關(guān)于寫美麗校園的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫美麗校園的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫美麗校園的作文 篇1
走進(jìn)大門，映入眼簾的就是舞臺，這從個舞臺非常漂亮，每當(dāng)?shù)絻和?jié)的時候，舞臺上就會掛上許多氣球，同學(xué)們就在舞臺上表演。走進(jìn)二門口，有幾座教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前，每當(dāng)下課的時候，校園里就充滿生機(jī)。
每當(dāng)星期一的時候，同學(xué)們都要升國旗，同學(xué)們整整齊齊的站著，行著隊禮，就像威武的士兵。隨著優(yōu)美的'音樂，國旗慢慢地飄向天空。
我真喜歡我的校園。
寫美麗校園的作文 篇2
我們的校園是個美麗的大花園。一進(jìn)學(xué)校大門，你就會覺得很干凈，很寬敞，而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的緑化帶，里面種著柿子樹，棗樹等樹木，再往里面走就有一棵高大的白楊樹又粗又壯，每到夏天，樹枝上翠緑的葉子仿佛是一個巨大的涼亭，若是在樹底下乘涼那可就涼快極了。
穿過教學(xué)樓往里走就是學(xué)校操場了，外面紅色和里面緑色塑膠跑道，就算跑步摔倒了也不會感覺很疼。下課的時候，操場上特別熱鬧，人山人海這個詞用的一點(diǎn)都不夸張。有的跳繩，有的跑步，有的踢足球，有的跳皮筋，有捉迷藏的等等……總之，就像趕集一樣熱鬧非凡。但是只要一打上課鈴，整個校園就變得極為安靜，樹葉不晃了，蝴蝶不飛了，鳥兒也不叫了停在樹枝上，仿佛在聽同學(xué)們清脆悅耳的'讀書聲。整座校園在燦爛陽光的照射下，每朵花，每片葉，每棵樹，甚至是教學(xué)樓都顯得那么精神，那么高大，它們好像也在堅守自己的崗位。
我愛我的校園，我在這里學(xué)習(xí)，玩耍，成長。美麗的校園，里面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學(xué)習(xí)文化知識，教會我們做人、做事、積極向上、堅持、爭取、使我們在這里快樂地成長。
我永遠(yuǎn)忘不了你，我愛這美麗的校園。
寫美麗校園的作文 篇3
座落在北盤旋路的，外觀不怎么起眼的，就是我們的學(xué)校——何家莊小學(xué)。
我們的校園，有整齊的教室，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的.小學(xué)生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的榆葉梅開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場南邊的老柳樹像撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。
秋天，柳樹的葉子變黃了，像飛舞的蝴蝶一片一片往下落。松樹一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃。
我們的校園一年四季景XX人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
寫美麗校園的作文 篇4
我們的學(xué)校羅租小學(xué)坐落在羅租嶺公園的背面，那是一個美麗的地方。
我們校園的面積并不很大，但是布局很精致。瞧！從臺階上跨進(jìn)校園，有兩棵高大的樹木，他們一年四季像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們。正前方是教學(xué)樓，叫蔚文樓，蔚文樓上最醒目的是一條橫幅“愛心啟迪智慧，真心喚醒愛心，恒心成就你我”，這就是我們學(xué)校教師的真實(shí)寫照！這棟樓一共有四層，是一二三年級上課的地方。一樓有一條長廊，這條長廊上掛有許多古文與詩詞，讓人感受到我們學(xué)校濃濃的文化氣息，每天下課總有一些小朋友在下面一搖一晃地誦讀，真是一幅美好的圖畫。
再看左邊，這是我們四五六年級上課的菁華樓，這棟樓很漂亮，橙色的屋頂，白色的墻，又高又大，共有六層。一樓是風(fēng)雨操場，風(fēng)雨操場十分寬廣，不管是下雨天，還是大晴天，我們都可以在下面玩樂，三至六樓設(shè)有天橋，這樣從這座樓到蔚文樓十分方便，給我們學(xué)習(xí)、活動帶來許多方便。
右邊是操場，是同學(xué)們最向往的地方。在那里，有橢圓形的跑道，有方正的`籃球場，還有羽毛球場。下課了，一二年級的小朋友總會以最快的速度跑到游樂場，開心地做各種游戲。操場旁邊形狀各異的樹木默默注視著小朋友們，好像在說：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！別摔跤啊！”上課鈴響了，同學(xué)們歡呼著跑進(jìn)教室，熱鬧的操場又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
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