實(shí)用的描寫我的理想的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫我的理想的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫我的理想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，你要問(wèn)我我的理想是什么，我會(huì)斬釘截鐵的告訴你：一名救死扶傷的醫(yī)生！
俗話說(shuō)的好，事出必有因，我為什么想要當(dāng)一名醫(yī)生呢？那是因?yàn)槲业谋淼堋Ｓ浀媚鞘俏覄偵铣醵臅r(shí)候，我在學(xué)校寄宿，要一周才能回家一次。那時(shí)，我的表弟剛上二年級(jí)，有一次他告訴阿姨他的眼睛不太舒服，阿姨看了看，以為就是長(zhǎng)了個(gè)痘痘，沒有多大的關(guān)系。后來(lái)，表弟越來(lái)越感覺不舒服，阿姨把他帶到醫(yī)院去看看，醫(yī)生好像也不能確診，就說(shuō)好像挺嚴(yán)重的。然后，阿姨給他辦了休學(xué)，帶他帶徐州兒童醫(yī)院去看。那時(shí)，那個(gè)痘痘已經(jīng)變大了，醫(yī)生說(shuō)是癌癥，已經(jīng)是晚期了。這對(duì)于我們一家人來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂啊！阿姨忍著悲痛陪表弟在醫(yī)院做化療，輸液、、每天做著重復(fù)的事情，表弟的病情卻不見好轉(zhuǎn)，阿姨和叔叔急的`像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)檫@一段時(shí)間的治療已經(jīng)快花光了他們所有的積蓄。堅(jiān)強(qiáng)的表弟從來(lái)沒有喊過(guò)一聲痛，卻還依舊的要學(xué)習(xí)。后來(lái)，電視臺(tái)的知道了情況后，召集了大家募捐，又為表弟湊了一筆醫(yī)藥費(fèi)。阿姨堅(jiān)決要把表弟送到大醫(yī)院去救治，看著表弟那因?yàn)榛煻艄饬说念^發(fā)，那因?yàn)檩斠憾l(fā)青的胳膊，那因?yàn)椴荒艹燥埗煲莞闪说纳碥|，我們真的不忍心再折騰了。可是，為了表弟能好起來(lái)，我們還是把他送到了阜陽(yáng)醫(yī)院。到了那，似乎除了輸液，化療，也沒有別的。病痛就這樣的折磨表弟，瘦小的表弟終于還是沒能堅(jiān)強(qiáng)下來(lái)，在一個(gè)平靜的下午離我們而去。我們真的不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，那個(gè)乖巧懂事，聰明的連老師都佩服的表弟怎么能離開我們？老天真的好殘忍啊，他還只是個(gè)七八歲的孩子，您怎么能對(duì)他開這么大的玩笑啊？就這樣，表弟在最美的年紀(jì)離開了我們，甚至我們都不知道，那到底是什么一種怪病，竟在這短短的幾個(gè)月時(shí)間就離我們而去，走的時(shí)候也沒能吃好，玩好----
后來(lái)，聽媽媽說(shuō)，小孩子是沒有墓地的，阿姨就把他埋在了山下，成為了一個(gè)流浪的孩子！
從此，我就拼命的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，希望不會(huì)再讓這樣的悲劇發(fā)生！
描寫我的理想的作文 篇2
山的理想是更加高大，刺破蒼穹。海的理想是更加寬廣，吞沒萬(wàn)物。而我的理想，是當(dāng)一名作家，用手中的筆墨寫出五彩的詩(shī)文。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見那一幢又一幢的書籍，便會(huì)十分驚訝，是誰(shuí)，寫出這樣多的文章呢？當(dāng)我看了第一本書，里面的內(nèi)容深深地吸引了我，敬佩之情便油然而生，我曾經(jīng)一次又一次地讀那本書，一次又一次得到新的感悟，當(dāng)我得知是作家寫出這美妙又動(dòng)人的故事，我的心中便埋下了作家的種子。
六年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，這些作品中，竟沒有一篇是相同的內(nèi)容和體裁。我才知道，要想寫出好作文，不能一味地去模仿，只有自己創(chuàng)作，寫出真情實(shí)感，才能讓自己的.作文大放光茫，才能落筆如行云流水，真正地走上作家這條路，我會(huì)意了，我又開始了自己新的創(chuàng)作，又得到自己新的感悟，使我的作家夢(mèng)更上一層樓。
我雖然知道，自己離作家仍很遙遠(yuǎn)，但是我知道，“有志者事竟成。”只要我努力，看的書更多，知識(shí)面更廣，離夢(mèng)境，離理想就不遠(yuǎn)了。
描寫我的理想的作文 篇3
我有一個(gè)普通的理想，當(dāng)一名語(yǔ)文老師，雖然沒有別人那樣遠(yuǎn)大的理想，但我的理想更接近現(xiàn)實(shí)，我的理想有一番好處：“可以教育下一代子孫好好學(xué)習(xí)、天天向上、長(zhǎng)大能成為社會(huì)上有用的人才。”
我媽媽說(shuō)過(guò)：她以前的老師只對(duì)家庭條件好的學(xué)生好，對(duì)家庭條件不好的.學(xué)生不好。而我現(xiàn)在的老師對(duì)我非常好，我以后當(dāng)老師一定像對(duì)待自己的親生孩子一樣好，我在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我要給他一個(gè)機(jī)會(huì)改正。不能像我媽媽以前的老師那樣對(duì)待學(xué)生，我要向我現(xiàn)在的老師一樣和藹可親、平易近人！
我希望你們支持我，我一定會(huì)當(dāng)一名好老師的！我為我自己加油！
描寫我的理想的作文 篇4
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。
我認(rèn)為小學(xué)教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，一個(gè)神圣的職業(yè)，老師像一根根蠟燭一樣燃燒自己，為我們效勞；老師像一根根的粉筆一樣消耗自己，為我們留下知識(shí)；老師像辛苦的園丁一樣；賦予了一代又一代的`中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理的好老師。
