刻舟求劍擴寫作文（精選21篇）
導語：刻舟求劍比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。以下是小編為大家精心整理的刻舟求劍擴寫作文，歡迎大家閱讀參考!
刻舟求劍擴寫作文 1
有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進水里了!”
這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方�！�
眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀!”
楚國人說：“慌什么，我有記號呢�！�
船繼續前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了�！�
楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的`記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎?
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
這則寓言告訴我們，用靜止的眼光去看待不斷發展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。
刻舟求劍擴寫作文 2
楚國有一個商人，他在外地做生意。一天，他的家人寄來一封信，信上寫著：家里出事了，請趕快……商人看都沒看完，就十分慌張地收拾了幾件衣物，帶上寶劍和水，把鋪子關了之后，就隨便找了一艘小船，準備回家了。
商人坐在船上，十分著急，不斷地在船上走來走去。突然，亂起了一陳大風，吹起了浪，小船搖搖晃晃的，那位商人的寶劍滑了出來，掉進了江里。船夫見到后，立馬停下船，對那位商人說：“這位老兄，你的'劍掉入了水中，我可以下河幫你找回來。”商人說：“不必了，我自有妙法�！边呎f邊在掉劍的地方用小刀刻了一個記號，說：“等一下船停了，我從刻記號的地方跳進去，就可以找到我的劍。”船夫說：“這……”商人說：“別再說了，這個地方肯定可以的。”其它船客聽了，哈哈大笑，紛紛議論著：“這個人是不是瘋子呀，下船后給他找個大夫，這人可真病得不輕�！鄙倘苏f：“怎么，我說的不對嗎�！庇袔讉�人跟著起哄：“對，對極了�！贝蛞娏�，也只好嘆口氣，繼續開船了。
不一會兒，船到了目的地，商人就脫下鞋子和上衣，跳進了江里，用手摸索著江底，摸到幾樣東西，拿上來一看都是石頭和廢鐵。他還自言自語地說：“我的劍難道被人撿走了嗎?怎么會不見了?”又摸了一圈，還是找不到，只好回到岸上，穿好衣服，身家里走去，邊走邊小聲說：“今天可真是倒霉，劍怎么會不見了呢?真是倒霉……”走到家里，家人都十分奇怪。原來他只看了信的前半部分，沒看后半部分，后半部分寫的是：……去錢莊寄錢回來。
這樣的人多糊涂呀，不但事沒有辦好，連劍也丟了。
刻舟求劍擴寫作文 3
從前，有一個楚國人，他有一把漂亮的配劍：純金做的劍鞘上鑲嵌著幾顆閃閃發光的七色寶石，還刻畫著兩條栩栩如生的龍。寶劍更是鋒利無比，它削鐵如泥，無堅不摧，堪稱稀世珍寶。
一天，這位楚國人帶著自己的寶劍過江時，忍不住夸耀起這把寶劍來。船主聽得津津有味，不但眼睛注視著劍，嘴里還贊不絕口，甚至忘了擺槳劃船。船順流而下，一搖一擺，突然撞到了江里一塊突出的`礁石。楚國人一個趔趄，手中的劍“撲通”一聲掉入了江中，一眨眼的工夫，就不見了蹤影。
船主見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不禁心疼地說：“這么名貴的劍，掉入了這么深的江里。年輕人，快，你快跳下去撈撈看，這時下去，興許還找得到!”可這位楚國人卻不以為然，反而用責備的語氣說：“這是我的劍，我自己知道該怎么做，真是皇帝不急太監急!”說完，他不緊不慢地從船里揀了塊尖尖的石頭，往劍剛才掉下去的船舷那刻了一個記號，又指著記號對船主自豪地說：“看見沒，這是我的劍掉下去的地方，等一下，我只要往這個方向找就一定能找到它。不像你那么傻，大冷天，下到江中去摸劍!”一番話說得船主目瞪口呆。
到了岸邊，那位楚國人挽起褲腿就下了江，船主連忙勸阻他：“你剛才不下去找，現在下去怎么還會找得到呢?”楚國人不聽船主的勸說，“撲通”一聲跳入了江中。船主搖了搖頭，無奈地嘆了口氣就劃船走了。而楚國人，找到天黑也沒有找到劍，只好垂頭喪氣地走了，口中還嘀咕著：“我明明就沒刻錯方向啊，為什么找不到劍呢?一定是我沒仔細找，明天再去岸邊找一趟!”
