珍惜生命的作文錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的珍惜生命的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜生命的作文 篇1
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習慣。起初我很不情愿，但當我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身后跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了老師那我們也沒有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的`額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：“這下我完了。”“快送醫(yī)院吧！”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照ct。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲：“媽媽，對不起！” 通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
珍惜生命的作文 篇2
生命是一生中最寶貴的東西，因為生命對于每個人來說都只有一次。既然生命是如此寶貴的，在生活中我們要學會去好好珍惜它的。
這么簡單的一個道理，卻有許多人不能領(lǐng)悟。
最近老爸接到一個電話：最要好的大學同學得了神經(jīng)內(nèi)分泌癌，心里像被貓抓似的疼痛，一陣疼過一陣。他的病屬于比較罕見的惡性腫瘤，多發(fā)于胃、腸等內(nèi)部器官，不易發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)時都是晚期了。據(jù)醫(yī)生說可能只有幾年的生存期。這類臨床病例也很少，全國可能也就十幾例，導致對癥治療的化療藥物都不太清楚。在他的眼中，一切都變成黑色的，他恨這世界怎么這么對他，太不公平。視頻對話中他紅紅的雙眼噙著淚，嘴唇不住地顫抖著，用沙啞的聲音幽幽地說著：“沒有希望了！”雙手不停地拍打著床角，讓不知情的人都感到一陣陣的心酸。沒想到這么年輕的生命這么快就要消失了，病魔真是可惡之極。
大學同學比老爸小兩歲，沒到40歲，正值壯年。本應是人的一生中最好的時光。他經(jīng)濟條件也不錯，有好幾套房子，再過5年房貸馬上要還清了。他是家中的頂梁柱，有著年邁的父母以及兩個可愛的`寶寶。可是不久，父母將會失去兒子，孩子將會失去父親，妻子將會失去丈夫，我感到恐怖，不敢想了！
從他和老爸聊天中我發(fā)現(xiàn)：他平時生活極不規(guī)律，經(jīng)常晚上熬夜看球賽，看得很入迷，眼睛一眨不眨，身體一動不動。他每天晚上只睡4、5個小時，有時甚至更少。大學時候他就經(jīng)常勸老爸，“你們這么早睡太浪費時間了，為何不去做些有意思的事情呢？比如看看球賽……”他總覺得自己還年輕，熬夜算啥！時間偷偷地溜走了，他也毫不在意。他家人很心疼，也很擔心他身體，總是勸他早點兒睡吧!要愛惜身體啊！他總是不聽，還嫌煩。到現(xiàn)在的狀況下，卻已經(jīng)無法挽回了。他常常想自己當初為什么不珍惜身體，他非常想回到最初，每天好好珍惜生命，卻來不及了。世界上沒有后悔藥啊！
從這件事中我深深領(lǐng)悟到：只有失去才懂得珍惜。如果每一個人能夠早一點重視自己的身體，愛惜生命，不過度揮霍年輕的資本，就會少一些后來的疾病纏身，就會多一些生命的璀璨。只能擁有健康的身體，才能帶我們?nèi)崿F(xiàn)更多的美好；只有擁有健康的身體，才能帶我們?nèi)ジh的地方，才能感受心中的幸福。
“珍惜生命，才會美麗！”每一個人的生命只有一次，我們無法重新開始，所以現(xiàn)在開始對自己負責，珍惜光陰、珍惜生命吧!
