【必備】六年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文 篇1
路燈,暖暖照著大地,給了大地光明,讓人可以看見(jiàn)大路。到了半夜,他還是為人們無(wú)私奉獻(xiàn)著,難道你們不感覺(jué)他很偉大嗎?
這路燈長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭上一頂小燈泡,仿佛那是他無(wú)私奉獻(xiàn)的獎(jiǎng)杯,促使他繼續(xù)保持那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他的身體總是冰冰涼涼的,大概是夜風(fēng)把他吹涼了,我真怕他感冒。∷砩弦灿腥藗冑N的許多小廣告,使他渾身臟兮兮的,人們也太不愛(ài)護(hù)他了。
他白天總是在睡覺(jué)。是呀!他也該歇歇了,夜晚他為人們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間,睡會(huì)兒沒(méi)事,況且,白天還有太陽(yáng)值班呢。他在夜里總是熬夜工作,我真可憐他!要是哪天晚上,他沒(méi)工作,那肯定是他生病了,被寒冷的風(fēng)吹感冒了,或者是時(shí)間銹斷了什么地方的電線,那是他的血管!
這時(shí),我想到我們的老師,我們的老師不也是這樣的嗎?老師也是勤勤懇懇地工作,幾十年如一日,時(shí)間也會(huì)摧殘他們的健康,老師也常常帶病工作。記得有一次,我的老師生病了。晚上散步的我路過(guò)老師的家,透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)老師蒼白的臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒紅暈,像雪一樣白。老師的臉上還露出痛苦的表情,似乎老師十分難受,眼睛里也露出只有病人才有的無(wú)力神情。老師咳嗽時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身去,用手捂住嘴巴再咳。
我悄悄地靠近,只見(jiàn)老師正在連夜改作業(yè)。透過(guò)燈光,我看見(jiàn)老師在一筆一筆地批改著作業(yè),腿上還裹著被子。老師的`嘴唇烏紫烏紫的,如同葡萄一樣紫,眼睛卻專注地看著我們的作業(yè)本。頭上的燈默默地照著,書架也在那里守護(hù)著,似乎生怕打攪?yán)蠋煹淖⒁饬。另一扇戶的窗臺(tái)上,還有一只鳥兒凝視著老師改作業(yè)。外面的路燈照了進(jìn)來(lái),燈光照在老師的頭上,老師的頭發(fā)似乎也白了許多。我的老師,你不就是一盞無(wú)私奉獻(xiàn)的路燈嗎?
我悄悄地離開,天上的星星若隱若現(xiàn),月亮也出來(lái)了,風(fēng)開始“呼呼”吹起來(lái)。寒風(fēng)中,路燈依然挺立著工作了。路燈啊路燈,我真佩服你,佩服你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
六年級(jí)作文 篇2
每年暑假都是旅游的旺季,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著孩子出去旅游放松。因此,學(xué)生在暑假的交通參與行為比平時(shí)大幅度增加。
時(shí)下迎來(lái)了學(xué)生暑假出游的高峰期,很多中小學(xué)生都陸續(xù)出行旅游。中小學(xué)生心智未完全成熟,對(duì)有關(guān)交通安全知識(shí)一知半解,獨(dú)自出游很難保障人身安全,筆者認(rèn)為中小學(xué)生暑假出游時(shí)最好能有成年人帶領(lǐng)。
學(xué)生外出到一個(gè)陌生的城市旅游,總是滿懷新鮮感和好奇感,在游玩的時(shí)候極容易忽視交通安全知識(shí)。學(xué)生過(guò)馬路時(shí)不按指示燈行走、三五成群追逐打玩,又或貪圖方便游玩乘坐超載、無(wú)牌無(wú)證車輛等現(xiàn)象較為突出,這樣就存在了極大的道路交通事故隱患,造成交通事故發(fā)生率增大。所以,學(xué)生旅游途中需要看清楚當(dāng)?shù)爻鞘械慕煌?biāo)志、標(biāo)線,按交通標(biāo)志、標(biāo)線行走。需要穿過(guò)馬路時(shí),要看清楚交通指示燈,走人行橫道。在鄉(xiāng)村道路沒(méi)有交通指示燈的情況下,要自己前后左右觀看過(guò)往車輛,在確保安全的情況下走過(guò)馬路,千萬(wàn)不要抱著僥幸心理與車輛搶時(shí)間橫沖馬路。此外,不要乘坐超載、無(wú)牌無(wú)證或非法運(yùn)營(yíng)的'車輛,這些車輛的車主注重賺錢而漠視交通安全法規(guī),沒(méi)有得到法律認(rèn)可的安全保障。并且在乘車過(guò)程中,禁止把頭、手伸出窗外,應(yīng)該坐穩(wěn)并系好安全帶。
