【實用】校園趣事作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園趣事作文10篇，歡迎大家分享。
校園趣事作文 篇1
大家在校園里都發生過一些有趣的事，對嗎？我也是的。
有一次，體育課的時候，我和同學們手拉著手歡快的在操場上跑步，那感覺好極了！再扔石鉛球的時候，我們排著整齊的隊伍，一個一個的扔，當輪到我的時候，我即著急有害怕，可成績卻超過了我心中的破紀錄。
還有一次，第一節下課，我和朋友們在玩跨腳數，我們每個人都很開心。
還有一次，我們在玩qq，沒想到黃曉菲贏了那么多格，我們一直在喊“黃曉菲，加油，加油”超過男生。我們終于贏了，高興地把黃曉菲舉了起來，看著男生們垂頭喪氣的`樣子，我們簡直笑掉了大牙。
大家把學校看成了樂園，我們快樂的在校園里成長著，老師用雙手哺育這我們，我們太幸福了。
校園里的趣事多多，我們一定要珍惜。
校園趣事作文 篇2
新的學期開始了，我又長大了一歲，成了11歲的孩子。不知怎么，離開學還有兩個星期，我卻想起了學校，想起了上學時低頭不見抬頭見的同學。尤其是臨開學的前幾天，我感到十分的無聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏，沒有了猴子和渾球那挨揍時的嚎叫，心里空落落的。
今天，當我滿懷思念之情走入教室時，發現霄霄不在教室，又出去瘋玩了。哈哈哈哈，安靜一會是一會，先和雪兒談談小荷吧!
“倒霉崔的`!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦，霄霄回來了!這個瘋丫頭一回來，我就永無寧日了!“小妮妮呀，這句話的下一句是什么呢？大家一起說!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來了。從頭到尾都是這一句話，真拿她沒辦法，唉!
雪兒和我一樣，也是一位受害者。她對霄霄的無奈指數絕不低于我。她的臉曾經N次被霄霄當面團揉，有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉，不知道明天這瘋丫頭還會變成什么樣!
校園趣事作文 篇3
我們的校園里發生過各種各樣的趣事，比如說一二班全班學生伴我們打掃衛生區……
前幾天，我們的學校就發生了這樣一個趣事，中午我吃完午飯，來到學校里，剛一進校門，我發現一大群人圍成一團，我好不容易擠了進來，又被別人擠了出來，我加了一把勁兒，終于擠了進來，看見了一只小狗，又仔細一看他的脖子里有一個鈴鐺，還有一條斷的繩子在它的脖子上系著，我終于知道了這只小狗一定是討厭他的主人，把繩子咬斷逃跑了，所以它才跑我們的學校了，這是警衛伯伯拿著長長的一根棍子，把小狗趕跑了。
小狗被警衛伯伯趕走后，很多人都說警衛伯伯太沒良心了，如果把它當成小狗，別人打他，他感覺痛不痛。
我真希望有好心人收養這只小狗，愿小狗擁有一個溫暖的家，希望他的新主人愛護她，保護她。
我得校園里的`趣事講完了，講講你的校園里發生的趣事吧！
校園趣事作文 篇4
這一周是我們班當值日生了，我們當值日生的同學都特別興奮。
值日那天，我早早來到學校，以為我是最早到學校的值日生，想不到張玲瓏比我來得更早，我來得時候，張玲瓏已經在“站崗”了，我也趕緊去放好書包去檢查，我跑到我要檢查的班級，非常細心地檢查著每一個角落，生怕遺漏一片紙屑，檢查完教室，我又檢查了場地，場地也非常干凈了，我才回到教室讀書。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的.，中午下午也要檢查衛生，搞得我每天都很晚回家。
這一周過去了，我也不用當值日生了，這一周下來，我非常累，但我覺得我所做的都是值得的，有了我們的監督，每個班級都變得非常干凈、整潔、明亮，那些許多破壞花、草、樹、木的同學們也少很多。校園有了我們，變得更美麗，到下一次我值日的時候，我一定要做的更好。
校園趣事作文 篇5
我們的校園特別漂亮，院子周圍種滿了各種我叫不出名字的樹，有的還開滿了粉嘟嘟的花，真是好看極！還有石榴樹、棗樹、柿子樹。每年到了采摘節同學們都會品嘗到好吃的石榴和香甜的大紅棗兒，做為油田一小的學生真感覺到幸福和自豪！
有一天，下課了，我正在院子里玩，突然，看到一位不知道是哪個班級的同學，踮著腳尖伸手正準備摘柿子，我剛想上前制止他，走過來一位高年級的大哥哥對他說：“這樹上剛打了農藥，你看看。”說著，還扒著樹枝讓他看。“啥？”看他驚訝的樣子，好像是有些不相信，但又找不到不相信理由，大哥哥趁機趕緊去洗手，他確信真是打了農藥，呆呆的站在那里不敢動了。
我捂著嘴偷偷的.笑，這家伙，受到教訓了吧！哈哈！顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實才這么說的，這是學校的，是大家的，我們要保護學校的一草一木，不能私自采摘！
校園趣事作文 篇6
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發生的趣事都令我難忘。記得前不久，我們在上數學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。還有一次，那時我和楊佳鑫是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊佳鑫，可是有一天，他又來找楊佳鑫，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊佳鑫的話沒說完，站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了，臉色頓時晴陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的'把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊佳鑫，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！