直到現在，人們依然用“刻舟求劍”這個成語來形容人們做事死板，不靈活，不知道根據實際情況處理問題。
刻舟求劍擴寫作文 4
一天，風和日麗，天空湛藍深遠，白云一會變成一群蹦蹦跳跳的小羊，一會兒變成在水里游來游去的小魚，多像一幅美麗的圖畫啊!天上這一切美麗的景色，都清晰地倒映在河面上。河水清澈見底，河里的水在輕輕地流動。一只小船載著人們駛向遠方，其中有一位名叫針如木。他長得又瘦又高，真像一根豆芽。針如木手里拿著一把寶劍，對船上的客人說：“你們瞧，我的`寶劍多漂亮啊!它是多么鋒利，多么耀眼啊!”船上的客人看了他的寶劍后，也都贊不絕口。正當他得意的時候，手舞足蹈，拿著寶劍在玩，一不小心，一道亮光閃過，寶劍從他的手里滑過，“嗖”的一聲掉到河里，波紋一圈一圈地蕩漾開去。有人大喊：“寶劍掉到河里了，大家快來給他想想辦法!”有人大聲地說：“船夫，快停下，有人掉了寶劍!”有人催他快下去找，還有個青年以為他不會潛水，脫下衣服，正準備跳下去為他撈寶劍。針如木攔住他，招呼船夫繼續開船，然后，不慌不忙地說：“大家別急，我自有辦法�！彼麖目诖锶〕霭研〉�，在船上刻了個三角形。
等船到岸了，針如木脫下衣服，就像青蛙跳水一樣跳下去找寶劍，他找呀找呀，總是找不到。他不甘心，又下去找了好久，還是沒找到。他上岸后，垂頭喪氣地說：“我的寶劍沒了，啊，我的寶劍不見了�！贝蠹铱此@副模樣都哈哈大笑，那位青年笑得都喘不過氣了。有人邊笑邊說：“你……你實在是太笨了，劍……劍……劍是不會跟……跟著船走的，你……你……你真是……是個超……超……超級笨蛋明星，哈哈，太好笑了!”
這個故事告訴我們：不能自作聰明，自以為是，不能用死眼光來看事物。
刻舟求劍擴寫作文 5
有一天，從楚國來了一個渡江的人，他濃眉大眼，穿著長袍，腰上佩著一把寶劍，看起來威風凜凜。他站在岸上對船翁喊道：“喂!開船的，我要渡江，載我一程行嗎?”“沒問題”漁翁回答。船翁把船劃到岸邊，那人邁開方步跨進船里，站在船上悠然自得，欣賞著如詩如畫的美景。水光瀲滟的江面上泛起一道道波紋。船翁瞧見了楚國人腰上的'劍，對他說：“你腰上的劍在哪兒買的?看起來真神奇呀!”楚人聽了船夫的話，抽出銀光閃閃的寶劍，自豪地說“這可是楚王送給我的一等寶劍，當然鋒利的很!”船翁聽了十分佩服。楚人又情不自禁為這把劍編了一首詩：“此劍可是一等好，不怕盾來不怕燒。任何事物能砍掉，難道不為它驕傲?”話音剛落，船翁便拍手叫絕。
當楚人把劍收回來時，一不小心，劍“撲通”一聲掉入了水中。他急忙在船邊掉劍的地方刻了一個地方，慌張地說：“這是我劍掉下去的地方，船翁快靠岸，我要找我心愛的寶劍!”“好的”船停下來以后，他便從自己刻記號的地方地方跳進水里去找劍，找了半天，卻一無所獲。
船已經靠岸了，而劍沒有走，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎?
