【推薦】生命的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生命的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
在我的生命中，有這樣一位良師，猶如黑暗中的一座燈塔，指引我前進(jìn)的方向，那光是如此的明亮，告訴我如何做人，如何做事。
那是小學(xué)三年級(jí)的一節(jié)體育課，懸掛的太陽就像小孩子捉迷藏，一會(huì)兒在空中炫耀它的英姿，一會(huì)兒又像害了羞，躲在云層中久久不肯露出擁有紅彤彤臉龐的頭來。
而這捉迷藏的游戲不一會(huì)兒便失去光彩，迎來的卻是一大片黑如墨汁的烏云，驚天地泣鬼神的閃電，就像玄幻小說中魔鬼咆哮般的雷聲，操場(chǎng)上傳來孩子們的驚嚇聲……
“孩子們，快跑，到教室里避雨去!”我們班新?lián)Q的班主任俞老師大喊道。
我急匆匆的跑著，已顧不上被淋濕的校服了，拼命般跑著，不料一塊石頭絆倒了我。“站起來，從哪跌倒就從哪里站起來!”我跌倒的這一幕恰巧被俞老師看見。
這一句話讓我頓悟，使我沉思，它給了我一絲信心。我站起來，向班主任投去感激的目光，雖然他沒去上前扶我，但僅僅是那一句簡(jiǎn)短、微不足道而又不渺小的話成功地激勵(lì)了我，不僅僅在身體跌倒這一方面，更是在精神方面。
此后，他僅僅把我們教到四年級(jí)就轉(zhuǎn)行了，可能直到此時(shí)，對(duì)他的印象也并不深刻，而這句話卻讓我忘不掉——從哪兒跌倒就從哪兒站起來!
沒錯(cuò)，在生活中就應(yīng)當(dāng)如此。
在某方面的欠缺也應(yīng)當(dāng)這樣，要積極地將這一欠缺或不足改正，對(duì)癥下藥。
這句話讓我受益匪淺，不管在哪些方面，這句話都是如此管用。
有一首歌，歌名叫做《夜空中最亮的星》，我想這首歌正是形容俞老師的吧!它對(duì)我的啟示也絕不是一星半點(diǎn)。是它讓我在遇見挫折時(shí)找到前進(jìn)的方向，不會(huì)迷失自己，并且永不言棄。
現(xiàn)在，我多么想再見一次俞老師啊!當(dāng)面對(duì)他說一聲“謝謝”。因?yàn)椋绻业纳袥]有俞老師這一位良師，也就不會(huì)有現(xiàn)在的.我，也許我會(huì)迷失自我，墮落消沉，不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。是他的諄諄教誨，成就了現(xiàn)在的我。
良師是多么重要啊!如同夜空中的北斗星，航行路上的指南針，撥亂反正，指引方向。謝謝你們，我生命中無法抹去的良師!
生命的作文 篇2
我是蝶，一只普通的不能再普通的枯葉蝶。
我的生命短暫而美麗，因?yàn)槲覔碛惺窡o前例的翅膀的顏色。我，不愿意，甚至討厭去回顧那下九流的幼年(一只令人討厭的毛毛蟲)。自從我擁有了美麗的雙翅，我的飛翔生涯就從未停下過，因?yàn)槲遗峦Ｏ潞髸?huì)顯示出我本身低賤的.身份，我視那為恥辱。
可，有一天，我累了，我需要休息，身體便不由自主地收攏雙翅，與那微微發(fā)黑的銀杏樹葉緩緩墜落，看著耀眼的陽光，我的心動(dòng)了，我才知道我開始愛上了太陽。是的，近乎瘋狂，雖然只是卑微的暗戀！~
我開始主動(dòng)出擊，我很清楚，我有一雙大紅且瑰麗紫鑲邊的翼，我以為這場(chǎng)戀情會(huì)圓滿地結(jié)束。
日照高頭時(shí)，我不停地?fù)]舞這雙翅，向太陽展示我妙曼的舞姿。瞬間，一股暖流襲遍全身，我倍感欣慰，以為是太陽給我的肯定，便越飛越高。沒過多久，烏云密布……可笑的我卻還癡癡地以為太陽害羞了，便自我感覺良好地更舞的猖獗乃至若狂……
一瞬間，半空里飛來兩道“霹靂”，直擊我的左右兩翼，雨點(diǎn)“嘩——”地砸在我纖小的軀體上，我從空中摔了下來，我失去了我那引以為傲的翅膀，我的燃燒著240攝氏度的對(duì)太陽的愛冷卻了，兩行清淚混合著雨血一并流入土中……
雨過天晴，陽光再次照到我那麻木的殘軀上，喚醒了我的意識(shí)。太陽啊，為什么？你重傷了我，現(xiàn)在又來羞辱我？我的心如滾水般絞痛，陽光令我作嘔，它的溫暖，徹底擊碎了我對(duì)生命的最后已一絲渴望。我掙扎著，用最后一絲力氣爬上懸崖縱身跳下。
半空中，我暈眩，我感到上帝對(duì)我還是公平的，他給了我一個(gè)選擇生死的機(jī)會(huì)。我又睜開眼，看了看太陽，它的光芒灼到了我的眼睛；又似乎金黃色的太陽變成了血紅色的了。
生命的作文 篇3
