【精選】家鄉景物作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的家鄉景物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉景物作文 篇1
家鄉美景
周末，我到了老家，爬上了一個小山坡，在這里欣賞家鄉的美景。從山頂向下望去，家鄉的景色映入眼簾。我第一次感到家鄉原來如此美麗。
民房像一個個小方塊散布在半山腰上。在這些小方塊邊，是金黃的梯田，它像披上了金衫，睡在山上，盡情享受陽光的美好。一陣風吹過，吹得金衫上的圖案流動了起來，圖案在梯田里自由的舒展身姿，自由的跳著美麗的舞蹈，自由的唱著動聽的歌，聽“唦唦”唦唦”唦唦”……一切是多么美好。
鳥兒飛過我的頭頂，瞧這些“山中精靈是多么歡快。它們每次唱的歌中的沒一歌音符都帶著一個孩子的夢想，駛向遠方。撿起一片羽毛，它比任何東西都要柔軟，細細觀察它身上的圖案，你會發現，這是在幾何課上沒學過的圖案，你不會去怪書上的知識太少，讓你少認識了一個圖案，因為這是你從沒見過的，叫不出名字的圖形。一個個圖案互相拼湊出來的美麗圖畫，比抽象畫更抽象，你可能會看見一個孩子在嬉戲，或一群狼在捕食，或人們聚集在一起訴說生活的美好。朦朧的'美感，更給這幅畫添加了魔幻的色彩。
睡在草地上，進入甜甜的夢鄉，在忽然睜開眼，我看見沒一棵樹都站在我身邊，把我圍在中間，它們伸出手樣的樹枝把我拉了起來。突然夢碎了，我走出了夢鄉，我多希望夢是真的，我多想與樹木做朋友，與他夢玩耍，下雨時有它們給我遮風擋雨。
我站了起來，向山腳的溪流望去，我不知道它們從那里來只真的他們要奔向更大的家，你們是多么勇敢啊，你們不知道在前面會發生什么事，那怕是被你們喝了，或被人們挑去灌溉田野，可你們依然向前，你們的精神是多么值得我學習啊!
人們走出家門，紛紛到了田里收回自己的勞動成果。到處洋溢著豐收的喜悅。
我的家鄉真美。
家鄉景物作文 篇2
我們家鄉有許多景物，比如：虎山公園、東輝公園、石夫人峰……但我還是最喜歡長嶼硐天。
長嶼硐天有許多參觀景點，比如：觀夕硐、雙門石窟、凌霄硐、石園、石迷宮、水云硐、八仙巖寺、凈明硐……可是我最喜愛里面的熊貓館。
一只只熊貓毛絨絨的，真惹人喜愛。有幾只看起來快四歲了，體重卻有100千克，牙齒非常鋒利，力氣很大，不能接近。我站在柵欄邊讓爸爸給我拍照，我一會兒這個姿勢，一會兒那個姿勢，我忽然看見熊貓開始搶小點心吃，點心在枝頭，一只爬上樹，另一只等那只熊貓把點頭帶下來，去跟搶。誰知，那只熊貓坐在樹上津津有味地吃著點心，其它熊貓只有羨慕的'份了。
我愛長嶼硐天，愛家鄉的長嶼硐天。
家鄉景物作文 篇3
我的家鄉是贛榆，這個地方美麗極了——山多、水也多！可以稱得上是連云港的一顆璀璨、耀眼的明珠。為此，我誠懇的邀請各位朋友到贛榆玩。下面，我就以一位主人的身份，向大家介紹我美麗的家鄉。贛榆這個地方舒適極了！這兒青山綠樹環繞�，F在正值初夏，如果你現在來的話，就不必擔心驕陽把你的皮膚曬黑。因為這里的樹非常的多，連綿不絕，所以陰涼地也特別多。在綠蔭下乘涼，你不但不會感到熱，反而會感到心曠神怡、神清氣爽，整個人看起來精神抖擻。這里的著名景點也有很多。遠的不說，就說近的吧：青口生態園、海德公園、河濱公園等。這里，我我就簡單的介紹一下生態公園吧，走進生態公園，你會看到有許多好玩的游戲：碰碰車、旋轉木馬、恐怖城等。其中，最為吸引人的是恐怖城了，走在里面，你會看到有許多的“鬼”，他們都張著血盆大口，眼睛里都冒著火，還有許多血從他們的眼睛里流下來。總而言之，非常恐怖。這些游戲都很驚險、刺激，在你的記憶里都會成為抹不掉的美好回憶。這兒離因為靠海近，所以海鮮是肯定少不了的，海鮮已成為人們到這來的一大目的。當你來到海邊，就可以看見清澈的海面，連綿見底的海面，連海底的魷魚沙石都看的一清二楚。現在這里一排生機勃勃的景象，再回想七八年前的贛榆，這簡直就形成了一個鮮明的對比！
那時光禿禿的一片，荒無人煙，如果你七八年前來這里，肯定是一秒也不想多待。而現在呢？如果沒有人們的辛勤勞動的勞動，也沒有這幾年來的大規模的植樹造林，哪里有現在這繁榮、熱鬧的贛榆呢？贛榆的山美，水美，那么贛榆人民的`心靈美不美呢？答案是：美！著碗里的山美、水美、贛榆人民的心靈更加美。如此，我就簡單的舉幾個例子吧！例如：你家有事，垃圾沒有人來倒，那么鄰居就會幫助你把垃圾倒了；夏天，鄰居家買了西瓜就會給你家送去一些。當然，這樣的鄰里之間互相幫助的例子數不勝數。但是，我舉得兩個例子最典型的例子足以說明了鄰里之間的關系是多么的和諧，多么美好！親愛的朋友們，你們聽完了我的介紹是否動心了呢？那么就請你們快點來吧！我會帶著贛榆人民的滿腔熱忱，熱烈的歡迎你們的光臨！
家鄉景物作文 篇4
“家鄉的小河，夢中的小河，你歡騰的波浪，哺育了春天的花朵�！泵慨斅牭竭@首歌時，我總情不禁地想起我家鄉的小河。這條河有時波光鱗鱗，有時水平如鏡，有時魚而蹦出，濺起許多水花，還有時岸邊桃花的花瓣飄入河中，宛如仙境一般美麗。
