精選找回自信作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的找回自信作文10篇，希望能夠幫助到大家。
找回自信作文 篇1
人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，我也經(jīng)歷過(guò)一些挫折，并為此膽怯，不自信，但最終經(jīng)過(guò)努力，克服了挫折，找回了自信。
我小時(shí)候就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，比較內(nèi)向。因此上小學(xué)后在課堂上不愛(ài)發(fā)言，而爸媽總要求我多發(fā)言，每天放學(xué)回來(lái)會(huì)問(wèn)我："今天上課回答問(wèn)題了嗎？"我為此感到很苦惱，因?yàn)槲疑险n時(shí)很少舉手。告訴爸媽實(shí)情后，他們很生氣，對(duì)我說(shuō)："你必須上課積極發(fā)言，不回答問(wèn)題是不行的。"我知道這樣下去不行，于是我下決心了，我要在這個(gè)月回答至少十個(gè)問(wèn)題。
可當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們伶牙俐齒，能言善辯的樣子，我一下沒(méi)有了信心。心想：站起來(lái)若說(shuō)不好多丟人呀。我知道當(dāng)一個(gè)人看到另一個(gè)人的出色表現(xiàn)時(shí)會(huì)自慚形穢的。我記起曾有一次，我在一個(gè)同學(xué)出色回答問(wèn)題后也回答了一個(gè)問(wèn)題，但因回答得不好被同學(xué)們嘲笑，這件事一直對(duì)我打擊不小，也是致使我更不愛(ài)發(fā)言的原因。
但在爸媽的一再要求下，加上我自己也認(rèn)識(shí)到如果在學(xué)校發(fā)言都不敢，那以后在工作單位發(fā)表意見(jiàn)、談?wù)搯?wèn)題或演講時(shí)該怎么辦呀？于是我鼓起勇氣時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備發(fā)言。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我終于舉起了手，老師開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我猶豫了，想把手收回，正在這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我，用鼓勵(lì)的目光看著我，并且叫了我的名字，我站起來(lái)，緊張極了，想好的答案一下子全忘了，我的臉"唰"一下子紅了，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，老師繼續(xù)用溫和的.鼓勵(lì)的目光注視我，答案終于回來(lái)了，我大聲回答完，輕輕坐下。老師夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)們也都贊許地看著我，我終于成功了。
后來(lái)我上課經(jīng)常搶著發(fā)言，有時(shí)專(zhuān)挑難的答，這些都是靠我的那一次來(lái)改變的。現(xiàn)在，我在別人面前可以輕松談話(huà)，在校內(nèi)和校外的班上都是課堂的活躍分子。這要感謝我的父母和老師，是他們幫助我找回了自信，獲得了成功。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要你去做，去努力，什么事情都可能成功。
找回自信作文 篇2
在我十歲那年，我失去了信心，可在兩年后，我又找回了它，我也很開(kāi)心，我找回了自信。
失去信心的那年，是因?yàn)橐患䦟?duì)我來(lái)說(shuō)很重要的的事情，讓我失去信心，那一次，有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我也報(bào)了名。為了完成那幅畫(huà)，我花費(fèi)了許多精力在上面，我查找了無(wú)數(shù)張圖片，只為找到一張合我意的。我一筆一畫(huà)，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，修改了無(wú)數(shù)次，也許是因?yàn)檫x的畫(huà)不對(duì)，交上去之后，沒(méi)有得獎(jiǎng)，從此我對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。
可在兩年后的一天，學(xué)校有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽。我本意是不想去的，可學(xué)校規(guī)定每班必須要有三個(gè)人參加，我就去充個(gè)數(shù)，接著就參加了，這一次，我選了個(gè)卡通人物，我照著版圖認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的畫(huà)了上去，又用水彩筆小心翼翼的上了色，這幅畫(huà)，比我兩年前的那幅畫(huà)，畫(huà)的認(rèn)真，更的仔細(xì)，當(dāng)我拿到班上去的時(shí)候，他們說(shuō)我畫(huà)的很好，漸漸的我有了一點(diǎn)信心，交上去的時(shí)候，我內(nèi)心很忐忑，我很害怕，會(huì)不會(huì)又像當(dāng)年一樣，可這次卻發(fā)生了一件令我大吃一驚的事。我的畫(huà)居然得了全年級(jí)第一名。這種事我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我一直覺(jué)得有一個(gè)三等獎(jiǎng)就不錯(cuò)了，這一次連我們班畫(huà)畫(huà)最好的都只得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)宣布名單聽(tīng)到我是一等獎(jiǎng)時(shí)，我心中特別激動(dòng)，那一霎時(shí)間，我感覺(jué)，信心一下子就回來(lái)了。自此之后，每一年學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽，我都會(huì)參加，我選圖選的都是卡通的，比如：叮當(dāng)貓，凱蒂貓，米菲兔，加菲貓……。等等，每一次都會(huì)被選上，因此我對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)了信心，我還因此愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我每一次寫(xiě)完作業(yè)之后，就會(huì)去練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我的信心越練越強(qiáng)，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，越練越好，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的'情感，越練越濃