有一個(gè)叫G·戈斯泰羅的小伙子，從加拿大軍隊(duì)退役了，那是在1946年，他搬進(jìn)了尼亞加拉瀑布市。他馬上出去找工作，在安大略省水電委員會(huì)里當(dāng)上了機(jī)械師。工作進(jìn)展得很順利，他十分。18個(gè)月后的一天，找到他說，有個(gè)好消息告訴他———他升職了，做班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)廠里的重型柴油機(jī)。
“從那個(gè)地方、那個(gè)時(shí)候起，”戈斯泰羅先生說，“我開始擔(dān)心。我曾是一個(gè)的機(jī)械師，但當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)我來說，卻是個(gè)災(zāi)難。身上的壓得我透不過氣來。焦慮無時(shí)無刻不困擾著我，不管我是睡著了，還是醒著；也不管我是在家里，還是在廠里。
“后來，我心里最害怕的事終于發(fā)生了———一個(gè)大事故。那天，我朝礫石坑走去，那應(yīng)該有四臺(tái)牽引車帶動(dòng)四臺(tái)巨大的削刮機(jī)在工作。但非常奇怪，周圍靜悄悄的。很快地我明白了，四臺(tái)巨型牽引車全壞了！
“如果說我以前也擔(dān)心過什么事的話，和那一刻比，全不算事兒。我的腦袋好像開鍋了，還咕嘟咕嘟地直冒泡。我找到，告訴他這個(gè)壞消息，說四臺(tái)牽引車全壞了。我一口氣說完，等著天塌下來。
“可是出乎我的意料，天沒塌。轉(zhuǎn)過身來，臉上掛著微笑，看著我說了三個(gè)字。假如我能活一千歲，我都不會(huì)忘了這三個(gè)字。它們是：‘修好它！’
“就在那個(gè)地方、那一刻，我所有的憂慮、害怕、擔(dān)心全部煙消云散，世界又恢復(fù)了老樣子。我走了出去，抓起工具，開始修那幾臺(tái)牽引車。
“修好它，是多么神奇的三個(gè)字啊，它標(biāo)志著我的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它了我對(duì)工作的想法。從那天起，每天我都默默地感謝那位，是他讓我不但對(duì)工作有熱情，而且有了更堅(jiān)定的信心，我知道，如果有一天什么事搞糟了，我會(huì)親自出馬，把它們理順，而不是在那里瞎擔(dān)心。”
正是由于那位非凡的意識(shí)，G·戈斯泰羅先生明白了，成熟人格要求我們具備采取行動(dòng)的能力：做決定并實(shí)施它。
生命的作文 篇4
循環(huán)，往復(fù)
循環(huán)，往復(fù)
記憶不停地被我喚醒，不停地被我翻轉(zhuǎn)，不停地被我蹂躪，直到最后什么也不記得。
想再用那些很通俗的比喻，太陽很放肆地炙烤著大地，像火燒一樣。
可它就是像火燃燒一樣。人們似乎都快要被蒸發(fā)，變得隱隱約約，只剩下輪廓。
依舊遵從父親的命令，每天很早地爬起來，斜挎著半大的背包，從我們住的地方不慌不忙地向補(bǔ)課的那邊挪動(dòng)，頂著惺忪的睡眼，慵懶地走著。
想說，很多次都想逃課。每次在十字路口，總不能避免想去相反的'方向。卻總是被補(bǔ)課的同學(xué)碰見，拉著一起去。總是很郁悶。補(bǔ)課的老師似乎每天都只教我們念Good morning,good good study，day day up。
只能慢慢的無奈。
生命的作文 篇5
在這顆蔚藍(lán)色的星球上，到處都開著生命之花，我們贊嘆著生命的頑強(qiáng)，也感嘆著生命的脆弱。
上課了，童老師端來了一只美麗的高腳杯，香檳般的藥在杯子里閃爍著光芒，像杯里沉著幾顆鉆石，十分美麗。
我們看著它，嘴里止不住稱贊。有人說：“它像一位亭亭玉立的妙齡少女。”
有人說：“它像是水中熟睡著的睡蓮。”
同學(xué)們議論紛紛，不過不久便結(jié)束了說辭。可是粗心大意的'童老師由于忙著講課，便忘了已經(jīng)快要從柜子上掉下的杯子。哐當(dāng)——杯子從柜子上掉了下來。
它掉下來時(shí)，我仿佛看見了高腳杯痛苦的表情，我仿佛聽到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱啊！
可生命也是堅(jiān)強(qiáng)的。杏林子全身萎縮，每天忍受莫大的痛苦，她也無數(shù)次的想要自殺。可就是一只小小的飛蛾，一株磚縫里的小苗，讓她重拾生活的希望，頑強(qiáng)地活了下來。
正如于謙的《石灰吟》，“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間。”
