關(guān)于可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇1
小螞蟻是一群可愛(ài)的小精靈,每天吃過(guò)晚飯,我都去樓下觀察螞蟻。我拿了放大鏡,拿了幾塊餅干跑到樓下,把餅干分成好幾小份,放在地上,等待觀察時(shí)機(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒,觀察時(shí)機(jī)終于來(lái)了。我悄然無(wú)聲地拿出放大鏡,仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn),螞蟻有三節(jié)身體,腳長(zhǎng)在第二節(jié)身體上,頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,頭上還有一對(duì)觸角呢!
瞧!這些螞蟻?zhàn)呋鹑肽频貨_向我放在地上的餅干,像一群“偵查兵”,迅速集結(jié)。它們左嗅嗅,右聞聞,左扛扛,右推推,可是餅干是紋絲不動(dòng)。奇妙的事情發(fā)生了,有只螞蟻竟很快轉(zhuǎn)身去和其它的螞蟻碰觸角,好像在說(shuō)“前面有食物,你快去通知大家來(lái)搬吧!”然后,一大群螞蟻便爬出洞來(lái)。它們黑而細(xì)的腿有節(jié)奏地跑了過(guò)來(lái),伸出它們的“大鉗子”拖住餅干,抬的抬,推的推,扛的扛,拉的拉,慢慢地往前移動(dòng),一步兩步三步……終于把餅干搬進(jìn)了洞里。
小螞蟻的嗅覺(jué)也是非常的靈敏。我在離螞蟻洞口10米,15米,20米的地方各自放了一塊餅干,然后又離那塊餅干15米的地方又放了一塊餅干,20米后又放了一塊兒。擺好以后,一群螞蟻被吸引了過(guò)來(lái),它們加快整齊的步伐,一起向我的`第一塊餅干“進(jìn)軍”,過(guò)了一兩分鐘螞蟻們就爬滿了餅干,黑乎乎的,好像螞蟻給餅干做了一件黑色外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,你一定會(huì)以為那團(tuán)黑黑的是一塊臟東西。走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一堆螞蟻圍著我的餅干。突然,螞蟻們好像收到了號(hào)令,迅速奔向我的第二塊餅干,左聞聞,右嗅嗅,那樣子別提多可愛(ài)了。接著,它們又沖向了我的第三塊餅干……
這次觀察讓我大開(kāi)眼界,“勤勞的搬運(yùn)工”給我留下了深刻的印象,它們這種不怕困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈的精神,將讓我受益無(wú)窮。
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇2
一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長(zhǎng)凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因?yàn)槲业闹讣滋L(zhǎng)了。不一會(huì)兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時(shí),發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來(lái):“媽媽快看,這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺(jué)到什么,想離開(kāi),可是好像不甘心得到的`寶貝就這么放棄,馬上又回過(guò)頭繼續(xù)拖拽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵仦槭裁匆@塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f(shuō)她也不知道,讓我猜。我說(shuō):“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個(gè)可用的東西都不放過(guò),它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn),我太佩服它們了!
