關(guān)于捉魚(yú)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的捉魚(yú)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉魚(yú)的作文 篇1
“夏文婷，你去那邊攔住它們的去路，我在這里捉它們，”哥哥對(duì)我說(shuō)到。“哦，”我答應(yīng)了哥哥。這時(shí)，我和我哥哥正在富陽(yáng)的一條清澈的小溪里捉小魚(yú)玩。
那條小溪里的小魚(yú)可不像菜市場(chǎng)里的魚(yú)那么大，是非常非常小的，小的就像一條泥鰍一樣。它們的動(dòng)作十分的靈巧，逃跑的速度也很快。
我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們經(jīng)常集中在一個(gè)四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混，然后悄悄地把那個(gè)盆子放在那個(gè)圓形的空間里。溪水變干凈后，有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想：快點(diǎn)進(jìn)去呀!小魚(yú)在外面停了一下，最后還是進(jìn)入我的陷阱里了，我看見(jiàn)后馬上把盆子拿上來(lái)，可是在最后關(guān)頭小魚(yú)竟然逃走了。失望的'我并沒(méi)有氣餒，我又悄悄地把盆子放在原位。這時(shí)候又有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，可是小魚(yú)一見(jiàn)到盆子就逃走了，我不甘心，就拿起盆子準(zhǔn)備把那條逃走的小魚(yú)給撈回來(lái)。結(jié)果小魚(yú)憑借著它小巧的優(yōu)勢(shì)躲進(jìn)了石頭縫里，當(dāng)我低下頭去仔細(xì)看時(shí)，腳不料踩住了青苔，一滑，摔倒在了水里。我覺(jué)得泡在水里挺舒服的，玩起了水，我又用手捉起了小魚(yú)，小魚(yú)見(jiàn)有危險(xiǎn)，又用一貫戰(zhàn)術(shù)--躲進(jìn)石頭縫里。我好奇的扒開(kāi)石頭，看看小魚(yú)在石頭底下干什么。咦？小魚(yú)竟然不見(jiàn)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)石頭下面有個(gè)洞洞，經(jīng)過(guò)我的多番觀察，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)原來(lái)從石頭縫里進(jìn)去趁我不注意時(shí)會(huì)從另外一邊石頭縫里逃走是，我先
最后還是一條魚(yú)也沒(méi)捉到，但在過(guò)程中我卻很高興。
捉魚(yú)的作文 篇2
今天一上課，老師就吃力地端出一個(gè)紅色的水盆走進(jìn)教室，同學(xué)都不由自主地伸長(zhǎng)脖子往里看，只見(jiàn)里面有兩種魚(yú)，有身材嬌小的鯽魚(yú)，有穿著豹紋裝的烏魚(yú)，它們有的貼著水面呼呼大睡，有的在嬉戲著，還有的仿佛在進(jìn)行接力賽。
老師宣布：“我們來(lái)捉魚(yú)，誰(shuí)來(lái)試試看？”全班同學(xué)一聽(tīng)，幾乎都舉起了手，老師輕輕地指了指曹宇昂，他興奮地跳了起來(lái)，一蹦一跳地走上來(lái)，一邊搓著手，一邊搜尋目標(biāo)。他彎下腰瞄準(zhǔn)一條小鯽魚(yú)，趁小魚(yú)漫不經(jīng)心的'時(shí)候，把手伸進(jìn)了水里。一下子捉住了它，第一條捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小魚(yú)剛受到驚嚇，它們都提高了警惕，在水里東逃西竄，他怎么也捉不到，這時(shí)，一條小魚(yú)從他手下穿過(guò)，曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚(yú)游了，它看見(jiàn)后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條，我真替他高興！
接下來(lái)我們要展開(kāi)一場(chǎng)捉魚(yú)比賽，老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組選四位選手，選手只用單手捉，每人捉到一條魚(yú)后就迅速上位，用時(shí)少的小組獲勝。首先A組上場(chǎng)，黃彥龍排第一個(gè)，老師喊“開(kāi)始。”黃彥龍立刻蹲下身來(lái)，趁一條小魚(yú)不注意，一下就捉住了它，第二個(gè)上場(chǎng)的朱亞維，她盯著一條下在休息的魚(yú)，迅速捉住了它，可是，這條小魚(yú)太調(diào)皮地跳出出來(lái)，落到了地上，朱亞維鼓起勇氣，把這條魚(yú)又捉了回來(lái)。接下來(lái)是B組上場(chǎng)了，B組的最后一位同學(xué)盯準(zhǔn)一條大烏魚(yú)，可是怎么也捉不到，看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，就不顧規(guī)則了，用雙手抱了起來(lái)，最后，我們用了21。8秒，他們用了41。6秒，大家都高興的歡呼著……
