【精品】五年級的作文集錦8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天是我的“自由日”。爸爸出差，媽媽值班，這樣的日子還真是難得。平日樣樣都要老媽操心，今天我終于可以自己安排自己的'生活了。
我按下MP3開關,隨著美妙的音樂聲，跳進了廚房，小心拿起了鍋“叮鈴鈴......”一陣響亮的電話鈴聲響起，我忙放下手中的鍋鏟，跑過去接電話。
“兒子，家里沒事吧？有人亂敲門嗎？......”
“沒事，沒事，媽媽再見�！蔽疫呎f邊掛掉了電話。
剛吃完飯，煩人的電話鈴聲又響起來了，還是媽媽打來的。
“媽媽，沒事，再見�！蔽也坏葖寢岄_口說話，就把電話重重的放下。
我還沒做完作業，電話再度響起。
“喂，媽媽，又怎么了？”我特不耐煩。
“算了，你一個人在家，我不放心，你等著，我馬上回去�！�
我一下癱倒在沙發上，老媽呀，老媽呀，你真不想讓我長大呀！
五年級的作文 篇2
體育課上，老師在操場上教我們“打野鴨”的游戲。
老師先在地上畫了一個大圈，然后說：“12個人當‘野鴨’，12個人當‘獵人’，‘野鴨’只能在圈內，‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打，‘野鴨’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鴨’全被打光，游戲就結束。現在各就各位，游戲開始！”
“野鴨”們馬上蜂擁進圈里，“獵人”們馬上圍在圈外�！矮C人”小聶先發球。只見他把球射向“野鴨”小偉，小偉想用手接住球，可是不但沒接到球，反而還摔了一個跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發球。我先盯住“野鴨”小代，然后一轉身，突然踢向“野鴨”小萬，他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬只好悻悻地離場了。然后由“獵人”小王發球。他先一個假踢，分散“野鴨”小永的注意力后再一踢，可是小永也不傻，飛快地迎了上去，但是他做了一個令大家意想不到的.動作——用腳把球踢了回去，這可是犯規的動作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場”了。
最后，所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。游戲結束了，我們依依不舍地回教室了。
五年級的作文 篇3
嗨！大家好我叫小剛，你們來過我們學校嗎？我今天就帶你們來我們的校園來參觀吧！
春姑娘慢慢的向我們走來走進校園首先看見的是大花壇，里面有各種各樣的花：有火紅的玫瑰、有黃色的秋菊、有驕陽似火的牡丹……它們百花齊放，爭先恐后的開放……美麗極了我看得目不轉睛，就是說看三天也看不完。我簡直想和大自然融合在一起來，和這些花相媲美。
夏公公來了，他帶著雷鳴閃電一起來，他剛來的時候一點也不留情，天天下雨。學校里挺立兩顆大桉樹起了很大的'作用，起了很大的作用，它為人們遮風避雨。挺立在學校的階梯兩旁像學校的保安一樣強壯。在炎熱的夏天里它為同學們遮太陽。
秋姐姐慢慢的來到了我們的學校，秋雨過后的花壇好像精神了很多，小草上幾顆晶瑩的露珠隨著微風滾動翩翩起舞好像一只只精靈一般。
冬天的桉樹脫了綠色的大衣，穿上了白色的大衣。
我的學校的一年四季真美麗，你們喜歡我的學校嗎？
五年級的作文 篇4
在芮城的老家，我有一個堂弟，他叫馬圣濤，今年上一年級。平時我在稷山上學，一個多月才回去一次。放寒假后，我忙著要上補習班，已經很久沒見到我的堂弟了。
