以藝術(shù)點(diǎn)亮什么為話題作文
導(dǎo)語(yǔ)：藝術(shù)，即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。以下是小編精心整理的有關(guān)藝術(shù)的作文，歡迎閱讀參考。
1藝術(shù)點(diǎn)亮人生
在烈日炎炎的星期五，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng)，它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生”。
烈日高照下我們都懷著快樂(lè)的心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目，他們表演得可精彩了，個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)。可時(shí)間過(guò)得真快呀，表演節(jié)目很快結(jié)束，就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。
我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車(chē)?yán)锩鏈y(cè)速儀的東西。我把食指放到指定的位置上，里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇，這是怎么回事?結(jié)果，我知道了手指上有汗會(huì)靜電，所以，這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著，我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn)，那是一個(gè)兔子形狀的木板，要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后，我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此，我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。
在科技體驗(yàn)中，我學(xué)了很多知識(shí)。現(xiàn)在，我明白了科學(xué)是那么神奇，有趣。科技創(chuàng)造了奇跡，發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，都改善了我們的生活，更加方便于我們。所以，我們也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起，多讀課外書(shū)，多做小實(shí)驗(yàn)，學(xué)更多的知識(shí)!
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生”，這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
2用藝術(shù)點(diǎn)亮生命
如果你漫步康河邊，你也許會(huì)遇到一個(gè)安詳?shù)睦先耍褪鞘澜缟献钣辛α康木奕?mdash;—霍金!此時(shí)你可能驚嘆：為何他的目光如此呆滯?為何他的身影如此平凡?為何他的身體是如此殘缺?霍金會(huì)對(duì)你微笑，用手指觸及高科技的設(shè)備告訴你：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考
也許你還在為自己的身體脆弱而悲痛不已。朋友，霍金告訴你，用思想的力量是點(diǎn)亮人生。法國(guó)學(xué)者帕斯卡爾說(shuō)：“人不過(guò)是一根蘆葦，是這個(gè)世界上最脆弱的東西。但他具有思想，這讓他成為世界上最有力量的生物!”思想的力量是偉大的，有了思想，才有了“晴空一鶴云排去，便引詩(shī)情到碧霄”的文學(xué)境界;有了思想，才有了藝術(shù)寶庫(kù)中的顆顆珍珠;有了思想才將這個(gè)本一片荒蕪的世界變成異彩紛呈的畫(huà)卷!霍金用思想點(diǎn)亮了人生，鑄就了輝煌
也許你還在為追求完美而苦惱。朋友，霍金告訴你要用探索的精神點(diǎn)亮人生。英國(guó)殘疾青年斯?fàn)柭⒅驹?8歲前登上心目中向往的所有高峰，當(dāng)他登上最后一座山峰仰觀大地時(shí)，他感到無(wú)限的失落，他最終結(jié)束了自己的生命。人生沒(méi)有了探索的激情和追逐目標(biāo)的愉悅感將會(huì)變得了無(wú)生趣。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”無(wú)數(shù)的未知等待著你，在探索中完善自己的人生之樹(shù)，人生會(huì)獲得“望天上云卷云舒”的釋然。塞里卡說(shuō)，人生是故事。其實(shí)，人生是行路，行者無(wú)疆!霍金孜孜不倦地探索自己的人生，凝聚成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，點(diǎn)亮了本會(huì)暗淡的人生
也許你還在為人生途中的荊棘而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。朋友，霍金告訴你，用堅(jiān)韌不拔的意志點(diǎn)亮人生。堅(jiān)強(qiáng)的'人會(huì)披荊斬棘，所向披靡!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!有了“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒渾不怕”的堅(jiān)勁，人生會(huì)獲得那眩目的光亮，你會(huì)感受“泰山崩于前而不動(dòng)”的雄渾氣魄!荊棘鳥(niǎo)站在針尖般的枝頭，用堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了生命的贊歌。貝多芬說(shuō)過(guò)“成功的人只不過(guò)是在身心疲憊時(shí)能用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服。霍金用堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔抗?fàn)帲c(diǎn)亮了世間最偉大的靈魂!
林發(fā)在《冬季小語(yǔ)》中說(shuō)：“生命就是需要不斷拼搏才能向前推進(jìn)而不致枯滯的。”點(diǎn)亮人生，有如在茫茫海上的哈里希島上點(diǎn)起的長(zhǎng)夜孤燈，給人力量和光明!用思想的力量點(diǎn)亮人生，用探索的精神完善人生，用堅(jiān)強(qiáng)的意志武裝人生，人生會(huì)與斜射森林的朝陽(yáng)共舞，與夜幕初垂的皎月齊光，與漲落的潮汐擊節(jié)而歌!
3藝術(shù)點(diǎn)亮人生
藝術(shù)人生，人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美，更加充實(shí)。
四月，一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié);四月，和風(fēng)吹拂，讓光燦爛;四月，也是屬于我們的節(jié)日。因?yàn)橐荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)就要召開(kāi)了。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備，老師也為此做出了準(zhǔn)備，期待著那天的到來(lái)。當(dāng)然我們班不落后。同學(xué)們都積極報(bào)名參賽，我也不例外。
在這個(gè)月里我的心情異常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兌荚跒樗囆g(shù)節(jié)而緊張的準(zhǔn)備。我班有一個(gè)舞蹈節(jié)目。為了這個(gè)舞蹈。我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，為我準(zhǔn)備這個(gè)節(jié)目。我們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧。但是在我們的共同努力，我們終于完成了這個(gè)舞蹈。
藝術(shù)節(jié)是我們一個(gè)學(xué)生何老師自我展示的機(jī)會(huì)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。他供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每一位表演著的臉上看到了飛揚(yáng)的神采。從觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，深刻的感受到了藝術(shù)節(jié)的作用。藝術(shù)節(jié)不僅僅是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線，他還能讓我們更深一層的了解藝術(shù)的無(wú)限魅力。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)。因?yàn)檫@次我們的藝術(shù)節(jié)讓我體會(huì)了團(tuán)結(jié)的作用，還讓我們每個(gè)人有了機(jī)會(huì)展示自己，最美的風(fēng)采，和個(gè)人的才華，同時(shí)，我們從中了解到了有多麼的同學(xué)都有他們各自的一技之長(zhǎng)。
或許，這也就是人們常常說(shuō)的：三人行必有我?guī)煛Ｒ彩峭ㄟ^(guò)了這次活動(dòng)，讓我明白了什么是“一分耕耘，一分收獲。”
這次藝術(shù)節(jié)讓我們真真正正的領(lǐng)略到了藝術(shù)的風(fēng)采，團(tuán)結(jié)的力量與同學(xué)們付出的辛苦的勞動(dòng)所得的榮耀是多么的讓我刻骨銘心，讓我難忘。
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