從此，我找回了信心，我又找回了對(duì)畫(huà)畫(huà)的信心。，還因此愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這一課的收獲真不少呀！最大的收獲就是找回了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的信心，找回了我自己的信心，還激發(fā)了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣。
找回自信作文 篇3
自信就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿(mǎn),要自信就要一步一個(gè)腳印的走,這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù).自卑的魔掌.好了!不說(shuō)那么多廢話(huà).我給你講一講我的故事吧!
我成績(jī)好,不用擔(dān)心考試,就算不好好復(fù)習(xí)也能考個(gè)好成績(jī)的!我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來(lái)臨了!我興致勃勃的走近考場(chǎng),試考完后我7門(mén)棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?
一天我看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對(duì)小馬說(shuō):"我們一星期的今天我們又來(lái)賽跑,敢不敢!"小馬帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):你這個(gè)笨鴨子,好!我隨時(shí)奉陪!''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了,小鹿經(jīng)過(guò)一星期的努力,練了一身思跑的好本領(lǐng).而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動(dòng)畫(huà)片里的.小馬一樣嗎?我頓時(shí)醒悟了,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑!
朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?( 吳江
找回自信作文 篇4
“歲月在無(wú)聲地熘走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻中。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝梗屗刍采w在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話(huà)，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜中，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。
她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這中，她知道家中托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)。可是，在這中她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的.最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：?"人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"
寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜中，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地，她的成績(jī)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友…
她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：
“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
找回自信作文 篇5
同學(xué)們，你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎？你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎？如果起，那就看看這本書(shū)吧！
相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書(shū)后一定會(huì)有所收獲。這本書(shū)告訴我們：要看重自己，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般，都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑，那么，你就永遠(yuǎn)不可能打開(kāi)成功的大門(mén)。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀？在同學(xué)間，你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)？在待人接物時(shí)，你有沒(méi)有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的`珍珠；如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做，那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強(qiáng)多了啊！
讀完這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿(mǎn)自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那么，這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠！
我堅(jiān)信，有志者，事竟成！
找回自信作文 篇6
自信是一個(gè)人不可缺少的東西，正是因?yàn)橐粋�(gè)人有了自信，人才會(huì)開(kāi)朗樂(lè)觀;正是因?yàn)橐粋�(gè)人有了自信，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
從小我就有一點(diǎn)口吃癥，常常因?yàn)檎f(shuō)話(huà)吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天，五歲的我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我來(lái)到一家飾品店前，見(jiàn)到了一只玩具小熊特別可愛(ài)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……我……我要買(mǎi)這……這只小熊。”媽媽一口應(yīng)允了。隨后，我就跟著售貨員來(lái)到收銀臺(tái)，只聽(tīng)那位售貨員姐姐對(duì)另一位售貨員說(shuō)：“那個(gè)小女孩口吃挺厲害的。咳，可惜了那么漂亮的臉龐了!”