上個月回去的時候，爺爺把田里枯死的蘋果樹砍掉，劈成柴，堆在院子里。我覺得很新奇，就用那些木柴搭了一個小木屋，差不多有我這么高。正當我得意洋洋地欣賞自己的“杰作”時，馬圣濤來了，一下子跳上了我的小木屋。小木屋瞬間倒塌，我火冒三丈，立刻追著打他。沒想到他跑得還挺快，我追得氣喘吁吁都沒有追到，真是個調皮的男孩。
這個小調皮，可是超級能說，而且說的都是歪理。比如，奶奶不用的水，他裝進噴壺到處噴，噴得哪都是，媽媽看見家里到處都是水跡，就問是誰干的。馬圣濤指著我說：“都是哥哥干的。”媽媽一聽，狠狠地批評了我，真是冤枉死我了。
盡管他這樣調皮，可是每次要離開的時候，我都有些舍不得。一個多月沒見了，不知道他變乖了沒有？有沒有調皮搗蛋被奶奶批評呢？我不在家誰會跟他一起玩呢？
我喜歡這個弟弟，每次想到他，我都會感到特別開心，他那雙水汪汪的'眼睛也會一下子浮現在我面前。他還特別能吃，每次吃飯的時候，他都是第一個開始動筷子，而且吃得最多、最快，我們都叫他“貪吃鬼”。
圣濤弟弟，吃飯別那么快，不然會很難消化的，你記住了嗎？要等大人先動筷子，你才可以開始吃，這樣才會有禮貌，你知道嗎？等我回去，我會和你一起玩，教你一些用餐的禮儀，你等著我哦。
五年級的作文 篇5
我的外公，雖然只會說一口不標準的普通話，還很會嘮叨，但他卻是我最敬佩的一個人。
我敬佩他，因為他是一位巧手園丁。在他的家里，有一個小小的花園，花園里，四季都盛開著最美的花：春有五彩玫瑰，夏有金玲子、金銀花，秋有遍地菊花，冬有堅貞蠟梅。有時，外公種下幾株蔫蔫的、讓人覺得不會活的花，過幾個星期，保證會抽出嫩芽來，顯得富有生機。
外公不但喜歡花，他更喜歡寫作。他雖然已過了古稀之年，但還像一個勤快的小學生。外公可愛寫作了，經常叫媽媽幫他投稿。對外公來說，這是他最大的樂趣。我放學回家來看他，他在書桌前揣摩文章，寒暑假我回去的時候，外公還是在思考文章。外公寫的文章質量可高了，經常發表，收到的稿費單一張又一張。
我敬佩他，還因為他是個完美主義者。我看過外公的文稿，上面有很多的修改符號。有一次，外公看媽媽給他打好字的文稿，看了幾行后，忽然想到了有的地方可以修改，就連忙當場修改。
后來我發現，外公文章寫得這么好，是因為他是個“老書迷”。一有空閑，他就坐在椅子上，認真地看書、讀報，看書時眉毛和眼睛還會有變化：有時眉毛往上翹，像是看到了令人開心的部分；有時眼睛一瞪，仿佛看到什么令人驚奇的地方。他看得全神貫注，叫他也不理。外公看書都到了忘我的境界。
這就是我最敬佩的.人——我親愛的外公。他很忙，一面要照顧患癌癥的外婆，一面要為家人煮飯；一面要保養自己年邁而又多病的身體，一面又要抽出時間讀書、寫作。他并不完美，但他永遠是我最敬佩的人！
五年級的作文 篇6
風乍起，吹皺一池春水，也讓游子心底思緒的陣陣漣漪，輕輕地蕩漾開來。
一
海南的春，起初竟如秋一般悵然，沒有“沾衣欲濕杏花雨"的俏麗，只是"細雨濕衣看不見”的悄無聲息，也給人一種“秋風秋雨愁煞人”的莫名傷感。一連幾天交織不清的纏綿細雨，使得空氣變得潮濕起來，打濕了發梢，沾濕了眉睫。撲面，嗅得一鼻的冷清與落寞，剎那間，這個季節的回憶也變得濕漉漉的。
春真的來了嗎？為何不見那漫山遍野的姹紫嫣紅，卻只見清晨道路兩旁嬌羞的落花？興許是昨兒的東風晚來急，不小心弄碎了這些花骨朵未綻的夢罷。沒有了“千樹萬樹梨花開”的華麗屏障，只留得些許零落的憐惜，踟躕在那漸行漸遠的雨巷，輕吟著深深淺淺的詩行，潑墨了屬于這個季節的惆悵。
二
海南的風，拂動著春的薄衫，在人間奔跑。風很大，像頑皮的孩童，嬉鬧著任性地撥亂壓在耳際的發。風起風落間，卻少了那彼此起伏間沉默的童話。我仰望著窗外那一方透明的淺藍，心想著兒時的我們應早就迫不及待地在空中掛滿一只只色彩斑斕的風箏了吧。