校園趣事作文 篇7
有一次，我們學校舉行了詩歌朗誦比賽，我取得了第一名，在大會上老師竟然把我糊涂說成"刨一"了，你想知道這是怎么一回事嗎？那就跟我來吧！
那次因為我朗誦比賽獲得了第一名，校長說明天要公開這個成績，這下子我可高興了，我能讓全校的同學知道我的成績，而且我會在學校的.校史冊上留下一點成績。
第二天，我站在小廣場上靜靜地等待著這個對我來說十分神圣的時刻到來。老師報著一個個獲獎人的名字，我的心立刻提到了嗓子眼，突然，我竟聽到了一個陌生的 名字，"刨一"，原來老師把我的名字讀錯了，把第四聲讀成了第二聲。我只覺臉漲得通紅，當時我氣壞了。大家也笑做了一團。這字又不是生僻字，老師干嘛讀錯 了呢？我們同學之間給別人起一些小外號，比如把鮑字拆開來念，讀成魚包一，或者直接叫我魚包子，他們雖然這樣叫我，但是我都沒有象這次一樣生氣。
仔細想想這件事，讓我明白，讀音準確的重要性。我們經常讀課文時不小心讀錯了音，有時就會含糊過去，也不去及時糾正，這樣錯誤就會越積越多，最后鬧成了笑話。所以我要學好拼音，以后不會犯這種錯誤。
校園趣事作文 篇8
帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園，只聽見“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的`清香，這是名副其實的“桂花雨”，再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開了小嘴，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，啊！她把秋風也帶來了，楓樹才涂了一半，秋風就呼地吹了起來。你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時里的一串紅，那就更別說了，紅的象一團團火，鮮艷無比，她細細地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
我們校園的趣事可多啦，告訴你一個：今天上語文課時，薛子建在紙上用鉛筆涂色，然后往臉上一抹，臉上就出現了一條又一條黑黑的東西，樣子很像大人的“胡子”。
下課時，這趣事很快傳到大家的耳朵，同學們互相在對方的臉上抹，我們互不相讓，全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲，后來，這件事傳了出去，有的人不想玩，可是被人戲弄了，也不甘心落后，也投入到游戲當中。這節課間十分鐘就甭提了，大多數同學的臉上都有幾條粗粗的黑線！多虧上課鈴響得及時，我不，全班同學的臉上一定都會長滿“胡子”。
你說我們校園的趣事有趣吧！
校園趣事作文 篇9
作為一名六年級的小學生，我感到無比榮幸。因為到了六年級，學校的活動特別多，這次我們的活動是打籃球。
老師說，打籃球可以鍛煉我們的合作能力。這次的籃球聯隊并不是比賽，友誼第一。這次只是鍛煉我們的團體合作能力而已。并沒有比賽的意思，學校只想讓我們玩的開心玩的快樂。
我們的這次籃球聯賽，是抽簽分小組賽。我們和八班的`比賽在下星期舉行。為了訓練，我們請了蔡翔老師當我們班隊員的教練。我知道隊員們在辛苦的練習，為的是個我們班做貢獻，我衷心的感謝他們。
我希望我們班的隊員能加緊練習，因為馬上就要比賽了。在比賽前夕，我祝愿你們能拿到好的名次！
校園趣事作文 篇10
“哈哈哈……”這是什么聲音？原來是我們四年級七班在雪地里玩耍呢！
今天一早，天空便飄起了鵝毛大雪，一片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛揚揚地從天而降，不一會兒，校園里便鋪上了銀色的地毯，樹木也披上了雪白的外衣。窗外白茫茫的.一片，宛如童話世界。
“丁零零”下課鈴響起，我們望著窗外的大雪，正羨慕著，老師竟然讓我們出去玩兒，話音剛落，同學們便一窩蜂地沖出教室。我也隨著大伙沖了出去，我們猶如一只只剛出籠的小鳥，飛到了操場上。
“哎呀”，是誰用雪球打我？雪球的碎屑像調皮的精靈一樣鉆進了脖子里，涼颼颼的，我一轉身，是王易琢！哼，讓你看看我的厲害！我彎下腰，捧了一把雪，團成一個大雪球，趁王易琢不注意，扔向她，雪球在她身上開了花，她成了個“雪人”，旁邊的同學哈哈大笑。王易琢不甘心，立刻用手捧起了一團雪，我一看，呀，大事不妙，立刻轉身就跑，她在我身后奮起直追……
李瑋彤邀請我一起堆雪人。李瑋彤滾了雪人的下半身，我又滾了一個小一些的雪球堆在上面，我倆找了一些石子，用來做眼睛和嘴巴，可愛的雪人就做好了，瞧，它正向我們招手微笑呢！
玩兒累了，我站在雪地里用手掌接雪花，雪花是六角形的，真漂亮，可還沒等我細細地看，它就融化了。上課鈴響了，大家很不情愿地回到了教室。
雪還在下，而我還沉浸在剛才的歡樂中，這個難忘的課間將永遠留在我的記憶中。
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