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇3
在我家院子里,我很多螞蟻洞,我非常喜歡這些螞蟻洞里的小螞蟻,因?yàn)槲蚁矚g它們那種友愛(ài)、互相幫助的精神。
有一次我在外面玩,發(fā)現(xiàn)一片破菜葉上有一條大青蟲(chóng),我就把大青蟲(chóng)夾起來(lái),放到小螞蟻的家門(mén)口,然后走到一旁觀看,心想:這回可有“好戲”看了!出來(lái)巡邏的小螞蟻發(fā)現(xiàn)這條大青蟲(chóng)后,仿佛看到了美味佳肴的午餐,饞的都快流口水了。于是小螞蟻就勇敢的撲上去,用她們那強(qiáng)壯有力的小鉗子死死的夾住大青蟲(chóng)?墒橇Σ粡男模笄嘞x(chóng)發(fā)現(xiàn)后一個(gè)翻身,兩只小螞蟻被摔了下來(lái)。它們商量了一會(huì)兒,一種小螞蟻去通知其他的小螞蟻,另一只小螞蟻去攻擊大青蟲(chóng),目的是為俄了拖延時(shí)間。你們知道嗎,小螞蟻傳遞訊息的方法是非常有趣的.,他們不想人類(lèi)那樣說(shuō)話,而是用觸角傳遞訊息的。小螞蟻只要和另一只螞蟻的觸角一碰,就可以把訊息傳給對(duì)方了,那只小螞蟻去傳更多的小螞蟻。不一會(huì),大青蟲(chóng)就被趕來(lái)的螞蟻軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住了?纱笄嘞x(chóng)還想掙脫,就是用絕招翻來(lái)覆去,可它做夢(mèng)都沒(méi)有想到,自己越是這樣就越倒霉,摔下的螞蟻個(gè)個(gè)都被激怒了,一次下子夾住大青蟲(chóng),不一會(huì)大青蟲(chóng)就動(dòng)彈不得了。小螞蟻高高興興的背著“午餐”回家了。
團(tuán)結(jié)友愛(ài),還能預(yù)報(bào)天氣呢! 一次,我捉到一只蚱蜢,想送給螞蟻當(dāng)點(diǎn)心吃,剛走到小螞蟻的家門(mén),發(fā)現(xiàn)小螞蟻各個(gè)都往上面的家搬,這是怎么回事,難道要下雨了嗎?對(duì)了,我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),螞蟻搬家就是要下雨了。呀!我家外面還曬著東西呢,我忙跑回去把東西一收,沒(méi)一會(huì),天真下起大雨來(lái),小螞蟻的天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)啊!
這么可愛(ài)!我喜歡小螞蟻!
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇4
星期天的下午,我正在和小伙伴們玩耍,忽然我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小螞蟻 。
它長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的小身體,一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,碰見(jiàn)其他的`小螞蟻就搖著打招呼,真有禮貌呀!我可要學(xué)習(xí)它這種精神,變得更有禮貌才行。它有三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,跑地可快了,一眨眼的功夫就看 不見(jiàn)了,找了半天才找著。
我喜歡這只可愛(ài)的小螞蟻。
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇5
人們都說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,可是又有多少人做到呢?
有一次,我把一個(gè)蘋(píng)果核扔在了一個(gè)螞蟻旁邊,因?yàn)槲蚁胗^察一下螞蟻是怎么搬食物的。只見(jiàn)那只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蘋(píng)果核,它試著把蘋(píng)果核搬起來(lái),它爬到蘋(píng)果核旁邊,用它弱小的身子使勁的頂這個(gè)蘋(píng)果核,可是不管它怎么努力,蘋(píng)果核都紋絲不動(dòng)的躺在地上。
這時(shí)螞蟻立刻跑走了,我心里想:這只螞蟻就這樣放棄了嗎?就在我思考的時(shí)候,突然看到那只螞蟻招來(lái)了更多的螞蟻,大約有20幾只,它們有秩序地向蘋(píng)果核進(jìn)發(fā),它們先把蘋(píng)果核分成一小塊一小塊的',而且我發(fā)現(xiàn)每一小塊上邊都有一只比較強(qiáng)壯的螞蟻站在食物上面,仿佛是個(gè)指揮官。一些螞蟻在前面拉,一些螞蟻在后面推,還有一些螞蟻在下面抬,當(dāng)它們把食物搬到螞蟻洞門(mén)口時(shí),后面的螞蟻就把搬來(lái)的食物分成更小的幾乎看不到的碎塊,再把食物搬到螞蟻洞中。
螞蟻用團(tuán)結(jié)的力量完成了不可能完成的任務(wù),如果我們拔河比賽時(shí)也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)的話,我們就可以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)了。
螞蟻真團(tuán)結(jié),我們真應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)!
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