珍惜生命的作文 篇3
一提起音樂家，我就會想起貝多芬。他是世界上偉大的音樂家之一。他創(chuàng)作了許多著名的交響樂，為人類的藝術(shù)財富帶來了濃墨重彩的一筆。
貝多芬一生貧困潦倒，甚至得了對音樂家來說是個致命的疾病——耳聾。他在28歲時，由于疾病。聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美珠歌聲億也聽不見了，只能用書寫的`方式與別人交流。即使這樣，貝多芬依然沒有放棄音樂，堅持創(chuàng)作。
反觀我自己，生活幸福，身體健康。卻沒有克服困難的勇氣。在練習跑步時，沒跑幾天，我就不想跑了，甚至不去練習。在數(shù)學測驗時，我遇到不會做的題目，我就亂做，根本不愿意開動腦筋思考。現(xiàn)在，我一想起貝多芬那種堅持不懈的精神，便有了學習的動力，能更加努力地去學習，勇敢地面對挫折。
我會繼續(xù)以貝多芬為榜樣，無論在不學習、生活或與同學交往時，如果遇到挫折，都要認真面對，不能逃避。努力去適應這個社會，做生活的強者，珍惜生命中的每一個時光，讓生命更有光彩。
珍惜生命的作文 篇4
珍惜生命是一個被認為具有道德正當性和倫理辯論的政治正確的主張，但即使是有政治正確，或者普遍的認同，依然不能保證一個倫理的主張是正確的。那為什么必須要珍惜自己的生命呢？這就必須要好好的討論。
首先，珍惜自己的生命看起來是一個普遍被接受的倫理觀念，除了少部分對生命失去勇氣者。也就是說，如果我們將生命可貴來作一個標準，那生命若對某人不可貴， 那么那個人就可以不珍惜自己的生命了。所以這樣的論述便將失去道德作為一種普遍性原則的基礎(chǔ)。那么要如何對不將自己生命視為可貴的人，論述珍惜自己生命的觀點呢？有一種說法是，生命并非僅為自己所有，從較為虛玄的角度來思考，我們都不是單獨活著，即使自己的生命對自己來說不怎么珍貴，也依然不能輕忽自己的生命，因為你的活著對別人有意義。但若是這樣子論述，則免不了被眾人輕視歧視者被消滅的命運。如此論述則與希特勒之流無異。表面上是如此。
但是，事實上這樣的`反駁犯了邏輯上的錯誤。若我們將論證詳列出來，我們會發(fā)現(xiàn)其實有關(guān)被輕視者之意義，應為不可知，而非被消滅。可消滅無生命意義這一段，實際上犯了邏輯上的謬誤。
事實上，我不需要長篇大論的在此論證珍惜自己生命的必要，因為論證這個必要性，應該不是老師對我這篇作文的要求。相信老師也已經(jīng)看到很多其他作文在大聲疾呼生命之美好。從俗吧，盲從吧，讓我們一起奔向珍惜生命的光明未來吧！人類即使活著，對某些人來說，哲學性思考依舊空泛虛無的，所謂倫理的論辯只是為了迎合人類需求而存在，又何必挑戰(zhàn)這個道德的大旗呢？讓我一起珍惜自己的生命，開開心心的長命百歲吧！
珍惜生命的作文 篇5
生最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，但我們應像他們一樣懂得熱愛生命。“滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。”這句在中國綿延多少年的古老成語，告訴我們要懂得感恩，珍惜擁有的幸福。
是誰給予我們一條嶄新的生命？又是誰哺育了我們，看著我們一天天的成長？是我們偉大的父母.他們?yōu)榱宋覀兓ㄈチ硕嗌傩难粸榱宋覀儯盏牟賱凇Ｎ覀円惶焯斓亻L大了，而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海，讓我們在愛的海洋里遨游；父母如同一本書，教會了我無窮無盡的知識和做人的道理。
是誰給予我們的`知識？又是誰在我們的成長過程中，為我們導航？是我們敬愛的老師。在我們的學習道路上，他引導我們，教授我們知識，在我們的點點成績中凝結(jié)著他們多少辛勤的汗水。
“生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”我要像雷鋒叔叔那樣，從現(xiàn)在起，熱愛生命，珍惜擁有的幸福時光，好好學習，將來報答我的父母和我的老師，以最優(yōu)異的成績回報社會！
【珍惜生命的作文】相關(guān)文章：
生命珍惜作文01-01
珍惜生命的作文02-05
珍惜生命02-17
珍惜生命作文06-26
珍惜生命的作文范文01-20
描寫珍惜生命的作文11-05
珍惜生命小學作文08-06
珍惜生命作文06-10
關(guān)于珍惜生命的作文06-18
珍惜生命優(yōu)秀作文02-20