出外旅游要注意交通安全,讓我們做個(gè)文明的游人。
六年級(jí)作文 篇3
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京完美落幕,緊接著,北京又迎來(lái)了它的第二個(gè)盛會(huì):殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在有寫些人看來(lái),奧運(yùn)會(huì)比賽比殘奧會(huì)好看得多,刺激得多,看那些“斷手?jǐn)嗄_”、“又聾又啞”的人來(lái)參加比賽有什么好看的。這些人的想法讓我覺(jué)得很氣憤,同樣是運(yùn)動(dòng)員,同樣是世界性的.比賽,同樣激烈非凡的爭(zhēng)奪,我認(rèn)為:兩個(gè)奧運(yùn),同樣精彩。以前從不了解殘奧會(huì)的我,現(xiàn)在也開始注意起了殘奧會(huì),關(guān)心起了殘奧會(huì),觀察起了那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員們。我愛(ài)看奧運(yùn)會(huì)的比賽,捕捉一個(gè)個(gè)精彩的瞬間;我也愛(ài)看殘奧會(huì)的比賽,學(xué)習(xí)這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上刻苦奮斗的精神。
看,在籃球場(chǎng)上,相對(duì)正常人精彩萬(wàn)分的扣籃而言,殘疾運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)巧妙的配合,倒在地上之后不服輸還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)的勇氣,的確值得我們?yōu)槠浜炔剩磺,在游泳賽道上,雖然運(yùn)動(dòng)員不是缺了雙臂,就是斷了一腿,可是他們依然毅然出賽,勇敢地跳進(jìn)泳池,為了前方的目標(biāo)始終努力拼搏著。堅(jiān)持,不放棄,雖然身有殘疾,卻有著我們常人無(wú)法體驗(yàn)到的痛苦與艱辛;讓我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)移到乒乓球館,運(yùn)動(dòng)員們都用殘疾的手拋起球再發(fā)出,雖然姿勢(shì)一點(diǎn)都不美妙,甚至有點(diǎn)好笑,但卻令人深思。
奧運(yùn)會(huì)帶給我們的是緊張,是激烈,是熱血沸騰,而殘奧會(huì)帶給我們更多的是感動(dòng)。雖然,殘奧會(huì)的圣火也已熄滅,可我們心中依然無(wú)法抹去“兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩”。
六年級(jí)作文 篇4
母親,一個(gè)平凡而偉大的名字,她給了我寶貴的生命,又給了我十幾年的快樂(lè)成長(zhǎng),生活在母愛(ài)里,母親給我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。
以前有一段時(shí)間,我特別愛(ài)吃荷包蛋,所以每天清晨媽媽都起的很早為我做幾個(gè)荷包蛋吃。有一天早上,我在大口吃著熱氣騰騰的荷包蛋,剛大咬一口,正滿意的咀嚼這美味時(shí),幾片硬硬的的物體頓時(shí)讓我大倒胃口,吐出來(lái)一看,原來(lái)這個(gè)“罪犯”是幾片蛋殼。我心想:蛋殼,可是太臟了,媽媽也真是的!想著想著,一股無(wú)名火在心中猛得躥出。我不禁厭惡的看著幾個(gè)荷包蛋,再也不想動(dòng)了。于是氣沖沖地背著書包上學(xué)去了。媽媽看到了,皺著眉頭但什么也沒(méi)說(shuō)。
晚上放學(xué)回家,我伏在桌子上奮筆疾書,廚房里油鍋正“滋啦滋啦”地響,還飄出了一陣陣讓人饞言欲滴的香氣。忽然,只聽見(jiàn)廚房里媽媽“哎呀”叫了一聲,我探頭看了一下,只見(jiàn)媽媽在用水沖洗手指。
不一會(huì)兒,媽媽端了一盤荷包蛋走了進(jìn)來(lái),招呼我:“兒子,快過(guò)啦吃點(diǎn)蛋,早上你沒(méi)吃飯,小心餓壞了身體!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽那紅腫的手指,忍不住問(wèn)道:“媽媽,你的手指……”
“哦,沒(méi)什么,我只是被油燙了一下,沒(méi)關(guān)系的。你快吃蛋吧,不然涼了就不好吃了!”媽媽輕描淡寫地說(shuō)了一句。吃完了飯,我又讀了會(huì)兒書就睡了。不久,就聽見(jiàn)爸爸回來(lái)了,他驚奇地問(wèn)媽媽: “你的手指怎么了?”