刻舟求劍擴寫作文 6
古時候，有一把有某武功高強的方丈保管的尚方寶劍被盜，于是便到處下告示：誰若是見到此劍，并還某少林寺者，賞黃金1000兩。于是這個小偷便拿著劍穿著華麗地走到碼頭。一到熱鬧非凡的碼頭，便吸引了許多驚羨的目光。他大踏流星步向前進，故作炫耀地登上了船。但他不知道，好戲在后面呢。
動了，人們都不做聲，只聽到了劃水聲。盜劍者喜歡宣揚，于是他從腰中抽出那把寶劍：“大家快過來看看！這可是尚方寶劍啊！多精細啊，多鋒利��！嘖嘖嘖嘖……”此話一出船上的人們都過來開開這把寶劍。人人都嫉妒他，心想：這個人真是命好啊，要是我有那個就好了。
這時，船上的.賊們說：“是你偷的吧�！比藗円宦牬嗽挶愀胶推饋恚骸熬褪�！就是！一看就知道是你偷的！”船上引起了騷動，人們爭先去搶那把劍。突然，劍掉到了水里，人們都十分著急，都催他快下去撿。可是他卻不急不慢的在船上刻一道印記。任憑大家怎樣去催他，他都安安靜靜地坐著。
岸了，楚國人下水撈劍，可是撈了半天也沒撈著。他急了！一直從岸邊找到了很深的地方，這是他全身無力，癱倒在了水里。那些小偷見了，嚇破了膽，再也不敢偷東西了。
刻舟求劍擴寫作文 7
從前有一個楚國人，他愛劍如命，寶劍天天不離手。
一天，他想要坐船去看風景。當船劃出岸邊不遠時，他忽然覺得眼前的美景和自己的寶劍很相配，于是抽出銀光閃閃的寶劍，興致勃勃地站在船頭揮舞了起來。
誰知舞得正起勁時，他的手突然一滑，寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊：“船夫快停船，有人的寶劍掉到水里了！”還有個會潛水的年輕人，正脫下衣服，打算下水幫他撈寶劍。
可這楚國人似乎毫不在意，一邊攔住年輕人，一邊招呼船夫繼續開船�！按蠹夷保易杂修k法。”說著，只見他不緊不慢地掏出一把小刀，彎下腰來，在粗糙的船身上刻了一下，“我已經用刀做了標記，等船靠岸后，我再下到水里，把寶劍拿回來就可以了�！�
一個乘客反駁道：“船在移動，你只有馬上下水，才有可能找到，再遲了可就來不及了�！笨沙䥽藚s始終固執己見，對乘客的建議不理不睬。
船靠岸了，這時，楚國人只說了句：“我去找劍啦！”便一下跳進了河里。
所有的`乘客你一言，我一語地議論了起來。“這能行嗎，劍肯定找不到了�！薄斑@人的想法真的好荒唐��！”“等著看笑話咯！”
過了許久，楚國人總算上岸來了。此時，他的全身已經濕透，神情也異常沮喪。不用說，寶劍肯定是沒有找到了。眾人見狀，全都捧腹大笑。
是啊，做人可不能太死板，不能用一成不變的眼光去看待問題，一定要根據實際情況靈活處理。不然，就會像這楚國人一樣做出傻事，被大家恥笑了！
刻舟求劍擴寫作文 8
波光粼粼的江面上，一艘游船正向對岸駛去。
船上有個楚國人，他有一個塌鼻子，一雙眼睛離得和蛙眼一樣遠，但他卻有一把精致的寶劍，他這人和寶劍比起來，簡直太不般配了。
他剛上船時，大家都取笑他外貌丑陋�？刹灰粫䞍�，大家的目光又都轉移到那把精致的寶劍上了。“哎呀！他那把寶劍可真精致哪！”不知是哪個人最先發出了感嘆�！按_實精致哩！”一個坐在船頭的年輕人也發出了感嘆。
漸漸的，冷清的'小船變得熱鬧起來，大家都對這把精致的寶劍贊不絕口。楚國人也得瑟起來，把寶劍高高舉過頭頂。寶劍在燦爛的陽光下更加絢麗奪目。場下一片驚呼，沉浸在歡呼聲中的楚國人竟松開了手中的寶劍。金光一閃，寶劍掉入了深不可測的大江中。船上一片駭然，有人叫船夫停船，有人脫衣挽袖準備去撈寶劍。只有楚國人不慌不忙地站在那里，擦了擦汗，從容地拿出一把小刀，在船沿上刻了起來。有人問他干什么，他微笑著說：“我在寶劍落水的地方刻一個記號，等船靠岸后再找也不遲��！”船上的人議論紛紛，都懷疑他的辦法不行。
