關(guān)于描寫哥哥的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的描寫哥哥的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫哥哥的作文 篇1
我的哥哥長的胖胖的又高又壯，一笑起來眼睛一瞇就像一個彎彎的月亮。耳朵也長的大大的。
我的哥哥非常愛學(xué)習(xí)。有一次我在哥哥家和他玩，大約才剛玩兩個多小時的時間，我正玩的起勁，爺爺還沒有催哥哥，他就主動去學(xué)習(xí)了。我在哥哥家呆了兩天，玩的時間還沒有寫作業(yè)的時間長。
我的哥哥不但愛學(xué)習(xí)，而且也愛讀書。哥哥告訴我他已經(jīng)把爺爺一個小書櫥里的書全部看完了。哥哥還經(jīng)常讓爺爺帶他去圖書館里去看書，一到了圖書館，哥哥就像看到了無數(shù)的`金銀財(cái)寶像風(fēng)一樣跑了進(jìn)去，拿起書來津津有味得讀了起來。爺爺叫他回家他都不舍得回去。就是這股力量讓他獲得了班長這個稱號。
這就是我的哥哥，不要看他長得胖，可是他的智商是非常高的。每次都能取得優(yōu)秀的好成績，背古詩的時候，看上幾遍就能倒背如流。
我很佩服我的哥哥！
描寫哥哥的作文 篇2
我的哥哥比我大3歲，小眼睛，不過視力非常好哦，嘴巴可不小，身材瘦瘦的，個頭倒是不小，哥哥很好動，喜歡打籃球，學(xué)習(xí)也很好呢。
哥哥會很多本領(lǐng)呢，毛筆字寫得特別好，每天都在堅(jiān)持練字，還打得一套正宗的太極拳，去年暑假專門去陳家溝拜師學(xué)藝了，最讓我佩服的是哥哥的模仿能力，他喜歡模仿很多小品，比如說趙本山的，小沈陽的等等…每次家里舉辦“才藝大賽”時，哥哥都要來幾段小品，逗得大家哈哈大笑，
哥哥有時也很淘氣，只要爸爸在家，他就會和爸爸打打鬧鬧，喜歡偎在爸爸身邊“欺負(fù)爸爸”，經(jīng)常搞得爸爸沒地方躲藏，呵呵。
告訴大家我哥哥的秘密吧，哥哥有時很自戀的，有一天中午放學(xué)回來，他高興地對我和媽媽說，“媽，今天我們班的同學(xué)說我是帥哥，我也覺得我很帥！”說完他自己還高興地不得了，媽媽笑著說“兒子，你以為他們真夸你帥呢？難道沒人叫你犀利哥嗎？”哈哈哈哈哈…我和媽媽都大笑起來，哥哥表情好不自然地問媽媽“媽，你的意思就是他們在損我了？那下午去學(xué)校我問他們?nèi)ァ！毕挛绺绺缫贿M(jìn)家門就說，：媽，你猜對了，他們就是損我呢，就是說我犀利呢，哼，氣死我了。”我和媽媽捂著嘴偷偷笑了。
不過，哥哥還是很疼愛我的.，經(jīng)常幫我做我做不了的事，有時看我作業(yè)寫錯了，也會教訓(xùn)我，不過平常我還是經(jīng)常欺負(fù)他，哥哥從不和我計(jì)較，有哥哥真好。我喜歡我的小眼睛，大嘴巴哥哥！
描寫哥哥的作文 篇3
我的哥哥叫田家鳴。上小學(xué)四年級。他大大的眼睛，紅紅的嘴唇，成天留著小寸頭，像個小“刺猬”。
哥哥特別愛轉(zhuǎn)圈。他平時非�？倫墼诓賵錾喜煌５剞D(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我就問哥哥：“你暈不暈呀？”，哥哥說：“我才不暈?zāi)�！轉(zhuǎn)著美著呢！”
哥哥還特別愛看書，每次他看書的時候都特別專心，時不時的.還發(fā)出笑聲。真是陶醉呀！到了吃飯時間了，我們就要不停地去請哥哥，他就跟聽不見似的，直到大姨發(fā)脾氣，哥哥才慢吞吞的出來吃飯。
哥哥下圍棋也特別棒！哥哥每天早上一起床就一遍一遍的下圍棋，自己擺一下白棋子，擺一下黑棋子，并不停地研究怎么下！哥哥那股鉆研勁真是讓我佩服！
我的哥哥有時天真，有時認(rèn)真，有時懂事，有時氣人。我喜歡我的哥哥！
描寫哥哥的作文 篇4
我的哥哥叫劉道寬,今年十二歲,有一雙雪亮的眼睛,很有魅力,人長的又高又大,同學(xué)都叫他小胖。