今天的課堂在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
捉魚(yú)的作文 篇3
今天，我們的作文老師與我們?cè)诮淌疫M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的捉魚(yú)比賽，一起來(lái)看看吧！
比賽開(kāi)始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會(huì)兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開(kāi)心果”馬藝文出馬。
比賽開(kāi)始了，我非常興奮，參加比賽的同學(xué)更是興奮不已，首先老師請(qǐng)彭梓皓同學(xué)上場(chǎng)捉魚(yú)，他也瞄準(zhǔn)了那條大魚(yú)，迅速地把手伸進(jìn)去，一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說(shuō)：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來(lái)。最終他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒(méi)有露出笑臉，而是有一點(diǎn)小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺(tái)，只見(jiàn)盆里的魚(yú)自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時(shí)候，我迅速地將手插進(jìn)去，魚(yú)兒驚恐地四處逃竄，我心里對(duì)那些魚(yú)兒說(shuō)：“你們是逃不出我的手掌心的，別費(fèi)功夫了。”說(shuō)完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的.魚(yú)，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚(yú)，我興奮地跳了起來(lái)，同學(xué)們也為我歡呼起來(lái)。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚(yú)缸，仿佛怕魚(yú)兒受到驚嚇而逃跑似的，只見(jiàn)馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚(yú)兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚(yú)兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚(yú)兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時(shí)間一分一秒的溜走，當(dāng)還有最后一秒的時(shí)候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚(yú)，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來(lái)，不愧是我們班的開(kāi)心果！
比賽還在激烈地進(jìn)行著，教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲，加油聲，每個(gè)人的臉上都盛開(kāi)著燦爛的笑容。
這一次捉魚(yú)比賽，是我今年最開(kāi)心的事了，希望以后每天都這么開(kāi)心！
捉魚(yú)的作文 篇4
看到這個(gè)題目，你一定十分驚奇吧？其實(shí)，我是姓余，而且還被漁網(wǎng)“打撈”了呢！
星期六，正好是“五 .一”勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候。我回到了家鄉(xiāng)，約上了小伙伴們?nèi)ツ谴孱^的小溪里捉小魚(yú)。人來(lái)齊了。大家都都帶了工具，最可笑的還是那小櫻帶來(lái)的大漁網(wǎng)，我們都不知道，這漁網(wǎng)竟然成了打撈我的工具呢！
