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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2023-04-22 09:21:22 敘事

    【推薦】三年級(jí)敘事作文合集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】三年級(jí)敘事作文合集十篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      7月25日是,是我的好朋友梁潔萍的生日。晚上,我和爸爸、媽媽一起到粵浩酒家給梁公主慶生日。

      我們到的時(shí)候,已經(jīng)有很多小朋友在玩捉謎藏的游戲,我馬上加入到他們的隊(duì)伍。一個(gè)女生眼對(duì)著墻,從一數(shù)到五十便開(kāi)始,我們幾個(gè)男生有的從三樓跑到一樓商場(chǎng),有的.從三樓到二樓的另一家酒家,女生不肯出去就躲在大餐桌的臺(tái)布下……終于,有人被抓住了,大家一起玩得笑哈哈。

      和大人們一起吃完飯,要開(kāi)始切蛋糕了。女孩子們真愛(ài)臭美,拿著化妝盒把自己畫(huà)得紅撲撲的臉,還要給我們男生畫(huà),幸好我們跑得比較快。燈滅了,一個(gè)阿姨推著大大的蛋糕車進(jìn)來(lái),大家一起唱生日歌,梁潔萍許了愿。本來(lái)想好好品償一下這香甜美味的蛋糕,但一場(chǎng)蛋糕大戰(zhàn)開(kāi)始了。老大、老二的臉上、手上全都被擦上了奶油,梁公主也滿頭都是奶油。我偷偷地把奶油擦在李工伯伯的臉上和褲上,大家笑得肚子都痛了……

      今天,參加梁公主的生日宴玩得好開(kāi)心。

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      童年可以干許多事情,玩許多游戲,下面我來(lái)給你說(shuō)一下這場(chǎng)童年精彩的足球賽。

      首先,我來(lái)給你講這一個(gè)小守門(mén)員吧!他彎著腰和膝蓋,把手放在膝蓋上,屏息凝視著,因?yàn)樗池?fù)著輸贏的責(zé)任。然后來(lái)講一下觀眾又是怎么看這場(chǎng)精彩的足球賽。有的.觀眾并不怎么說(shuō)話,只是坐在凳子上,做出驚訝的表情來(lái),感覺(jué)很激烈,有的人議論紛紛,說(shuō):“耶!我們勝利了。”有的人走來(lái)走去,仿佛是輸了比賽似的,還有的人在旁邊鼓勵(lì)比賽的人。

      接下來(lái)我來(lái)給你講踢足球的過(guò)程吧!首先分兩組,踢球的每隊(duì)有3人。比賽開(kāi)始,紅隊(duì)將球拿到了,馬上傳給下-個(gè)人,紅隊(duì)一踢,哎,被守門(mén)員守住了。

      第二場(chǎng)開(kāi)始藍(lán)隊(duì)占優(yōu)勢(shì),搶到了發(fā)球權(quán),成功的進(jìn)了第一球。

      第三場(chǎng)開(kāi)始,紅隊(duì)搶到了發(fā)球權(quán),傳給另一個(gè)人,可惜被藍(lán)隊(duì)搶了球,觀眾們看得心驚膽。紅隊(duì)也進(jìn)了一個(gè)球。最后紅隊(duì)以2:1的成績(jī)羸得了比賽。

      其實(shí)輸贏并不重要,快樂(lè)才重要。

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      我喜歡的動(dòng)物有很多,好像天上的星星一樣多,那我挑一個(gè)最亮的星星給你們講講吧!

      它是小狗里美,它有著像白雪一樣的.毛,一雙黑溜溜的大眼睛,一條又軟又長(zhǎng)的尾巴。哦!差點(diǎn)忘了告訴你們一個(gè)小秘密:它是我生日時(shí),家人送給我的生日禮物。我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候,以為它來(lái)自月亮那,偷偷跑到地球這來(lái)了呢!