船靠岸了，他搶先一步跳上岸，比了比記號，“撲通”一聲跳進水里，可卻空手回到了岸上，真是乘興而去，敗興而歸。
多好的寶劍��！可卻被這個遇事不懂變通的楚國人弄丟了。
刻舟求劍擴寫作文 9
有一個楚國人出門遠行。船上的人們都在贊揚他的寶劍，他把寶劍從背上取下來得意地在大家面前搖來搖去，說道：“這是我家祖傳的寶劍，削起鐵來像削泥巴一樣！”。突然，一個浪頭打來，這個楚國人一不小心，把手上拿著的寶劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“寶劍掉進江里了！”可是這個楚國人卻一點不著急，他慢慢吞吞地用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方�！北娙艘苫蟛唤獾赝莻�刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”“慌什么，我有記號呢�！背䥽藵M不在乎地說。船繼續前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了。”楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢�！�
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍�？墒�，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的'記號卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
這則成語告訴我們：事物是在不斷變化發展的。不能用一成不變的眼光看問題。用靜止的眼光去看待不斷發展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
刻舟求劍擴寫作文 10
楚國有一個渡江過河的人，這個人在船上一把利刃一般的寶劍，渡江船上的人都很羨慕，說：“你這把寶劍閃閃發光，這真是一把好劍�！背苏f：“那是當然，我每天都清洗它，保持它的干凈，我每天都給劍磨利�！闭斔乓珪r，一不小心手滑了一下，寶劍掉入了河中。
他想了想拿出一把小刀在他的劍掉下去的地方刻了一個記號，并自言自語說：“這是我的劍掉下去的地方，等船停了我再去找劍�！眲e人都說：“你的方法是不可能找到劍，是因為馬上船都行走了，而劍不走所以你是找不到劍的。”
楚人說：“沒事的不怕，我的`方法肯定有效，難道我這么疼愛的劍都沒有辦法找回來嗎？”他無憂無慮的坐在船上，一點也不擔心。到了最后傳到了岸邊，他卻按著自己刻的標記下水找劍，找了很長時間都沒有找到，然后他垂頭喪氣得回去了。
像他這樣找劍永遠不會找到，他不是太糊涂了嗎？
刻舟求劍擴寫作文 11
在春秋戰國時期，有一次，楚王得到了一把鋒利，光彩照人的劍，據說這是一件無價之寶。只要帶上這把劍，就能百戰百勝，它的威力勢不可擋。楚王愛不釋手。
有一次，因為軍情緊急，楚王派他最看重的`一個大臣帶上這把劍，去攻占江對面的趙國，并給了他十條船和三百精兵。他果斷的答應了，并當面立下軍令狀。然后他測量了風速，風向與天氣，一切正常。他準備上武器，帶著大軍浩浩蕩蕩地出發了。
