【精選】教師作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的教師作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師作文300字 篇1
我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí),都有一個(gè)理想,就是將來(lái)剛一名女教師。
我的這些想法都是教過(guò)我的老師給我留下的好印象,使我有了這種想法。每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上,那種慈祥的眼神,和黑板上寫(xiě)字的樣子,是我又羨慕又尊敬。在我剛上學(xué)時(shí),手拿筆的姿勢(shì)都不會(huì),是老師手把手一遍一遍教我的。老師的'那種認(rèn)真和耐心是我非常的感激。
有一次,輪到我們組值日,當(dāng)我們打掃完教室,天已經(jīng)快黑了。我看見(jiàn)語(yǔ)文老師還沒(méi)有走,他還在辦公室備課。老師為了在一節(jié)40分鐘時(shí)間的課堂上,把要教的內(nèi)容給我們教會(huì)教懂,她總是在課下加班加點(diǎn)的備課。她在課堂上非常認(rèn)真,有一次,我的一個(gè)字引文少寫(xiě)了一點(diǎn)錯(cuò)了,她都看了出來(lái),她耐心的給我說(shuō)這個(gè)字怎么寫(xiě),怎么注意,每當(dāng)板上同學(xué)誰(shuí)生病了,老師都會(huì)帶她去看病,或者給家長(zhǎng)打電話。
老師的職業(yè)是光榮而神圣的,有的老師把自己的一生奉獻(xiàn)給講臺(tái)。老師總會(huì)把自己的知識(shí),言無(wú)不盡的教給學(xué)生老師像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己,現(xiàn)在我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),以后考上老師這個(gè)職位,要把自己學(xué)到的知識(shí)一絲不茍的教給自己地學(xué)生。
教師作文300字 篇2
今天,就是九月十號(hào)教師節(jié)了,可是我卻還沒(méi)想好,要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。
我走著走著,停了下來(lái),坐在草地,托著下巴深思起來(lái)。忽然,我聞到一陣花香,看了看旁邊的野菊花。靈機(jī)一動(dòng),“有了!闭聨资熬栈,因?yàn)榫栈ǖ墓诖,而老師也一樣?/p>
我走到辦公室的門(mén)口,見(jiàn)到老師一大早就來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,我跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)老師的.窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺(jué),便把頭探出窗外,悄悄的站起來(lái),把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里。
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里來(lái),辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來(lái),看見(jiàn)了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無(wú)比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了
老師回辦公室里,看見(jiàn)筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨,輕聲道:“謝謝謝你的教師節(jié)禮物,老師很喜歡。”
教師作文300字 篇3
9月10日是教師節(jié),我們非常高興。
金秋九月,又是一個(gè)教師節(jié),作為小學(xué)六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了,同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
9日那天下午,我們每個(gè)人給老師送上了禮物,如:朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)老師送上心里的真心話,在給老師一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我覺(jué)得這些就是給老師最好的'禮物。我們高聲歡呼:祝老師教師節(jié)快樂(lè),祝老師教師節(jié)快樂(lè),老師明顯的看出我們長(zhǎng)大了,也懂事了!
這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們最難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)讓我們真正懂得了老師是辛苦的,我們要永遠(yuǎn)不能忘記老師,也不能忘記老師對(duì)我們的希望是很大的。
教師作文300字 篇4
教師節(jié)快要到了,我想用我自己的錢(qián)給老師買(mǎi)點(diǎn)禮物,可是我的錢(qián)不多,我只好自己給老師們做了一個(gè)小小卡片,寫(xiě)上我心里的話。提前送給我的老師們,老師一個(gè)個(gè)都很高興,我也很高興。
回到家里,我問(wèn)我的媽媽:“媽媽,為什么要現(xiàn)在過(guò)教師節(jié)?過(guò)年的時(shí)候?yàn)槭裁床贿^(guò)?如果過(guò)年過(guò)的話,我會(huì)有很多錢(qián)就能給老師買(mǎi)很多禮物!眿寢屨f(shuō):“秋天是收獲的季節(jié),老師的學(xué)生就象秋天的.果實(shí)——桃李滿天下,大概就是這個(gè)意思吧,才把教師節(jié)放在秋天。過(guò)年多沒(méi)有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個(gè)小草都沒(méi)有,更別說(shuō)有什么果實(shí)了,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好象媽媽說(shuō)的有一點(diǎn)道理。媽媽又說(shuō):“寶貝,只要你好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)才是老師最好的禮物。”我記住了媽媽的話,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),要給老師一個(gè)最好的禮物。
教師作文300字 篇5
把詩(shī)情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開(kāi)了翅翼,教師節(jié)之夜,我的心,只向著記憶中的.您飛翔。
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶,滋潤(rùn)淡雅而神圣的師生情,學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù),回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁(yè)上只刻下,您教給我的一句話。
“同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)記住,忠誠(chéng)是為人的最好美德”,這句話,伴隨著您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài),生活了一輩子。
此時(shí)此刻,從月亮這個(gè)大講臺(tái)上,我仿佛能看見(jiàn)您,笑靨如花的面容,您獎(jiǎng)給我的小紅花,曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實(shí)不僅是我的老師。
那個(gè)時(shí)代,我不能把您比作太陽(yáng),稚嫩的詩(shī)行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠(yuǎn)是我心中——最美麗的太陽(yáng)!
教師作文300字 篇6
親愛(ài)的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語(yǔ),與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿了歡樂(lè),我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!
您工作起來(lái)一絲不茍,您對(duì)工作的.熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的恩情!
您的學(xué)生:閆昭希
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