“噓——”媽媽輕聲說(shuō):“晚上煎蛋時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾片蛋殼,就用手去撈……”
“看看你,油鍋燙手你不知道,痛不痛?”爸爸嗔怪的.說(shuō)。
“十指連心,怎么不痛?可兒子吃到蛋殼就不吃飯了,人是鐵,飯是鋼,餓壞了兒子我更心疼啊!”
聽著媽媽那幾句暖心的話,我不禁心頭一暖,流下了眼淚,心里感慨媽媽對(duì)自己無(wú)私的愛(ài),也罵自己的任性。
母愛(ài)是石,敲出星星之火;母愛(ài)是火,點(diǎn)亮了盞盞明燈;母愛(ài)是燈,照亮了前方的路;母愛(ài)是路,引我走向光明……謝謝你,媽媽!
六年級(jí)作文 篇5
在此之前所有的一切都是平靜的,但是這件事情發(fā)生之后一切都是變得熱鬧起來(lái)。
所有的變化都是可能的,只是因?yàn)橐患虑榈陌l(fā)生,前后的變化確是如此之大。這件事情說(shuō)小不小,說(shuō)大不大。第一時(shí)間聽到這件事情的大概經(jīng)過(guò),或許不會(huì)那么震驚,甚至都沒(méi)有反應(yīng),倘若你再次聽到別人說(shuō)這件事情,幾乎所有的人都在討論這件事情的.大概經(jīng)過(guò),你就會(huì)感到很震驚,這件事情明明并不是太過(guò)驚人,可是為什么這么多的人都知道。
可當(dāng)你仔細(xì)想這件事情的經(jīng)過(guò),你卻發(fā)現(xiàn)有所不同,是自己沒(méi)有仔細(xì)想,是自己輕視而沒(méi)有重視。倘若自己沒(méi)有聽到別人說(shuō)這件事情。沒(méi)有看到所有的人都在討論這件事情;蛟S結(jié)果就會(huì)不一樣了,或許這件事情的重要自己也不會(huì)發(fā)現(xiàn);蛟S是因?yàn)樽约旱鸟R虎犯了錯(cuò)誤,早就超出了自己能夠承擔(dān)的范圍。
可是終究是晚了一步,這件事情的結(jié)果已經(jīng)影響到了后面的所有事情的發(fā)生。該發(fā)生的終究還是會(huì)發(fā)生,自己無(wú)法挽回?zé)o法去改變。
這到底是自己的錯(cuò)誤造成的,還是原本就應(yīng)該這樣。只可惜現(xiàn)在很混亂,混亂的沒(méi)有人去管,沒(méi)有人去在意自己的這個(gè)錯(cuò)誤。
六年級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)陰沉的雨天,我懷著滿心的煩惱走在小巷間,渴望能覓見(jiàn)一份美好來(lái)驅(qū)散心中的陰霾。
眼前的一棟老房子映入了我的視野,這里殘留了太多童年的美好回憶。由于年久失修,這棟房子早已殘破不堪,所以就被我們當(dāng)做是“鬼屋”來(lái)冒險(xiǎn)。曾幾何時(shí),懷揣著激動(dòng)、興奮、害怕一步一步的走進(jìn)“鬼屋”。但最終還是失望而歸,畢竟這只不過(guò)是憑空捏造出來(lái)的。正當(dāng)我沉浸在對(duì)童年時(shí)光的緬懷中,眼前的一棵合歡樹突然點(diǎn)亮了我的視野。它是從墻角長(zhǎng)出來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)挺立著,即便是受到水泥的禁錮,也絲毫不向困難妥協(xié)。它不斷向上生長(zhǎng),以至于墻角的水泥塊都破裂了。我不禁為它的堅(jiān)毅而感動(dòng)了。
此時(shí)正值六月,是合歡開花的時(shí)節(jié)。一樹粉紅的.絨花煞是可愛(ài),好似豆蔻年華的少女羞澀的笑。我忍不住去觸摸那朵朵的絨花,一滴雨水順勢(shì)滴入了我的手心,頓覺(jué)透心的涼。它并沒(méi)有玉蘭的柔嫩,也沒(méi)有牡丹的華貴,更沒(méi)有玫瑰的嬌艷。它并不算美,但它的精神確實(shí)可貴的。在炎熱的夏日里它卻仍毫不吝嗇開出它那花朵,為單調(diào)乏味的夏日增添一縷別樣的風(fēng)景。夏天大多數(shù)的花朵都凋謝了,合歡卻仍在開放,而且它一點(diǎn)也不孤單。起風(fēng)的時(shí)候,它聽風(fēng)兒講述過(guò)去的故事;晴朗的時(shí)候,他聽陽(yáng)光訴說(shuō)未來(lái)的憧憬;日出的時(shí)候,它看天邊那抹艷紅的朝霞;日落的時(shí)候,它看云間那縷橙紅的晚霞。花開花落雖只有一天的時(shí)光,但它為了這一天的美麗,它的芽?jī)航诹藠^斗的血與淚之中。