在途中，岸兩旁景色怡人，柳樹的枝條隨風飄動，像春姑娘的辮子一樣，美麗極了。還開了漂亮的百合，月季與迎春花。看了一會兒，他又與副官，戰士們商量對策，討論怎么樣才能占領趙國的土地。海綿風平浪靜，突然，有一個波浪被風刮了上去，一下子打到了大臣的臉上，一不小心就把劍掉進了水里。他驚慌失措，趕緊叫精兵拿了一支筆，精兵不明白，問：“為什么要拿一支筆？為什么不讓潛水士兵下去撈劍？”大臣回答：“不用你管，我自有妙用�！闭f完，他拿筆在掉劍的傳言上做了一個記號。他怕楚王生氣，說：“立馬返航�！笔勘缓寐爮闹笓]，調頭以最快速度開往楚國。
到了楚國的江邊，他趕緊叫人下去撈劍，結果找了半天，也一無所獲，楚王急了，親自下水，也找不到劍。一位精兵對楚王說：“這位大臣辦事死板拘泥而不知變通�！彼职咽虑榈膩睚埲ッ}給楚王說。楚王知道劍找不回來了，一刀殺了大臣。
這個故事告訴我們：做事要隨機應變，不要死板做事，要學會變通，不要像這位大臣一樣呆板。
刻舟求劍擴寫作文 12
陽光明媚的早晨，一個楚國人想要渡江。他身材魁梧，腰上別著一把長劍，一看他的氣勢就是一位武士。武士威風凜凜地上了船，一路上和船上的人談笑風生，向大家講述他行走江湖的經歷。船上的人都很崇拜他。
武士開始驕傲起來，抽出寶劍揮舞著炫耀他的武功。突然“撲通”一聲，武士一失手，他的劍掉到了江里。船上的人大驚失色，提醒武士趕緊下水撈劍。武士得意的看著大家，然后不慌不忙的拿出刻刀，在掉劍的'地方刻了一個記號。他向船上的人說：“大家不用驚慌，這里就是我掉劍的地方。等一會船靠岸了，我按照這個記號下水找劍就可以了�！贝系娜似咦彀松嗟慕ㄗh武士趕緊回剛才的地方撈劍，武士對大家的話置之不理。大家慢慢覺得這個武士不可理喻，不再說話。武士傲慢的站在船頭，心里想：這些人真是太愚蠢了，用我的方法既方便又省力，等一會我找到劍讓他們無話可說。
船靠岸后，武士從刻記號的地方跳下水，開始尋找他的劍�？墒莵砘卣伊藥状味紱]有找到。武士懊惱地上了岸，周圍的人開始嘲笑他。這時老船夫走過來，拍拍武士的肩說：“船已經向前走了，而劍落入江底不再移動。像你這樣找劍豈不是太糊涂了嗎！”聽完老船夫的話，武士似乎明白了什么，紅著臉慌忙地離開了。
刻舟求劍擴寫作文 13
一天，一個楚國人坐船渡江到岸上買鞋。當時正是漲潮時，水像一個保護小雞不被老鷹捉走的雞媽媽，張開水之翼呼嘯著奔向這個楚國人，看中了他的寶劍，便輕輕一拍，將他的寶劍歸為自己所有。誰知，這個楚國人不但沒有很慌張地跳下江去尋找寶劍，反而不慌不忙，緩緩拿出一把瑞士軍刀，深深地在船舷上刻了一個記號，平靜地說道：“這是我寶劍掉下去的地方�！�
“老兄，你笨呀？咱的`船走了，可劍沒有長腳，它不會走，你怎可能撈到劍呢？趕緊下去撈吧！”同船人著急的勸他。
可誰知他聽了卻不緊不慢地說道：“不了吧，現在漲潮漲的正厲害著呢！恐怕我沒撈到，就已被凍死了。不如等到了岸，潮退了，再下江去撈也不遲呀！”
“哎……這人可真是個榆木腦袋不開竅��！”同船人嘆了一口氣，異口同聲的批評他。
到岸了，潮退了，楚國人從船上他刻的記號那兒跳江撈劍，卻怎么也撈不到，這才明白過來，遇事要隨機應變，不能拘泥守舊、不知變通。
刻舟求劍擴寫作文 14
戰國時期，有一個富商，叫高智商，身高五尺，體重二百五十兩。他有一把價值連城的祖傳寶劍。這把寶劍金光閃閃，十分漂亮。
有一天，這一個叫高智商的人，要從楚國去秦國游玩。要去游玩，必須要坐船渡江，于是他便在一個風和日麗的一天，橫渡大江。
上了船，一個古玩商人，一眼就看出這把寶劍的價值。便不由自主贊嘆道：“這把寶劍真是漂亮呀！”這句話迅速引來了他人的注意，所有人都紛紛贊嘆，這把寶劍。高智商越聽越高興，便玩起劍來。邊玩，還邊講：“這把寶劍是我太爺爺給我的，它削鐵如泥，十分鋒利！”忽然一陣猛風吹來，這把寶劍便掉入水中，船上所有人都驚叫起來：“你的寶劍！”有的人脫掉衣服去救劍，有的`人叫開船的人停船，還有的人提醒這位高智商。誰知這高智商卻得意洋洋的說：“甭著急，我自有辦法�！闭f著便把船上的一個地方，用刀刻了個三角形。然后大笑起來，自言自語說道：“我可真聰明呀！”眾人見他這樣，便也不管此事了。