聽(tīng)了售貨員說(shuō)的這句話(huà)，我的心比打碎了五味瓶還要難受。回到家，我把自己關(guān)在房間里。那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢。
時(shí)間悄然而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。記得那是個(gè)烈日炎炎的天氣，我背著書(shū)包往學(xué)校里走去。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起，我做好了課前準(zhǔn)備。黃老師走進(jìn)了教室，檢查我們的背誦情況。平時(shí)一向不和同學(xué)玩耍，被同學(xué)認(rèn)為有自閉癥的我，這次竟破天荒地被老師叫起來(lái)背誦，而且背的還是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最難的課文。
我慢慢地站起來(lái)，全班同學(xué)用憐憫的眼神看著我，個(gè)別人的眼神里還透露出了幸災(zāi)樂(lè)禍。我難過(guò)地低下頭，沉默著。黃老師走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，相信你一定會(huì)背的。”同桌笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“就憑你還會(huì)背，瞧你那種樣子，說(shuō)話(huà)不把別人笑掉牙才怪!”
我被激怒了，心想：我是會(huì)背的，我不能讓別人瞧不起我，會(huì)背誦的站在這兒沉默，別人就會(huì)認(rèn)為你不會(huì)，這樣更會(huì)使同學(xué)們瞧不起的.。我深吸了一口氣，暗自鼓勵(lì)自己“加油，一定要加油!”
我剛張開(kāi)嘴，隨即又很快合攏了，這樣反復(fù)地來(lái)回被黃老師瞧見(jiàn)了。黃老師走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“我相信你的行動(dòng)會(huì)令全班同學(xué)意外，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳，拍拍胸脯，順順利利地把課文一字不差地背了下來(lái)。我剛剛坐下，全場(chǎng)來(lái)了個(gè)“驚天動(dòng)地”的掌聲。黃老師又對(duì)我說(shuō)：“老師相信你以后會(huì)更優(yōu)秀，更出色的。加油!”
從那以后，我來(lái)了個(gè)“翻天動(dòng)地”的改變，和同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì)笑了，也會(huì)為媽媽做事情，我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。在那一節(jié)課上，我找回了久違的自信!
看來(lái)自信真是一個(gè)人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子，在你的心田里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng);自信是一座燈盞，照亮人生前進(jìn)的道路。同學(xué)們，讓我們都自信些，最美的彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后升起!
找回自信作文 篇7
小學(xué)六年，我是“寵兒”，成績(jī)一直居班級(jí)前五。進(jìn)入初中，我的成績(jī)?cè)庥觥盎F盧”：一入校就選拔加入年級(jí)培優(yōu)隊(duì)伍的我，竟連續(xù)兩次跌到班級(jí)二十名之外。失落感籠罩著我，我憋著氣暗暗使勁，期待東山再起。期中考試，我前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，但仍然是十幾名。
繼續(xù)學(xué)？我還能行嗎？曾經(jīng)追逐的“夢(mèng)”，越來(lái)越遠(yuǎn)。
幸好，我遇到她——語(yǔ)文老師李老師。
李老師是我們的“繼任”。她看起來(lái)極為和藹，雙眼充滿(mǎn)鼓勵(lì)，仿佛是專(zhuān)門(mén)給我的眼神，但我最初毫不在意，因?yàn)檫@第一面，我打心眼里討厭她。
仿佛她覺(jué)得自己挺厲害：“要相信自己的教師，要相信自己。你們的語(yǔ)文老師，文字功底即便是在全市比也沒(méi)多少人比得上。教學(xué)水平和工作態(tài)度，你們的老師也絕不輸給全校任何一個(gè)語(yǔ)文老師。”
李老師說(shuō)這話(huà)時(shí)，兩眼瞪得很大，隱隱有絲笑意，卻又充滿(mǎn)嚴(yán)肅，像兩只警燈，監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。
我落入李老師的'“法網(wǎng)”。她常喊我回答問(wèn)題，不時(shí)光顧我的座位，檢查我筆記做得是否完整，早讀或晚自習(xí)時(shí)，她還會(huì)拿著我的作業(yè)本向我評(píng)評(píng)點(diǎn)點(diǎn)：“初，你寫(xiě)成‘視’旁；仿佛的‘佛’，你寫(xiě)成吹拂的‘拂’……”