春天，岸邊的桃花盛開了，迎春花睜開了惺忪的眼睛望著這清澈的河水，剛剛脫去冬裝的孩子們蹦跳著，歡呼著跑到岸邊，觀賞那美麗的桃花盛開，清香四溢，河水里的鱖魚長得十分肥美，時不時還躍出水面與岸邊的小朋友打招呼呢！還有一些小魚在這清澈見底的河水里游玩，歡呼著春天的到來。
時光悄悄地溜走了，三月的春天漸漸遠離了我們，炎熱的夏天來到了。河水變得更加湛藍了，火球般的太陽照射著大地、河水，河水變得溫溫的，水里的魚兒直在水里冒著氣泡，還有一些小魚躲在荷葉底下，抵擋太陽的熱氣。夜晚，早晨的溫度減退了，時不時還有一陣涼風吹來，人們搬來椅子在岸邊互相叨嘮，笑聲連綿起伏。小河蕩起了漣漪，好象也在聽著岸上人們說話，綻放出美麗的笑臉。
不知不覺間，已經到了冷爽的秋天，河岸邊的花全開了，紅的'似火，粉的似霜，黃的似金，白的似雪……顏色各異，各種顏色的花爭奇斗艷，倒映在河水中，美麗極了。一到立秋這天，河水變得格外湛藍，天空格外明朗，較之昨日，空氣中立刻有了秋的涼意。孩子們奔跑到河里抓魚摸蝦，快樂極了。、告別了秋的涼意，家鄉的河步入了冬天的凝重，岸邊的花也隨之凋謝，河水也向人們告了“再見”，進入了短暫的沉睡。
我愛我的家鄉，我更愛家鄉的小河。
家鄉景物作文 篇5
1、這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
2、文章按事情發展的順序記敘了的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
3、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
4、通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
5、作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
6、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優美但卻真實有趣寫得入情入理。
7、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
8、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
9、文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
10、本文以為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了文章語言生動豐富可讀性強。
11、能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發揮了自己的想像力是一篇不錯的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
12、全文可圈可點的'佳句不少給文章增添了些文學情趣。
13、本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果。
14、文章以為結尾言簡意賅其味無窮。
15、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
16、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
17、語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
18、能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
19、文章頭尾照應中心明確結構完整。
20、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。
家鄉景物作文 篇6
我的家鄉丹東是一個邊境城市，有山有水美麗極了！我最喜歡的地方是——鴨綠江，家鄉的景物作文300字。鴨綠江名字的由來有兩種：一是鴨綠江江水的顏色像鴨子身上羽毛的顏色。二是鴨綠江的盡頭有兩條江，一條是鴨江，另一條是綠江，因此得來了這樣的美名。
鴨綠江邊早上有許多人，有晨練的、釣魚的、游泳的，還有放風箏的。同樣晚上也有許多人，有散步的、鍛煉的、觀光的、扭秧歌的，還有跳舞的。夜晚的中朝友誼橋和斷橋比白天好看多了！夜晚的'大橋上亮起來了許多的彩燈，像換上一套五彩斑斕的新裝一樣，有人不禁贊嘆到：“夜晚的丹東真美啊！”
在美麗光環的照耀下，同樣也給我們帶來了許多的沉思，那些在鋼鐵大橋上的諸多彈孔讓我們回憶起了那彈火紛飛的年代，想起那些英雄們的衣服、鞋子都是穿了又穿、補了又補的，還有他們的糧食都是一些無法入口的野菜和樹皮……這些事情是出生在新時期的我們多么難以相信和理解的�。∥壹亦l的鴨綠江養育了一代又一代的丹東人，伴隨著她潺潺的流水聲，我在慢慢的茁壯成長。她是丹東的母親河，更是我生活中的玩伴和朋友。我愛鴨綠江，我愛我的家鄉！
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