到了岸邊，這位高智商便說：“我的劍是從這兒掉的，所以我只要從這跳下去，就肯定能找到這把寶劍�！逼渌吮愦笮ζ饋恚麧M不在乎的說：“我會證明自己的�！闭f著便跳水里找劍，在水里的高智商心想——怎么找不到呢？可真奇怪呀，難道讓誰偷走了？不可能呀！我的媽呀，祖傳保健該不會被我弄丟了吧？想著想著他便傷心起來。
唉，這個蠢貨永遠也不會明白自己，為什么自己找不到寶劍的！
刻舟求劍擴寫作文 15
戰國末年，楚國有個名叫羋誠的書生，總愛捧著古籍鉆研，卻常犯死讀書的毛病。這日，他帶著祖傳的青銅寶劍渡江，要去對岸的城邑求學。那寶劍劍身刻著云紋，是祖父征戰時的'戰利品，羋誠平日里愛若珍寶。
船行至江心，江風驟起，羋誠起身扶著船舷觀景，不料腳下一滑，手中寶劍“哐當”一聲墜入江中。同船的人都驚呼著探頭去看，只見劍影在碧綠的江水中一閃，便沉向了江底。船夫忙道：“公子快隨我撈劍，此時水流尚穩！”
羋誠卻擺手攔住，從容掏出小刀，在劍墜落的船舷處刻了道深深的刻痕�！案魑荒保乙炎隽藰擞�，等船靠岸，自能尋回�！北娙嗣婷嫦嘤U，有個老者勸道：“船在動，江水在流，刻痕怎會跟著劍走？”
羋誠指著刻痕笑道：“劍是在這處掉的，標記便在這處，豈能有錯？”船靠岸后，他果然沿著刻痕下水，摸了半個時辰，只摸到些水草和鵝卵石。看著空空的雙手，他喃喃自語：“古籍未說江水會動，難道是劍成精跑了？”眾人見狀，無不搖頭失笑。
刻舟求劍擴寫作文 16
我撐船渡長江已有三十年，見過形形色色的乘客，最難忘的還是那年秋天遇到的楚地書生。那天江面風平浪靜，我正哼著漁歌搖槳，忽然聽到“撲通”一聲，循聲望去，只見一位穿長衫的書生正盯著江面發愣。
“公子，您的劍掉了！”我急忙停槳，抄起船尾的`撈網就要下水。那書生卻攔住我，從袖中摸出小刀，在船板上“咔咔”刻了起來，木屑紛飛間，一道歪歪扭扭的刻痕出現在船舷邊。“船家莫慌，我已刻下記號，靠岸再撈不遲。”
我頓時急了：“這江水一刻不停地流，船也在往前走，刻痕哪能跟得上劍的位置？”同船的商人也附和道：“是啊公子，我派隨從下去撈，保管能尋回�！睍鷧s搖頭，掏出本皺巴巴的書翻著：“古書記載‘標記可循’，我依此行事，定然沒錯。”
船到對岸后，書生果然蹲在刻痕處下水，可江水深得很，他撲騰了半天，只嗆了幾口江水。我看著他凍得發紫的嘴唇，嘆道：“公子啊，書要讀活，這江水和人心一樣，從不會停在原地��！”他望著江面，半天說不出話來。
刻舟求劍擴寫作文 17
我是楚地有名的劍匠，那柄墜入江中的青銅劍，正是三年前我為羋家公子打造的。那天我正在鋪子里打磨新劍，忽聞街上有人議論，說羋公子渡江時丟了劍，還在船板上刻痕尋劍，我聽了心里一陣發緊。
那劍是用昆吾山的`精鐵鍛造，經七七四十九天淬火，劍刃鋒利得能削斷發絲，劍鞘上還鑲嵌著半塊和田玉。羋公子取劍那日，反復叮囑我要堅固耐用，說要帶著它去求學，沒想到竟如此不珍惜。
后來我托渡江的漁夫打聽，才知道詳情。據說當時船夫要幫他撈，他偏要刻痕，說古書記載此法可行。我聽了直嘆氣，這羋公子讀死書讀傻了！江水流動，船行不止，劍沉在江心，怎么會跟著船走？
幾日后，羋公子找到我，要再打一柄劍。我給他講了鍛造的道理：“劍要隨人手勢變化而用，就像做事要隨情況變通。您連江水流動的道理都不懂，就算有再好的劍，也難成大事��！”他紅著臉低下頭，半天沒說話。
刻舟求劍擴寫作文 18
