【推薦】人的作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的人的作文3篇，希望對大家有所幫助。
人的作文 篇1
4月1日！早上，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。今天不是緊張的期中考試，不是淘氣的我又惹了禍……為什么會這樣害怕呢？因為今天是4月1日——愚人節！想到了這里，我的心跳更加速了。我站在教室門口，長舒了一口氣，裝作若無其事地走進了教室。
教室里，同學們正認真地寫字，沒人注意到我的進入。我急忙走進座位寫起了字，也不敢和同學提起愚人節這個話題。就這樣，我提心吊膽地上完了早自習。下課了，我也不敢出去，生怕被別人愚弄。可左思右想，總這么被動也不行，還不如我主動出擊，先下手為強。我心中盤算好了話，憋住了笑，繃住了臉對我的.同桌說：“付志民，我剛才看見你媽在校門口進不來，好像是給你送東西，你快去看一看！
”聽完，付志民便一溜煙地向校門口跑去，而我卻捂著肚子笑得前仰后合的。不一會，氣喘吁吁的他跑了回來，“校門口沒人啊！”聽了這話，我更控制不住自己的狂笑了。最后，我對他說：“哥們，愚人節快樂！”他這才弄明白，邊笑邊甩給我一句話：“哥們，你等著啊！”中午，我正在食堂吃飯的時候，付志民跑過來對我說:“老師讓你吃完飯去辦公室一趟。”我神秘地笑一笑，心想：你也想報復我啊，我是沒那么容易騙的，因為我是時刻提高警惕的！我不緊不慢地吃完了飯，剛漫步回教室，付志民又說：“老師讓你去辦公室，你去沒去啊？”我拿著一本書，學著諸葛亮的樣子，邊扇風邊胸有成竹地說：“老董我今天就不去，老師來請我也不——”“董志寧！”一個熟悉的聲音傳入我的耳中，我目光呆住了，身體僵硬了。
“董志寧，老師親自來請你，你能來一下嗎？” 我低著頭，不敢看老師的眼睛，乖乖地跟在老師的后面。當我瞥向同學們時，只見一個個捂著嘴正偷著樂呢！我恨不得有個地洞鉆進去，今天，我是糗大了！唉，愚人節！讓我歡喜讓我憂啊！幸虧這個節日只有一天，要不然……
人的作文 篇2
有一次，我去朋友家，他送了我一盆仙人掌，說讓我像仙人掌一樣。
我回家后我就在想，為什么我要像仙人掌，像他丑？不可能！像它長滿刺？也不可能！我每天給它澆水，一個星期以后，我兩三天才給它澆水，有時五六天。我心想養花是細心的人該做的事。
接下來我一直都沒給它澆水，它不怕風吹雨打，它還是那么堅強。他仿佛可以自力更生，不需要我，我又去朋友家，他說你知道我為什么讓你像在仙人掌嗎？我說不知道，他說那你在仙人掌上搭塊石頭觀察幾天，我照他的`方法去做了。
過了一個月，石頭架子竟然被仙人掌沖破了，我不可思議，沒過多久，仙人掌開出了金黃色的花朵，我內疚的想了想，這怎么可能呢？我都沒有給它澆水，而它竟然長出了花。
晚上我躺在床上思考，想呀想我恍然大悟，原來朋友是讓我學習仙人掌，那堅持不懈，不怕困難的精神啊。
這個學期我像仙人掌一樣努力的學習，雖然有幾次考得很差，不過有幾次我考得很好，而且名列前茅。
之后每當我遇到困難，我不會退縮，而是勇往直前，迎難而上，雖然有時候最終沒有成功，可你努力了，付出了，那就是最好的收獲，一個人要連試都不去試，那永遠不會知道成功的滋味。
我要向仙人掌學習，不怕困難，遇到事情要勇敢去面對，堅持不懈，有付出就會有回報。
人的作文 篇3
一個陽光明媚的星期天，天空像湖水一樣的清澈。偶爾還會刮一下兩下的風，我在工作室里辛勤地工作著。
“我發明出機器人了！”不知過了多久，我終于喊道。接下來，我可要給你介紹介紹嘍！
這個機器人，是一個全面為你服務的機器人，你可以給它起一個名字。
它可以給您當保姆。比如有一天，您起床起晚了，正愁吃什么節省時間的時候，你會驚奇的看見機器人已經做了一桌豐盛的`、有營養的飯菜。吃完了，它還會手腳麻利地洗刷碗，收拾桌子，包您滿意；而且，機器人發現家里很臟時，它會使出渾身的力氣“還”你一個煥然一新的家。
這個機器人還可以當你的“小小護士”哦！如果你生病了，它一定會給你打針、喂藥，并且還可以和你一起聊天兒，什么重活都不讓你干，還經常扶著你出去散步，舒服吧！
這個機器人還能為你按摩呢！當你工作了一天，非常疲勞的時候，機器人便會放出優美的樂曲，開一個光比較暗的燈，把你扶到床上休息。接著，機器人就會給你按摩。當你睡著了，機器人會輕輕地為你蓋上被子，讓你美美的睡一覺。
機器人還可以給你的孩子當一位優秀的“教師“呢！每當孩子有題不會時，機器人會認真的為他講解；還會把他培養的有禮貌；當孩子犯錯的時候，還會認真的教導！
最最重要的是，這個機器人十分便宜。等它沒電的時候，只需充五分鐘的電，又能工作啦！
好了，不說了，我會發明出更多的東西。
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