捕魚(yú)活動(dòng)正式開(kāi)始了！大家人手一個(gè)桶，3個(gè)人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水，準(zhǔn)備裝“勝利果實(shí)”的，接著拿起小瑩的桶裝了水，往橋上一潑，頓時(shí)，水滴如珠簾般小溪里滴，引來(lái)了不少好奇的小魚(yú)。俗話說(shuō)“好奇害死貓”，果然，小魚(yú)們都游來(lái)看熱鬧了。趁著這大好時(shí)機(jī)，我兩手一捉，哇！一條，兩條，三條……一共七條小魚(yú)，看著小魚(yú)在我的桶內(nèi)慌張地游動(dòng)，那時(shí)，我的`心真的飛上天呢。可這時(shí)，小盈拿著她的大漁網(wǎng)走了過(guò)來(lái)，糊里糊涂地從上面撒了下來(lái)，而且連看都不看。我被網(wǎng)住了，掙扎著想逃脫，可誰(shuí)知我這么一掙扎，反而令小盈認(rèn)為自己捉到了一條大魚(yú)，正在拼命掙扎呢，看都不看就大聲喊：“大家快來(lái)呀！我捉到一條大魚(yú)了！”
大家跑過(guò)來(lái)了，水花飛濺，濺濕了衣服，她們也不理會(huì)，一心想看大魚(yú)。等她們一看，便哈哈大笑起來(lái)。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看，才大吃一驚，連忙解開(kāi)漁網(wǎng)，放我出來(lái)。誰(shuí)知，頑皮的小清起哄了：“大家捉小‘余’了！”說(shuō)罷，大家拿著桶向我潑水，還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚(yú)向她們?nèi)舆^(guò)去，小軒敏捷地用桶接住了小魚(yú)，氣得我連連跺腳，而水花濺到了她們，她們“落荒而逃”，我成為了贏家……
童年真有趣，每當(dāng)我看到那清澈見(jiàn)底的小溪，總會(huì)想起自己在漁網(wǎng)里的“垂死掙扎”，以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉魚(yú)的作文 篇5
有一天，爸爸把沉睡的我從睡夢(mèng)中趕了起來(lái)。我問(wèn)：“有什么事嗎？沒(méi)事我可要繼續(xù)睡了啊。”爸爸聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“別睡別睡，今天還要去爺爺家游玩呢。”我聽(tīng)了一蹦三尺高，去鄉(xiāng)村是一件多么愉快的事啊！
沒(méi)過(guò)多久，我們就上路了。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地，一下車，就看到一道迷人的風(fēng)景：到處都是開(kāi)發(fā)的土地，田綠油油的，根山的顏色差不多;不遠(yuǎn)處的小河里，一群鴨子正在歡快的嬉戲、覓食，河岸邊上，正有幾位婦女在搗衣;每戶人家，門前時(shí)不時(shí)的會(huì)走過(guò)一群雞。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的鄉(xiāng)村簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫(huà)，真是太美了！”
我們來(lái)到爺爺家，我迫不及待地告訴爺爺想去捉魚(yú)，爺爺聽(tīng)了，從屋里拿出尼龍靴和尼龍手套，讓我們穿上，就帶我們來(lái)到了河邊。那條河清晰得很，口可以看見(jiàn)水底的`沙石和歡蹦亂跳的小魚(yú)。
下到河里，水沒(méi)過(guò)了我的小腿，害我們穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的尼龍靴，要不然早就成落湯雞了。我馬上盯緊一條魚(yú)，慢慢地靠近它，突然一伸手，可是沒(méi)有成功，那魚(yú)卻悠閑地游走了。我氣得火冒三丈，有生一記，于是拿了一張尼龍網(wǎng)，把它逼到了河岸邊，那魚(yú)驚慌失措，幾次試圖沖出漁網(wǎng)，但是它的努力全是徒勞，我輕而易舉地便抓住了他。
那天吃晚飯時(shí)，我吃著自己捕來(lái)的魚(yú)，心里美滋滋的。
這次捉魚(yú)可真有趣啊！
捉魚(yú)的作文 篇6
吃過(guò)午飯后，是天氣最熱的時(shí)候，我和我爺爺還有哥哥舅舅決定去河邊抓魚(yú)，我們就很快的收拾東西準(zhǔn)備去河邊，我們準(zhǔn)備好就出發(fā)。
我們就在路上走的`時(shí)候，看見(jiàn)麥子的底下已經(jīng)熟了，我說(shuō)：“麥子就快熟了。”也不知道誰(shuí)說(shuō)了恩，于是我們就談上了麥子，到河邊的時(shí)候，我們就談了一大半麥子事情，我們就選了一個(gè)抓魚(yú)的地點(diǎn)，選了一會(huì)就選中了一個(gè)地方，我們終于開(kāi)始抓魚(yú)了，我的舅舅就說(shuō)讓我先來(lái)?yè)埔话眩覀兙妥尵司藫屏艘话眩司艘粨疲袔讞l小魚(yú)，有很多癩蛤蟆，還有蝦和螃蟹，我爺爺也說(shuō)讓他撈一把，我們也讓爺爺撈了一把，爺爺撈上來(lái)的有魚(yú)蝦，還有癩蛤蟆，我心里很害怕蛤蟆，害怕他挨我，爺爺告訴我只要你別侵犯他，它就不會(huì)挨你，我就沒(méi)敢離它太近，我和哥哥就說(shuō)：“我們到水淺的地方去捉螃蟹了。”
我和哥哥就到水淺的地方去捉螃蟹了，我們幾個(gè)在哪里玩了一會(huì)就會(huì)家了。
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