人生有尚且不是如此呢?再不想成功的路上,有太多的坎坷,有太多的艱辛,有太多的汗水,有太多的淚水……自怨自艾也是一種人生,自強(qiáng)自立也是一種人生態(tài)度。想必人人都愿意做第二種人,關(guān)鍵在于你怎么去做。合歡樹是不幸的,它的種子落在了堅(jiān)硬的墻角邊,但它選擇了堅(jiān)強(qiáng)。它堅(jiān)持著自己的信念,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,不斷的堅(jiān)持,最終開出那嬌艷的花朵。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
六年級(jí)作文 篇7
說(shuō)到“時(shí)裝秀”大家一定不會(huì)陌生,你一定會(huì)想到像法國(guó)巴黎時(shí)裝發(fā)布會(huì)的背景音樂(lè)那樣動(dòng)感十足的聲音吧!腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出超級(jí)名模們穿著別具一格的服飾,邁著模特步在臺(tái)上一展絕代風(fēng)華的景象吧。這一次,我們的家庭聚會(huì)上也響起了音樂(lè),要來(lái)一次低碳時(shí)裝秀!
低碳,低碳,就是一種低成本的生活方式,主要是無(wú)公害和環(huán)保。得到消息,我立刻構(gòu)思起來(lái):要做一套母女裝,按規(guī)定,爸爸捧場(chǎng)就可以了!我們家有許多大的海綿紙,淡紫的、天藍(lán)的、粉紅的`……我想好了,就做公主和母后的衣服;大海綿紙正好繞下身做裙擺,用家中不用的裙子和布料裝飾,我把紗裙上的紗剪下來(lái)用針線縫上,用蕾絲把裙邊裝飾一下,用一個(gè)不穿了的廣袖子的純白上衣加在上面,縫幾朵破布做的小花,簡(jiǎn)直就像童話里公主穿的裙子。我穿在身上去主臥給媽媽看,我頭發(fā)自然落下,直直的,帶了一個(gè)水晶發(fā)夾,媽媽都認(rèn)不出來(lái)了!
下面做“母后”的了。我和剛才一樣,選了一個(gè)大紅色的海綿紙,圍在媽媽腰上一周縫上,然后用一件大紅色的上衣,袖邊帶著波浪縫在裙子上,用蕾絲和紗裝飾了一下!
媽媽的衣服顯出了皇后的尊貴大氣,我的衣服顯出了公主的活潑、俏皮!我們母女倆在低碳時(shí)裝秀上讓大家大吃一驚,得票數(shù)最多的也是我們!
這低碳時(shí)裝秀秀出了低碳和環(huán)保,還秀出了創(chuàng)意和快樂(lè)!
六年級(jí)作文 篇8
今年春天的第一場(chǎng)雨如期而至。
我坐在床上欣賞著那如織的春雨,只見(jiàn)窗外的雨從天而降,又密又細(xì),像千萬(wàn)根細(xì)絲。春雨,它像一個(gè)畫家,把大地“畫”綠了,把綠葉 “畫”亮了,把河邊的花兒“畫”艷了,給柳枝“畫”上了嫩芽,給河面“畫”了許多漣漪,一圈圈地蕩漾開去……
春雨,它又是一名音樂(lè)家!吧成成场保河曛笓]著樹兒們有節(jié)奏地?fù)u著手;“嗒嗒嗒”,春雨輕輕地拍打著屋檐,給在巢里的小鳥唱安眠曲;春雨在河面上彈奏起美妙的鋼琴曲,叫醒了河里的小魚;“滴滴滴”春雨從花瓣上掉落,輕撫著生機(jī)勃勃的.大地和還未出土的小草……
春雨,也是萬(wàn)物生靈開始活動(dòng)的信號(hào)。樹洞里的松鼠伸了個(gè)懶腰,出來(lái)活動(dòng)了;小燕子從南方飛回來(lái)了,在屋檐下安了家;啄木鳥也從洞里飛了出來(lái),開始給大樹治病了……
望著窗外那淅淅瀝瀝的春雨,唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》浮現(xiàn)腦海:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”是啊,春雨已經(jīng)悄然而至,生命開始萌發(fā)活力。自然的春天來(lái)了,我們的春天也來(lái)了……
我喜愛(ài)春雨。
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