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。此時，起風了，帶走了心里的念想，不再見光著腳丫子野孩子一般的我們滿山的打鬧，也不見小小的夢想隨紙扎風箏一起高飛時的欣喜�；蛟S，我們真的長大了，不能再重復兒時的游戲與歡樂。而手中，緊握著思念這根長長的線的一端，久久不愿放開。
三
海南的春，隨著溫度的升高，熱情也膨脹熾烈起來。涌現在眼簾的，依然是大片大片的'綠，像一年四季不曾變換的戎裝，只有顏色深淺的變調。而在我記憶里居住的春天，應是多彩與熱鬧的。
剛返校時，在急駛的車窗外，掠過一抹抹淺黃的煙籠，便突然意識到家鄉的曠野間也應開滿了一壟壟金黃的油菜花。
我是愛慕春這艷麗的裙袂的，也愛薄春淡淡的暮色里掩映的成片的油菜花，也會赤溜溜地鉆進叢間不見蹤影。逐蜂撲蝶、捉迷藏，便成了最愜意的事。現在，我卻不能回去，在醉心一會與春酣暢淋漓的共舞，也無法再留戀一次春的嬌媚與芬香。家鄉的春，刻成了心頭最美的風景線，反復浮現。
四
海南的春，也有千姿百態、妖嬈的一面，可我只尋得一叢叢正綻得分外熱烈的花，卻找不見玲瓏而素雅的蒲公英。在他鄉的土地上，提及蒲公英總是陌生的，但也不能阻擋我心緒的飛揚。
有人說，蒲公英本是一株無名的野草，他的種子隨風漂泊、扎根、生長、綻放，最后又隨風四處尋家。于是，蒲公英這個詩意的名字便是春送給她的嫁妝。我一直追逐著蒲公英一樣的夢想，渴望去遠行。現在，春贈與我的嫁妝叫做思念，思念那方扎根的土壤。
“獨自莫憑欄，春意闌珊”，海南春的夜晚安靜地呼吸著。月光在竹影間流轉徘徊，仿佛知道我的心思，便和著風的輕吟，讓遠方深切的思念汩汩流淌。
五年級的作文 篇7
暑假，我去學游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學的，我學的`是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎上才能學好。我十分興奮，于是就開始學習動作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因為頭頂和下巴不能動，所以我一開始沒學好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的小魚。我還跟我的朋友比賽，結果我第一！我很開心。
游泳結束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
五年級的作文 篇8
見過太多瑣事，認為他們只不過是自取其辱，區區一件微不足道的小事，也要上升到雙方老死不相往來的地步。可那始終是以旁觀者的角度去看的，待你真正面對這些事，你會突然發現，這么多的一切都和你想象的不一樣。
一件小事，拿一個老故事來說明。甲不喜歡吃雞蛋，甲的朋友乙喜歡吃，因此每次吃雞蛋甲都把雞蛋讓給乙，乙也習以為常。直到某天丙的出現，某天，甲把雞蛋給了丙，乙很生氣，于是，甲乙二人就鬧掰了。
甲沒做錯任何事。他不喜歡吃的東西給誰都行，不管任何人。而因為乙是他的朋友所以他認為應該給乙，給了新出現的丙也是甲的'意愿，甲覺得受了委屈。也就是說，甲并沒有做錯。乙犯了一個慣性思維，既然你都給我吃了這么多天，那就屬于我的了。他心底已經認可了這個說法，誰也不服氣誰，他也委屈。小矛盾轉化為大矛盾，兩個人自然就掰了。
有時候，一件小事并非因為二人好面子，不愿意認錯而使其陷入萬劫不復，大多數，都是雙方各有各的委屈，心里不平衡，怨火沒處發泄而導致的。
看來，小事也有大道理啊。
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