我漸漸知道，我的語(yǔ)文還有那么多空白！有一次，我第三次沒(méi)發(fā)覺(jué)“通過(guò)……使……”的語(yǔ)病，李老師用小竹棍打了我的手掌心：“記住，暫時(shí)沒(méi)成功，是你有短板！不自信，不細(xì)心……你要找準(zhǔn)自己的短板來(lái)克服……挨了打，記住教訓(xùn)沒(méi)？”雖然經(jīng)受“暴刑”，但不知為什么，我竟然沒(méi)有怨恨她。
李老師一點(diǎn)點(diǎn)讓我們領(lǐng)教她的“厲害”。語(yǔ)文課堂，她常安排一些活動(dòng)，我們學(xué)得那么輕松；學(xué)習(xí)之余，她常“獎(jiǎng)勵(lì)”我們知識(shí)競(jìng)賽、巧問(wèn)妙答、勵(lì)志小視頻；我們的不足，逃不過(guò)她犀利的雙眼；學(xué)習(xí)的疏漏，她又能及時(shí)整理資料來(lái)彌補(bǔ)……
進(jìn)步，又在進(jìn)步……找出短板，接長(zhǎng)它，我們的木桶，裝水就會(huì)越來(lái)越多！有自信滿(mǎn)滿(mǎn)的李老師影響，我終于找回自信，擁抱“整裝歸來(lái)”的夢(mèng)想！
找回自信作文 篇8
自信猶如百花之王的牡丹，一綻放便是國(guó)色天香；自信猶如百鳥(niǎo)之王的鳳凰，一飛翔便會(huì)驚天動(dòng)地；自信猶如萬(wàn)物之源的清水，一枯竭便使萬(wàn)物滅絕。但當(dāng)牡丹開(kāi)敗，鳳凰歇息時(shí)，我又如何讓它們重新煥發(fā)光彩？
凋零的牡丹，沉睡的鳳凰。
小時(shí)候，我是一個(gè)自卑的孩子，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)人之處：我的學(xué)習(xí)如同股票市場(chǎng)--高低起伏；我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病”。漸漸地，我從一個(gè)歡樂(lè)的兒童變成了一個(gè)被遺忘的孩子，黯淡無(wú)光。老師讓我回答問(wèn)題，我的聲音小如蚊蠅；課上的交流活動(dòng)，我便孤單的站在一旁；課下同學(xué)們一起打打鬧鬧，我只能靜靜地坐在一旁聆聽(tīng)。我心中的那扇自信之門(mén)好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹，沉睡的鳳凰，無(wú)聲無(wú)息，默默地生活。
含苞的牡丹，覺(jué)醒的鳳凰。
三年級(jí)的一天，同學(xué)們都在聊昨天的考試卷子，我一如既往的坐在角落里，靜靜的，仿佛他們說(shuō)的與我無(wú)關(guān)。一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們都期盼的看著老師，迫切的想知道自己的分?jǐn)?shù)，而我依舊埋頭靜靜地看書(shū)。老師溫柔的說(shuō)：“這次進(jìn)步最大的是默然同學(xué)，大家要向她學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺(tái)，小聲對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)很優(yōu)秀的`孩子，給自己一些信心，你會(huì)做得更好。”霎時(shí)，我心頭一震，那扇自信之門(mén)似乎慢慢打開(kāi)了。從那以后，我開(kāi)始學(xué)著自己交朋友，嘗試著去相信自己，去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹，覺(jué)醒的鳳凰，相信自我，努力去拼搏。
綻放的牡丹，飛翔的鳳凰。
現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，對(duì)自己也更有信心了。
一次數(shù)學(xué)考試，考前老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認(rèn)真算……”發(fā)下試卷我趕忙認(rèn)真作答，可總有一些不順心的事發(fā)生：我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會(huì)，正當(dāng)我決定要放棄時(shí)，一張救命的紙條從身后遞過(guò)來(lái)，我剛想拿，轉(zhuǎn)念一想：我為何不相信自己一回，認(rèn)真答題，靠自己的實(shí)力考出好成績(jī)呢？于是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當(dāng)我交卷后，懷著好奇的心情打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：
默然幫幫我，xxxx題怎么寫(xiě)？我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后，我考了全班第一，老師為此還表?yè)P(yáng)了我呢！我猶如綻放的牡丹，飛翔的鳳凰，煥發(fā)光彩，自信的學(xué)習(xí)。
