關于文明禮儀作文300字匯編5篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀作文300字 篇1
“文明禮儀”隨處可見。今日,我準備上街偵察情景。
剛走到馬路邊,就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環保工人已經把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環保工人,她們大公無私、樂于奉獻、樂于助人,我們應當向她們學習!又暗暗責罵那個小伙子,只是幾步遠,卻懶得跑。
我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應及快,出手攔住了小孩。又聽她教導道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的`聲音“好”落下,她才放下心來。
大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?
我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起。”她說得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習慣,哪來文明呢?
文明禮儀作文300字 篇2
文明是什么?文明是道德與公德心。那么文明又有多么重要的地位?那么我們帶著許許多多的疑問來想來看這個有趣、生動的小故事吧。
一天,放學了,大家三三兩兩的結伴而行,一個女孩與一個男孩在一起高興的回家。走著走著,一個臟臟的垃圾桶邊堆滿了垃圾,這一幕出現在了他們的眼中,于是他們展開一系列的收垃圾行動。小女孩展開行動,而小男孩原地呆呆的站著。過了一會小男孩拿出了紙,開始低頭寫字,寫完時,小女孩也早已收完,但她身上臟兮兮的`,此時此刻,小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對小男孩舉起大拇指,因為小男孩寫的是:文明——只差一步。雖然只是簡單的一句話,卻包含了深刻的意義,十分的難以做到,而且只是一個小男孩與一個小女孩。這是一種十分可貴的民族精神。
小男孩小女孩的故事和舉動,打動了我們的心。正是因為如此我才想說一句古人名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”他們正好做到了這一點,所以我覺得十分可貴,“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。
因為我們對與文明不太了解,所以我們更加需要去探索它。做一個文明人吧!世人會為你而自豪,文明力量就是如此大!
文明禮儀作文300字 篇3
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
孔子曾說過一句話“不學禮,無以立。”如果人不學好文明禮儀,就難以有立身之處。即使一個人文化程度很高,但不懂禮儀,那他也是一個對社會毫無用處的人。
禮儀無處不在。在學校見到老師或同學要主動問好;上課要拿出書本等老師來上課,課堂上要認真聽講,課后不要亂移動桌子、凳子,會影響樓下的同學;在家里,有客人來,要熱情接待;外出要向家人打招呼;自己可以做的事情要自己做……
國旗是中國人民的驕傲,升旗儀式是極為莊嚴地。我們在升旗的時候,要嚴肅認真、全神貫注,不能說話。要知道,這事革命前輩用鮮血換來的.……
學校需要文明的學生,社會需要文明的人,讓文明禮儀伴著我們一起快樂成長,做一個文明的學生吧!
文明禮儀作文300字 篇4
從今以后,我決定做一個懂禮儀的好孩子。
我給自己定了四條規定:第一條,我見到老師或領導叫老師好或者領導好。假若有不認識的老師或領導,就給他敬個禮。我以前不太愛叫,現在慢慢地學會了。
第二條:上課認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳等。課外活動要積極參加。不和同學打架,如果別人故意打我,要做到不還手。這樣才是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問題,我只要是會回答這道題,就不怕回答錯誤,應該大膽的去講,因為這是動腦筋的表現。不要隨意破壞公共財物,時時處處做個懂禮貌、知禮節的.好孩子。
第三條:體育課上要認真學習、加強鍛煉,對參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時候,不要跑到一半的路程的時候你就不跑了,否則就半途而廢了。跑累了,不要馬上去喝水,馬上喝水會對身體造成傷害。
第四條:在學校或者在家里不亂說臟話,這樣才是講文明的孩子。考試時題做完了,不要在教室里大聲喧嘩,私自下位,要認真檢查。
我自己規定了這四條講禮儀、做文明人的標準。你規定了那幾條呢?不知道你規定的符不符合要求,說出來大家分享一下吧。
文明禮儀作文300字 篇5
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。
當我第一天跨進校園時,老師就教我要當一名講文明講禮儀的.好學生:學習文明禮儀,自覺遵守交通規則,處處遵守社會公德。
因此,我們現在應該不隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯靠右行。見到老師和客人要主動問好,保護花草樹木和一切設施。不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師批評和值日生管理。
同學之間也離不開管理,如果有矛盾。應該多自我反省。互相理解,互相寬容。這樣才能使班級更團結,友誼更深厚。
講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學校要從老師做起,給學生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養。
文明,有時只是舉手之勞;文明,有時只是一張紙的厚度;文明,有時只是一點點關愛,也能令人感動,令人溫馨。
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