      它平時(shí)會(huì)在我回來(lái)的時(shí)候,幫我把拖鞋拖過(guò)來(lái)。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),為我解悶。每當(dāng)它餓了的時(shí)候,會(huì)大叫三聲。可是有一次,里美把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,居然還好意思向我討肉吃,帶著撒嬌的語(yǔ)氣大叫三聲,我再也不理它。可當(dāng)那件事發(fā)生后,我不再這樣看它了,反倒更加珍惜與愛(ài)護(hù)它。

      星期六,我跑完步回家。突然 ,死黨袁欣子跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):蘭安,不,不好了,你,你家的里。美,跟,小力打。打起來(lái)了!”“什么?”我既驚訝又擔(dān)心,驚訝的是里美居然打架了,擔(dān)心的是它這么弱小,會(huì)受重傷的啊!我不敢再往下想,拉起袁欣子就跑了起來(lái)。

      我和袁欣子來(lái)到院子里,我傷心起來(lái),因?yàn)槔锩罎M身是傷。我對(duì)袁欣子說(shuō):“嗚嗚嗚,袁欣子,快想辦法呀!”袁欣子拿起一根木頭,朝小力扔了過(guò)去,里美以為小力的主人想用木頭打自己,連忙奔到我的懷里,我大氣不喘地帶著它跑了回家。回家后,我拿起藥給里美擦,看到它上次傷成這樣,我放聲大哭。里美不讓我哭,便大叫起來(lái),我知道它的意思,便不哭,但心卻在痛。從此以后,我對(duì)里美越來(lái)越好了。

      我很喜歡我的小狗里美,永遠(yuǎn)!

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      又到星期三了,王老師在我們小主持人班開(kāi)展了一次“金話筒小主持人”比賽。看著黑板上“金話筒小主持人——自我介紹比賽”幾個(gè)彩色的大字,我感覺(jué)教室里籠上了一絲緊張的氣氛。

      我是第四個(gè)上場(chǎng)的。我面帶微笑快步走到臺(tái)前,大聲說(shuō):“大家好!我叫鄒子藝,今年八歲了,我在三年級(jí)四班讀書(shū)……”看著臺(tái)下一雙雙明亮的眼睛注視著我,我心里像揣著一只調(diào)皮的小兔“咚咚”直跳。說(shuō)完之后,我又匆匆忙忙走下了臺(tái),心想:大家在認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)出的.每一個(gè)字,幸好我沒(méi)有忘詞啊!回想著我剛才的表現(xiàn),我忍不住笑了。

      比賽快結(jié)束了,王老師說(shuō):“每一個(gè)孩子都是小聽(tīng)眾,聽(tīng)得多認(rèn)真啊!”接著老師又說(shuō):“現(xiàn)在每個(gè)人手里有5張選票,你可以投給你支持的同學(xué)。”話音剛落,我馬上行動(dòng)起來(lái)。我把票投給了黃欣怡,因?yàn)樗艽蠓健?/p>

      當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我開(kāi)開(kāi)心心地把小票遞給老師。我說(shuō)“老師,我有5張票。”我剛說(shuō)完,教室里開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。我想大家好似都得到了許許多多的票。

      我多么喜歡這個(gè)小主持人班呀!這個(gè)班能帶給我挑戰(zhàn)自我的勇氣,能給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

      你們相信嗎?有一天,我會(huì)像一只美麗優(yōu)雅的白天鵝一樣站在舞臺(tái)的中央。到那時(shí)候,你還認(rèn)得我嗎?那個(gè)名叫鄒子藝的小女孩。

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      去年暑假,爸爸媽媽帶我到上海旅游。我們來(lái)到了一個(gè)叫“星期八小鎮(zhèn)”的地方,這里可以讓小朋友體驗(yàn)社會(huì)上不同的職業(yè)。