我認(rèn)為只要我理解學(xué)生，讓學(xué)生在娛樂(lè)的上課氣氛里學(xué)到知識(shí)，學(xué)到一些做人的道理：要知錯(cuò)就改、要有一顆愛心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。要見到老師要有禮貌，繼續(xù)發(fā)展中國(guó)人民的美德，學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我相信我會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
當(dāng)然我也會(huì)為了自己的理想而奮斗，我要好好學(xué)習(xí)，課上積極發(fā)言，作業(yè)及時(shí)完成，回家作業(yè)的正確率越來(lái)越高，考試成績(jī)也慢慢變高了，這樣才可以成為一名優(yōu)秀的教師。
老師——我的目標(biāo)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
描寫我的理想的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣，所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進(jìn)醫(yī)院，我就聽見了救護(hù)車的鳴笛聲，一會(huì)兒，護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí)，我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開了西藥，還特別囑咐媽媽：“以后少吃涼食多吃熱食！”幾天后我的`病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起，我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院，還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。
描寫我的理想的作文 篇6
理想，就像是目的地，等待著你前往；就像是高峰，等待著你攀登……
古人云，人無(wú)志不立。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
從小到大，我接觸過(guò)許許多多的老師，無(wú)論他們是教哪一門學(xué)科的，都給我留下了很深刻的印象。
小時(shí)侯，我以為當(dāng)教師很簡(jiǎn)單，可以站在高高的'講臺(tái)給學(xué)生講課，講臺(tái)下，學(xué)生就像溫順的綿羊一樣聽我講課。可是當(dāng)我漸漸上了高年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
當(dāng)教師一點(diǎn)也不容易，就例如說(shuō)我們的王老師吧！王老師每天都嘔心瀝血地把知識(shí)傳授給我們，讓我們沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。可是，有一些學(xué)生偏偏就不領(lǐng)情，上課根本就不理會(huì)老師，自己一個(gè)勁地在下面搞小動(dòng)作，惹老師生氣。氣得老師把嗓子都喊啞了。而王老師只是上午去打了一會(huì)兒針，下午就來(lái)帶病上課了。
你不要以為我會(huì)因此放棄這個(gè)理想，我要告訴你，我的決心始終都沒動(dòng)搖。老師那紅燭一般自我犧牲的精神驅(qū)使我更努力地朝這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
當(dāng)一名辛勤的“園丁”，澆灌祖國(guó)的花朵。我把它視為目標(biāo)，它以自身特殊的魅力吸引著我。我要向那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，我現(xiàn)在要努力學(xué)好知識(shí)，把我所知道的，所了解的，全部授給我的學(xué)生。讓祖國(guó)的下一代，學(xué)到更多的知識(shí)。
理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。我堅(jiān)信，只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我的理想將不再遙遠(yuǎn)！讓理想綻放出最美麗的花兒吧！
夜深了，風(fēng)兒把我的理想帶到夢(mèng)里，我仿佛看見我正在講臺(tái)上講課……
描寫我的理想的作文 篇7
蠟燭的理想是燃燒，雛鳥的理想是翱翔，任云卷云舒；干旱的土地的理想是得到甘霖的滋潤(rùn)，如饑似渴；冰封的冬天的理想是得到春風(fēng)的呵護(hù)，煦風(fēng)和暢。。。。。。有理想，我們才能有奮斗，我們才能有爭(zhēng)取。
我的理想無(wú)疑 2 是當(dāng)一位教師。因?yàn)榻處煛且晃怀錾撵`魂工程師，培養(yǎng)出一批又一批的全面發(fā)展的學(xué)生，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像春蠶，奉獻(xiàn)自己裝飾別人；像粉筆，犧牲自己留下知識(shí)；像園丁，不辭老苦，培育花朵。我喜歡淳樸的無(wú)私，喜歡播撒豐富而美麗的知識(shí)，所以我覺得當(dāng)一位教師是我高尚的理想。
雖然我當(dāng)教師并不能做出驚天地泣鬼神的'事情，但我會(huì)用自己的愛來(lái)關(guān)懷學(xué)生，教學(xué)生怎樣做人才對(duì)，把自己的一切知識(shí)都傳授給學(xué)生。
如果要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我必定要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，還要學(xué)會(huì)持久下去，一定要好好地鞏固自己現(xiàn)在的知識(shí)。有些詞說(shuō)得好：‘‘學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。 ” 不僅要鞏固自己現(xiàn)在的知識(shí)，還要多多增加自己的課外知識(shí)。好好學(xué)習(xí)！為自己的理想永往直前。
最終，蠟燭的理想成為現(xiàn)實(shí)，在黑暗的屋里點(diǎn)燃了；雛鳥大了，它的理想成為現(xiàn)實(shí)，在蔚藍(lán)的天空中飛翔了；干旱的土地的理想成為現(xiàn)實(shí)，在無(wú)限的渴求下得到了甘霖的滋潤(rùn)；冰封的冬天的理想成為現(xiàn)實(shí)，在堅(jiān)強(qiáng)的意志下得到了春風(fēng)的呵護(hù)。
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