是啊！連小小的石灰都如此的堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)擞趾螄L不是呢！
生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)地，讓我們好好珍惜這獨(dú)屬于我們自己的生命。
生命的作文 篇6
恬淡無求，反倒無所不能；靜篤無功，反倒無所不為；清心寡欲，卻能萬般美好紛至沓來；無心栽花，卻能萬畝繁花清香入懷。
——題記
候鳥遷移，禽流爆發(fā)，數(shù)人感染受病，更甚有人……逝去；雅安地震，數(shù)人受災(zāi)，數(shù)人身受其傷，更甚有人……逝去。
這兩次大的變故，引起全社會(huì)的關(guān)注，或許有人默默無聞，或許有人無動(dòng)于衷，可我看到的卻是大多數(shù)積極響應(yīng)，眾志成城。這是當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)而濃縮呈現(xiàn)出的生命之大美。厚重淳樸，簡(jiǎn)單而深沉。
國(guó)務(wù)院宣布不要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而延誤病情，醫(yī)院，醫(yī)生應(yīng)盡自己最大的努力，先救人，再談其它的東西。
這難道不是體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重與人性的善良嗎？
國(guó)務(wù)院作出重要指示，并有多個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)親赴災(zāi)區(qū)，慰問災(zāi)民。群眾有力出力，積極響應(yīng)，共抗天災(zāi)。
沒錯(cuò)，這正是對(duì)生命的尊重與人性的本善！
有時(shí)候，生命就是這樣，無聲如默片，不經(jīng)意的一次張揚(yáng)，讓人就疲憊不堪。但我們何嘗不換一種思維來思考呢——受傷其實(shí)很美好，他們把所有的傷口轉(zhuǎn)化成生命的價(jià)值與意義，變成美好的回憶。疤痕是上天蓋在勇敢者身上的美麗印章。它在賦予人傷痛的時(shí)候，卻無意間鍛煉的人的毅力，讓人性的善良發(fā)揮出來，讓正能量充盈我們的身心，充盈我們的社會(huì)。
剎那間，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：在一切失去時(shí)，希望依舊還存在你的心中。在一切失去時(shí)，在受傷痛摧殘時(shí)，無論成敗得失，無論悲喜哀樂，無論精彩平淡，無論貧富驕奢，只要你有一顆澄明的心，一種簡(jiǎn)單的思想，便會(huì)使傷痛轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)，驀然回首，便是永久的懷念。( )
誠(chéng)然……
簡(jiǎn)單不在物質(zhì)，不在事物，在于精神境界。它是一種超自然的流露，自然隨意，從容不迫，揮灑自如。
病情雖險(xiǎn)，災(zāi)情雖繁，可大家只要理性看待，簡(jiǎn)單面對(duì)，保持內(nèi)心的善良與純真，便會(huì)化險(xiǎn)為夷。化繁為簡(jiǎn)。
誠(chéng)然……
生命的意義在于它沒有額外的欲望，能夠透過滾滾紅塵而看到漫山遍野的芳草；能夠撥開蒙蒙迷霧而激情擁抱晴朗的天空，能夠透過重重阻隔而奔流不息匯入大海：能夠遠(yuǎn)離浮躁的泥潭而凈化心靈，敞開寬闊的胸懷。
這簡(jiǎn)單的美，讓我們看到了生命的希望、人民的團(tuán)結(jié)。它使復(fù)雜的事物回歸簡(jiǎn)潔，使紛亂的.思維回歸清晰，使浮躁的內(nèi)心回歸平靜，使悲苦寂寥歸于澄明。
誠(chéng)然……
一切美好都在暗暗發(fā)生。一切優(yōu)雅都在紛至沓來。我們大不可憂郁現(xiàn)在的苦難，只應(yīng)靜待花開，靜等雨落，靜候春光，靜享流年。保持內(nèi)心的簡(jiǎn)單，自然會(huì)活出生命的深沉，其生命價(jià)值悄然而出。不知不覺中，微笑已從你的嘴角綻放，不知不覺中，一股能量已從你的身體散發(fā)，充盈你的思維，簡(jiǎn)單的活出你的精彩，其正能量而釋然了。
誠(chéng)然……
做一個(gè)有信仰，簡(jiǎn)單的人吧！唯有如此，你才能承受生命的輕與重。
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