那天我跟著阿爹去江邊賣魚，正坐在石階上數銅錢，忽然看到一艘大船靠岸，一個穿長衫的叔叔渾身濕漉漉地從水里爬上來，手里什么都沒有，臉上卻滿是疑惑。
阿爹告訴我，這位叔叔渡江時把劍掉江里了，卻不在當時撈，反而在船板上刻了個記號，等船靠岸才下水找。我聽了覺得好笑，指著江水說：“叔叔，船走了，劍沒走��！”他蹲下來，摸了摸我的頭：“小娃娃懂什么，我刻了記號，按記號找準沒錯�！�
我拉著他跑到江邊，撿起塊石頭扔進水里：“你看，石頭掉在這里，船往前走了，石頭還在原地對不對？劍和石頭一樣呀！”他盯著水面看了半天，忽然拍了下額頭：“對啊！我怎么沒想到江水是流動的！”
阿爹笑著遞給他一塊干布：“公子啊，這世上的事，可比書本上寫的'靈活多了。連小孩子都懂的道理，您怎么反倒糊涂了？”叔叔接過布，不好意思地笑了：“以后我再也不死讀書了，要多向你們這些懂道理的人學習。”
刻舟求劍擴寫作文 19
我是這長江的江神，每日看著往來的船只和行人。那天江心傳來“哐當”一聲，我循聲望去，只見一柄刻著云紋的青銅劍正緩緩沉下來，劍身上還沾著船板的木屑。
我正想派小鯉魚把劍送上去，卻看見船上的書生掏出小刀，在船舷上刻了起來。我忍不住笑了，這書生怕是糊涂了，船在往前飄，他刻的'記號怎么能追上劍？旁邊的船夫急得直跺腳，要幫他撈劍，卻被他攔住了，說要等靠岸再找。
劍沉到江底后，我讓老龜把它馱到岸邊的礁石下，想看看這書生到底要怎么做。等船靠岸后，他果然蹲在刻痕處，“撲通”一聲跳下水，在水里摸來摸去。我讓小鯽魚在他身邊游過，示意他劍在礁石那邊，可他根本沒明白。
看著他凍得發抖上岸，我嘆了口氣。人類總愛犯這樣的錯，以為萬物都和自己一樣靜止，卻忘了這世界無時無刻不在變化。后來我托夢給他，告訴他劍的位置，也勸他：“行事要隨勢而變，切莫固守成規��！”
刻舟求劍擴寫作文 20
我常年往來于長江兩岸做絲綢生意，那日渡江時，遇到個迂腐的書生。船行至江心，他的寶劍突然掉進水里，我剛要讓隨從下水打撈，卻見他掏出小刀，在船板上刻了個深深的記號。
“公子，此時不撈，更待何時？”我忍不住開口。他推了推鼻梁上的木簪，慢悠悠地說：“劍在這處墜落，我刻下記號，靠岸后按記號尋，自然能找回�！蔽疑磉叺�'隨從聽了，強忍著才沒笑出聲。
我指著江面說：“公子你看，船一直在動，江水也在流，劍沉在江心，怎么會跟著船到岸邊？”他卻從包袱里掏出本書，翻到某一頁給我看：“你看，古圣先賢就是這樣做的，我照做怎會有錯？”我一時語塞，只好搖搖頭。
船靠岸后，他果然下水打撈，結果可想而知�？粗涞臉幼樱疫f給他一壺熱茶：“做生意要懂行情變化，讀書也要懂靈活變通。古書記載的是過去的事，怎能照搬照抄到現在？”他喝著茶，若有所思地點了點頭。
刻舟求劍擴寫作文 21
深秋的長江，江面飄著淡淡的霧氣。我裹緊了長衫，抱著祖傳的寶劍坐在船頭，心里盤算著到對岸后如何向先生請教問題。船夫是個滿臉皺紋的老人，搖著槳哼著古老的漁歌，船身平穩地向前行駛。
忽然，一陣狂風卷著浪花拍過來，船身猛地一晃，我手里的`寶劍沒抓穩，“嗖”地一聲掉進江里。我嚇得臉色發白，這可是祖父留給我的遺物！船夫急忙停槳，說：“公子別急，我這就幫你撈！”
我忽然想起書中說的“標記尋物法”，忙攔住他：“不用麻煩，我做個記號就行�！闭f著掏出小刀，在船舷上刻了道深深的刻痕。船夫急得直拍大腿：“公子啊，這江水是活的，等船靠岸，劍早就不在這兒了！”
我卻不以為然，覺得書本不會騙我。等船靠岸后，我沿著刻痕下水，冰冷的江水凍得我牙齒打顫，摸了半天，只摸到些泥沙�？粗帐幨幍碾p手，我才明白，書本上的道理也要結合實際，不能生搬硬套。
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