      來(lái)到“嬰兒護(hù)理室”,我當(dāng)了一名小護(hù)士。原以為帶寶寶是一件很容易的事,不就是抱著,哄一哄就行了嗎?后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本不是這么回事。里面的引導(dǎo)員阿姨教我們給“嬰兒”(玩具寶寶)穿衣服。老天,我費(fèi)了九牛二虎之力才給他套上!接著我們還要給嬰兒洗澡,按照引導(dǎo)員的步驟,我們小心翼翼地洗著,可還是把水弄了小寶寶一頭一臉,唉,真不容易。幫寶寶洗完澡,引導(dǎo)員阿姨說(shuō):“小寶寶餓了,我們要給他喂奶。”于是,她又教我們?nèi)绾挝鼓獭D谭鄣膭┝恳凑諏殞毜拇笮?lái)調(diào)配,水溫不宜過(guò)高,我們可以滴一滴在手背上,感覺(jué)到溫?zé)峋涂梢粤恕A硗猓箤殞毢饶桃惨⒁獗殞毜淖藙?shì)。阿姨說(shuō):“如果姿勢(shì)不正確,就容易嗆著寶寶,嚴(yán)重點(diǎn)的話還會(huì)嗆死寶寶的.。”哇,沒(méi)想到就喂奶這么點(diǎn)事情還有這么多講究。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我抱了半天,姿勢(shì)都不對(duì),最后在引導(dǎo)員阿姨的幫助下,我終于給寶寶喂完了牛奶。抬頭看看窗外的媽媽,只見(jiàn)她一個(gè)勁兒地朝我豎起大拇指。看著窗外微笑的媽媽,我突然想哭。僅僅為小寶寶做這么點(diǎn)事情就那么費(fèi)勁,爸爸媽媽該為我們付出了多少心血啊!這次來(lái)旅游,媽媽其實(shí)身體很不舒服。但她說(shuō):“別的小朋友暑假生活都很豐富,而且外出旅游很普遍。順順長(zhǎng)這么大,暑假?gòu)膩?lái)沒(méi)有出去旅游過(guò),我們也該帶她長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。”我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),可那天體驗(yàn)了嬰兒護(hù)理后,我覺(jué)得更能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)了。

      我要好好珍惜:愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)爺爺奶奶,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。做一個(gè)心中有愛(ài),身邊有愛(ài)的人,做一個(gè)幸福的人!

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      今天中午,我在家閑著沒(méi)事干,就想起了媽媽說(shuō)要做蛋糕的事情,于是我就開(kāi)始干了起來(lái)。

      我先把碗洗干凈放在一邊,然后,把面粉放在碗里,拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,放一點(diǎn)糖和發(fā)酵粉,少加一點(diǎn)水,就用筷子開(kāi)始攪拌了,別看很容易,這可是要花三十分鐘攪得,攪拌均勻放在桌子上發(fā)酵一會(huì)兒,就可以做蛋糕了。把電飯鍋里面洗干凈,倒上油,大概等一分鐘,就把攪拌好的面糊倒在電飯鍋里,蓋上蓋。等個(gè)差不多三分鐘就做好了。

      做好了,我一看,蛋糕鼓了一個(gè)很大的'包,我想應(yīng)該好了吧。于是,我把筷子拿來(lái)插在蛋糕中間,拿住吃,沒(méi)想到,蛋糕下面已經(jīng)黑乎乎的一片,不過(guò)我咬了一口感覺(jué)還不錯(cuò),就把蛋糕切成一小塊一小塊的拿來(lái)吃,雖然不是做的那么好,但是,姥姥媽媽都夸我自己會(huì)做蛋糕了,我聽(tīng)了很高興,心里想著:下次我一定要做出最美味的蛋糕給全家人吃。

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      前兩天,媽媽去逛商城,自己的衣服沒(méi)買(mǎi)上,卻給我買(mǎi)了兩件衣服,一件是襯衣,一件就是牛仔背帶褲。