他的性格非常沖勇，并喜歡搞花樣，還喜歡騙人，我就是經(jīng)常被他騙，被他欺負(fù)，還被他嚇�？次铱薜脑絽柡�，他就整我整的越起勁。他還和我爸爸說我是世上最好騙的人，枉我一直來把他當(dāng)大哥，看來我以后要小心對付他。不過他有時候待我還可以，經(jīng)常會送些小禮物給我。他還喜歡玩電腦，經(jīng)常在電腦上弄些小游戲。他的學(xué)習(xí)成績不怎么好，大媽說他一門心思在電腦和電視上，大媽都不敢叫我去他們家玩，怕我被他帶壞了。
最可恨的是，就在前幾天，哥哥因?yàn)轵_我眉毛上有根毛，就用剃須刀把我的一對眉毛剃了一小段。家里人發(fā)現(xiàn)后，都在批評他。特別是我媽媽，沖他發(fā)了很大的火，說哪有這么調(diào)皮的.人，要是我的眉毛以后長的不好看了，就拿他是問。我自己對著鏡子照，只有半節(jié)的眉毛真的很難看，心里想我怎么會有一個這樣亂來的哥哥呢。
家里人平時經(jīng)常批評他，叫他要把不良的習(xí)慣改掉，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，而且要多多向我學(xué)習(xí)，但他還是我行我素。這就是我家的---壞哥哥。
描寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥十四歲，讀初二，很壞。
他，長長的頭發(fā)，經(jīng)常愛扮酷，用水弄得濕濕的.，像個小刺猬，讓人一看上去就知道不是什么好人。
他 不愛學(xué)習(xí)，一天做幾道題目都是好事，盡管他不做，可大家對他要求低，也不奢望什么，只希望他讀完中學(xué)，完成九年義務(wù)教育，但他似乎還是很不滿意，有時大人 叫他做點(diǎn)作業(yè)，他就怒氣沖天地罵大人：“老子今天不想做作業(yè)，我叫你還是別吵了吧！要是我發(fā)怒了，你可就慘了啊！”“唉�！贝笕酥缓脟@著氣走開了。
他也愛打人，有時沒有事，他就拿我和我的弟弟出氣（其實(shí)是打我倆），在他沒來的時候，我家“風(fēng)平浪靜”，他來了的時候，哭聲、呼喊聲響遍了我家，我家簡直就是一個“叫聲城”。
瞧！他就是這么一個“小流氓”。要是讓他看見這篇文章，我就又要“分尸”了。對了，我還得對他說聲：“對不起，哥哥，我又在背后說你的壞話了�！�
大家記住，他的名字叫周游，又名周振宇。
描寫哥哥的作文 篇6
我的表哥叫何鑫宇，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，個子不是很高。我的哥哥他的學(xué)習(xí)成績可好了，他上的`是詹店鎮(zhèn)何營西小學(xué)每一次考試都是第一名呢！這都是因?yàn)楦绺缣貏e的愛動腦筋。
有一次，我的一道題不會做，我就請教他，他說這道題我得想一想。過了好久，中飯時間到了，我叫哥哥吃飯，可是哥哥還沉浸在解題中，絲毫沒有聽見我的聲音。
我走過去，突然，哥哥叫了起來：“終于做好了。”他見我就在旁邊，便立刻給我講解了起來，我見哥哥解題都用了這么久便叫哥哥先去吃中飯，可哥哥卻說：“先講吧！”我斗不過哥哥只好先聽他講解。
哎！哥哥就是這么認(rèn)真，我想就是因?yàn)樗@么認(rèn)真，所以他的學(xué)習(xí)成績這么好吧！
描寫哥哥的作文 篇7
啪，我又被哥哥打了。
我的哥哥他的'火氣很大，罵他一下他就拿棒子來打我和弟弟。
我玩CF，他就把我扁了一頓，我憤憤不平，哭著向媽媽苦訴。媽媽拿哥哥沒辦法，只好讓他胡作非為下去。我們?yōu)榱丝棺h，把哥哥打了一頓。哥哥被打了后，你完全變了一個人，你寫了的作文得了個第一。我非把你抓去玩游戲，結(jié)果你玩游戲還是NO。1，看來你變了個人，你變得文戲雙全。
我把你的飯都吃完了，你卻一聲不吭，媽媽夸獎你變的不打架了，好好學(xué)習(xí)了，看來你真的變了，你看到窮人你就把零用錢給他（或著她），他們夸獎你真好。可惜你現(xiàn)在讀上了大專，沒時間陪我玩了，我非常惜望你回到我身旁。
哥哥你真的變了，你變得人好了！
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