野門，但是蟬兒卻忙得沒有亦樂乎，每時每刻都正在放聲下唱。夜晚，憋正在野里一天的人們都進去納涼。人們合并狹場，跳舞，唱歌。正在田園，山上，大自然的免何一個角落，植物們也沒有苦落先，它們散正在一同，舉行森林交響樂會，青蛙、蟬成為了配角。
秋是一位自然科學野。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋是播種的季節，農民們都正在播種稻谷，田野里一片忙碌的景象。秋風瑟瑟，稻田歉收，樹葉白得似水，空中藍得如海，秋的美景無處沒有這位自然科學野的功勞。
冬是一位攝影野。“窗露西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地似乎都披上了一件白外套，她動動地攝下冬的烏黑與寥廓，她用鏡頭留下冬天永世美好的忘憶。
大自然的四季是誘人的，四季來自詡自然，大自然受四季的影響而豐窮多彩。大自然更是奇異的，借有許許多多的美景、景象，等著我們去發覺，探究。
大自然作文 篇4
大自然需要大家的和諧與關愛，她需要的是“和平”，而不是“戰爭”。——題記
我們的自然，她開始哭泣，她盼望的是一家人的幸福生活，而不是一家人的同室操戈。
這些年來，大家的日子過得越來越好，對房子的家具、擺設要求更高了。然而，大多數家具都是用木做的，而木來自森林，是大自然的一部分，也是鳥兒們的家。樹木被砍了，鳥兒就沒有了溫暖的'家，大地上只剩下一些枯樹樁。到時候大地不再是綠茵茵的一片，而是枯黃泛濫。這樣會造成水土流失，面對風沙、泥石流，人類也沒辦法。
在這次大自然的災難中，最可憐的就是無辜的動物們了。人類為了品嘗山珍海味，為了做大衣等皮制用品，不顧動物的死傷和感受，做出了令人發指的事情：偷、搶國家保護動物，為了不被逮捕，竟然奪去了動物保護員的性命；一些可愛的小動物靠近狩獵者，十分友善地面對他們時，狩獵者狠心地用手上的刀、槍結束了它們幼小的生命，小動物們流下了后悔的眼淚……
雖然國家下了指令，不準捕獵保護動物，但還是有人在某個角落，正拿著槍對著它們。
大自然忍氣吞聲了多年，終于給人類一個個回復——那就是自然災難。海嘯、火山爆發、龍卷風、地震……這些都是大自然給我們的回復。她在哭泣，她在呼喚：“人類啊！你們幾時才停止這場無硝煙的戰爭？
大自然是在給我們提示，是在呼喚我們，讓我們善待自然，保護自然，讓我們一家人相親相愛地生活在一起！
大自然作文 篇5
大自然本身是一位好老師，今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啟示。
一上課，黃老師就打了滿滿的`一杯水，從包里掏出一大包回形針，這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針干啥？真是奇怪。
黃老師神神秘秘地說：“如果把這一包回形針全都放入杯子里，水會怎樣？”怎么樣？黃老師，我也是醉了，這還用問嗎，這杯滿得不能再滿的水中放入這么一堆回形針，水肯定會溢出來呀！
黃老師當了第一個吃螃蟹的人，把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進去。一個，兩個，三個，四個，五個……五十八個，水面一點一點地上升了，但奇怪的是，水竟然沒有溢出來。
接下來由同學們來放了。首先是小陳同學，平時大大咧咧的男子漢，居然翹起了蘭花指，慢慢地放了進去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數目增多，許多同學都不由自主的被吸引了過去。哈哈，輪到我放了，既興奮又緊張，我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中，后來大家一擁而上，回形針已經露出了水面，三百一十五枚回形針，水終于溢出來了。
愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形針，為什么我們不行呢？！今天，我在大自然的這位老師中，學到了新的感悟。
大自然作文 篇6
在我們的大自然中有許多的聲音，你們想知道嗎？下面我就告訴你們吧！
春天，春姑娘邁著輕快的步伐帶來了這個美妙的世界。所有的動物都出來了，小猴子說：“終于到春天！這是我盼望已久的一天！”小兔子說“對啊！終于盼到這一天了！”
夏天，有許多的.小動物多發出了歡笑聲。過了幾天，他們還舉行了一場演出。由小貓和小狗主持。第一號選手是小兔子她跳了一段非常可愛的舞蹈。觀眾們一陣歡呼。二號選手是老鷹，他表演了一首詩。三號選手是小猴，他表演的街舞。觀眾們的歡呼聲更大了。然后，他們開始評比。票數最高的就和擂主比賽。結果出來了！小兔：100票。老鷹：97票。小猴：120票。最后有小猴挑戰小青蛙。小青蛙唱了呱呱曲之后，小猴又背了九九乘法表。觀眾們又開始投票了，這下觀眾們為難了。他們表演的都很好。最后擂主是小猴，小猴高興地歡呼起來。
秋天，人們來豐收。“哇！”人們說道“今年可真是大豐收呀！”
冬天來了，人們又開始堆雪人、打雪仗了。遠處又傳來了孩子們的笑聲。
這就是一年四季大自然美妙的聲音。
大自然作文 篇7
春來秋去，四季更替，大自然如此。生老病死，政權更替，人生亦如此。當你在路上行走時，你能感受到從你身旁徐徐而過的風――風的生命嗎？感悟到它生命的真諦嗎？
風的柔和讓我感受到它的溫柔，風的猛烈讓我感受到它的憤怒，風的寒冷刺骨讓我感受到它的不近人情。這就是風――風的生命。它讓我感悟到它和我們人類一樣是多變的，是復雜的。
當風輕撫過我身旁的竹林時，竹林發出沙、沙的輕響。哦，原來竹林也和我們人類一樣會唱歌的，當一股勁風襲來時，竹林那向風低頭的姿勢竟讓它避免了被折腰的危險。原來這就是竹的生命，它竟然也會我們人類那樣卑躬屈膝。
； 順著竹林我來到了去年那片曾被野火燒過的草地，我驚訝的發現去年那一片糊焦的土地上竟已一片綠意盎然，我驚訝造物主的神奇，驚訝那野草旺盛的生命力。它那堅韌，不向命運低頭的性格染我想起了某些人的品質……
當我來到花園，聽到旁邊一位母親正在為自己的女兒講述那百花爭艷的故事，那花的愛美，好勝與虛榮之心不就是我們人類所擁有的嗎？其實花的生命也有可貴之處，曇花一線隨短暫卻是時間最美，桂花并非美艷卻香氣襲人，飄香萬里。一徐微風把桂花送如流水的懷抱，而流水卻不停步的'往前趕路，不愿回頭看那桂花一眼，世人都說“落花有意流水無情”，但流水的嘩，嘩聲正在向我哭訴并非它無情，而是它生命的終點站是汪洋大海，志向不能因落花而改變，它默默的承受著世人的指責，默默承受著……
； 失意的我曾對自然發出生命的疑問，我靜靜的體會著自然對我的回音。風是多變復雜的；竹是會“唱歌”，也懂“卑躬屈膝”的；草是堅韌且充滿斗志的；花是愛美、好勝、虛榮但也默默無聞的；水非絕情而是志向高遠的。
哦！原來這就是我所感悟的生命――人類的生命！ ；
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