自信的力量很大很大，它不僅使花朵開(kāi)放，鳥(niǎo)兒飛翔，萬(wàn)物生長(zhǎng)，更會(huì)使一個(gè)自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒，我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
找回自信作文 篇9
努力無(wú)處不在，自信心中永存。
——題記
自從四月的那次失利，自己都不愿意原諒自己，心情很差，整日沉沉悶悶的，大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——
天空由明轉(zhuǎn)暗，云層不滿(mǎn)的撞擊著——轟隆隆，轟隆隆。樹(shù)葉、花朵都垂下了頭，等待天空的洗禮。
頃刻間，大雨如期而至。天地仿佛融為一體，朦朦朧朧，水氣茫茫。愈下愈猛，無(wú)數(shù)朵水花濺開(kāi)在土地上、樹(shù)葉間、花叢中，還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝；樹(shù)葉為水花的氣勢(shì)而顫抖；花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng)，不禁抖落花瓣，來(lái)做陪襯。漸漸地，漸漸地，雨勢(shì)減退了許多，有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著，拼盡全力。
雨停了，整個(gè)世界都安靜下來(lái)，到處都是大雨肆虐過(guò)后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹(shù)葉落滿(mǎn)大地；弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全，凌亂無(wú)比；小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎，掙扎……
“出去散散步吧。”我自言自語(yǔ)道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來(lái)，貪婪地吮吸著，心情突然說(shuō)不出的暢快。路過(guò)一片花叢，殘花散發(fā)著憂(yōu)傷。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一只蝴蝶，它微微顫動(dòng)的.身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線(xiàn)。
蹲下身來(lái)仔細(xì)地看著它，它一定是貪玩忘了回家吧，可轉(zhuǎn)念一想，或許它是為了向別人證明生命的價(jià)值呢？蝴蝶看起來(lái)很累了，卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng)，急促的扇動(dòng)，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有思考，是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭：我要沖破束縛，我要重獲自由！
它掙扎著，掙扎著，奮不顧身，拼盡全力！
終于，泥土斗不過(guò)它，也沒(méi)能留住它，它依靠這小小的翅膀，這薄如紗的翼，沖破了泥土的束縛！
望著它遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶濕潤(rùn)了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅(jiān)定不移，我的失利算什么？遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁，真是慚愧。
不過(guò)現(xiàn)在，所有的沉郁都即將消失，因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤麙昝撌`的一剎那也掙脫了心底的束縛，飛回來(lái)了。
找回自信作文 篇10
進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，作文我找回了自信，找回自信作文600字。”可是，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的`失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)，優(yōu)秀作文600字《找回自信作文600字》。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”
老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
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