      記得我從《女生日記》這本書(shū)中看到冉冬陽(yáng)穿了背帶褲顯得特別可愛(ài),于是就有了買(mǎi)一條背帶褲的念頭。

      如今終于如愿以償,這條背帶褲是EQ博士牌的,胸前有兩個(gè)口袋,一大一小,背后只有兩條帶子,但正好露出漂亮的'襯衣。褲子上可以扎腰帶,也可以掛鑰匙鏈。

      我試了一下,肉粉色帶小白點(diǎn)的襯衣襯托著背帶褲,使我顯得格外可愛(ài),背帶無(wú)論緊也好,松也好,我看上去總是那么精神,而且我穿上背帶褲顯得比較瘦,這也是我喜歡它的原因之一,最主要的原因還是我喜歡牛仔褲的那種藍(lán)。

      我想像著:在天氣不太熱也不太冷的春暖花開(kāi)的日子里,我要穿著襯衣,上面套上背帶褲出去;如果天氣稍微冷一點(diǎn)點(diǎn),我就在外面套上那件薄薄的蘋(píng)果綠毛衣,不扣上扣子,在草坪上飛奔,那我該多帥氣啊!

    三年級(jí)敘事作文 篇8

      壓歲錢(qián)是父母和長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài),也是我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗之一。它寓意著在新的一年能夠事事如意,天天開(kāi)心。收到壓歲錢(qián)的我們感到暖意融融。可是,這么多的錢(qián)只是存在自己的“私人小金庫(kù)”里,不免會(huì)讓自己控制不住而去揮霍。這樣,既對(duì)自己沒(méi)有好處,又體現(xiàn)不出壓歲錢(qián)美好祝愿的價(jià)值。所以我們需要好好利用這些錢(qián),去做一些有意義的事。以下是我的壓歲錢(qián)使用方案,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況參考信息。

      1、使用對(duì)象:長(zhǎng)輩們。尊老愛(ài)老是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,我們欣喜地從長(zhǎng)輩手里接過(guò)的壓歲錢(qián),也許就是老人們省吃儉用積攢下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們也辛苦了一輩子,為兒女操心不少,到老了我們也應(yīng)當(dāng)表達(dá)表達(dá)我們的心意。買(mǎi)一些東西送給長(zhǎng)輩吧,哪怕只是一籃水果,也要讓他們知道,我們很愛(ài)很愛(ài)他們——那可敬的長(zhǎng)輩啊!

      2、使用對(duì)象:貧困山區(qū)的孩子們。在中國(guó)版圖偏僻一角的大山深處,有許多同我們一般大卻已經(jīng)挑起生活重?fù)?dān)的孩子。或是病重的老人,或是年幼的弟弟妹妹,他們因?yàn)樨毟F,過(guò)早地承受了本不應(yīng)在這個(gè)年齡承受的壓力。同是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該向他們伸出援助之手!多關(guān)注些慈善網(wǎng)站,奉獻(xiàn)出我們小小的一份愛(ài),告訴他們,人間充滿愛(ài)!

      3、使用對(duì)象:自己。錢(qián)本身不會(huì)生錢(qián)。作為21世紀(jì)的我們,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的`發(fā)達(dá)時(shí)代,守著錢(qián)箱子已不是生財(cái)?shù)姆绞搅恕N覀儜?yīng)當(dāng)開(kāi)始培養(yǎng)自己的現(xiàn)代金融意識(shí)。存一部分錢(qián)到銀行,根據(jù)自己的需要去選擇適當(dāng)?shù)睦碡?cái)產(chǎn)品,我認(rèn)為還是有必要的。或許多年后,這筆小小的壓歲錢(qián)已成為了一個(gè)不小的數(shù)字,說(shuō)不定會(huì)幫自己一個(gè)大忙。

      壓歲錢(qián)怎樣使用,歸根結(jié)底還是在于自己。正可謂“生財(cái)有道”,從現(xiàn)在就支配好自己的每一份小資產(chǎn),相信無(wú)論是對(duì)能力的培養(yǎng)還是對(duì)未來(lái)的幫助,我們大家都會(huì)受益匪淺!

    三年級(jí)敘事作文 篇9

      在茫茫的數(shù)學(xué)海洋中,有無(wú)數(shù)的知識(shí),有的簡(jiǎn)單易懂,有的困難復(fù)雜,有的清晰簡(jiǎn)便,有的計(jì)算繁瑣……而前幾天的.數(shù)學(xué)課上,我們認(rèn)識(shí)了有趣的圓。

      上課的鈴聲響起了,隨著麥老師的一聲“上課”。帶著同學(xué)們求知的欲望,這節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。麥老師給每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)園,讓我們對(duì)折,打開(kāi),將折痕畫(huà)成一條線段,再換個(gè)方向,反復(fù)幾次。我們發(fā)現(xiàn)線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們,那一點(diǎn)叫做圓心,連接圓心和任意一點(diǎn)的圓上線段叫半徑,通過(guò)圓心并兩端都在圓上的線段叫直徑。然后,麥老師開(kāi)始教我們用圓規(guī)畫(huà)圓,我看著麥老師畫(huà)得這么熟練,心想一定很簡(jiǎn)單。

      終于可以動(dòng)手畫(huà)了,我迫不及待地拿起圓規(guī),畫(huà)起了圓,我自信滿滿地扭起手來(lái),可畫(huà)到一半竟然歪了,我又畫(huà)了一個(gè),還是這樣。我突然發(fā)現(xiàn)麥老師邁向我走來(lái),越來(lái)越近了,我心想:完了!麥老師肯定要批評(píng)我了。可麥老師卻沒(méi)有批評(píng),只是開(kāi)始教我怎么畫(huà),我也仔細(xì)觀察麥老師的手再哪里傾斜,向哪里旋轉(zhuǎn),怎么用力。麥老師教完了之后,我便開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)草稿地練習(xí),在這些草稿紙上,畫(huà)滿了亂七八糟,不完整的圓,但仔細(xì)一看許會(huì)發(fā)現(xiàn),本子上的圓畫(huà)得一頁(yè)比一頁(yè)像,一頁(yè)比一頁(yè)更好看……

      現(xiàn)在,我已經(jīng)能十分準(zhǔn)確地畫(huà)圓了,但我同時(shí)已感悟到,麥老師教我的不止如何畫(huà)圓,更告訴我一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊,只有我仔細(xì)觀察,努力練習(xí),才學(xué)會(huì)了畫(huà)圓。而這恰恰是人生的道理,只要有付出汗水與努力,這個(gè)世界上就沒(méi)有難事!

      學(xué)畫(huà)圓,學(xué)畫(huà)圓,學(xué)到的絕不止畫(huà)圓!

    三年級(jí)敘事作文 篇10

      從小就有一個(gè)壞毛病,那就是把書(shū)胡亂放,一點(diǎn)都不愛(ài)惜書(shū)。前一段時(shí)間,我的媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū):《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書(shū)。我不只指的是價(jià)錢(qián),我還指那里邊的'內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買(mǎi)完書(shū)后,我特別愛(ài)惜它,喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間,我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了,有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放,使書(shū)頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把它沒(méi)收了。對(duì)我說(shuō):書(shū)是你的老師,是良師益友,你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢?任意折皺呢?況且隨意丟棄、折皺書(shū)是一種不好的習(xí)慣,媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣,成就一種好的品行。”所以這種壞習(xí)慣一定要改正,等你改正了這種壞習(xí)慣,你再向我拿回這本書(shū)吧!”

      經(jīng)過(guò)這件事,我深刻檢討。我想:媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書(shū)跟隨我很長(zhǎng)時(shí)間了,給了我很大的幫助,我從這本書(shū)的小故事里學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,我怎能隨便丟棄它呢?做人也該如此,對(duì)給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我這樣做真的很不對(duì),我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。

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