學會堅強作文900
每個人都想要堅強，但這卻不是一朝一夕就能得到的。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
親愛的林灝同學：
你好!我是湖北省黃石市廣場路英才學校五年級七班的學生，我在網上看到了一些關于你的英雄事跡，對你十分敬佩。當你被埋在廢墟下時，你體現出超越同齡人的成熟，身為班長的你，組織同你一起埋在廢墟之下的同學們唱歌，鼓舞士氣，并安慰正在哭泣的女同學。你還在廢墟中拼命地挖出了一個出口，盡管你自己的頭、手多處被亂石劃傷，可你仍然背著兩個同學沖了出去。你那奮不顧身舍己為人的精神，非常值得我們學習。
林灝同學，在這次地震中，你失去了父母，我對你的遭遇深表同情，我想跟你說，你不必太難過，我們全國人民都在為5.12大地震之后的災區重建工作做貢獻。這次給你寫信，主要是想跟你談談心。我愛看書，特別喜歡看一些武俠小說，書中有寫武林中人一出身便父母雙亡流落江湖的`，可他們照樣堅持走完自己的路，成為了絕世武林高手。林灝同學，你是一個堅強的同學，相信你能夠從地震的悲痛之中走出來，更加發奮地學習。有些人說武林小說全是打打殺殺之事，毫無意義，我認為非也，每一本書中其實都有一個道理，那就是讓我們學會堅強。武林中人那么小就沒了爹媽，照樣看破生死紅塵，正所謂生亦何苦，死亦何歡?我看了一本玄幻小說，有一位高僧為助他人走出困境，不惜以自己的生命做工具，這豈不已看破生死。生命是非常珍貴的，有時如果因情場失意，或親人全亡而自殺，豈不糟踐了它。可是如果你死了，可助數人脫離困境，那一生也不白活，但這并不是糟踐它。佛祖曾“割肉喂鷹”，“舍身飼虎”，仍是大慈大悲之事，誰又能說佛祖糟踐生命呢?所以，林灝同學，社會是在進步的，災區的明天一定會更加美好，你們的生活也會越來越美好。希望你們在那里住的習慣，學習越來越好。
林灝同學，我很希望能與你交一個朋友，共同交流自己從生活點滴小事中所悟出的心得道理。
祝你
身體健康 學習愉快!
篇二：
我要學會堅強!這是我很小的時候對自己說得話。我必須堅強，我必須勇敢，我不能被欺負也不能被瞧不起，我有我做人的原則，不管別人怎么去看待，因為我不想因為別人去改變自己的作風。我也不想讓病痛來折磨我，也不能讓困難重重的競爭來阻擋我。所以我一定要堅強，我不想再在誰的“保護傘”下長大。
有時候我也會哭，但我不能讓別人看到我哭。我總是把自己最堅強，最勇敢的一面表現出來，因為我不想讓別人看到我脆弱的一面。其實我也想把自己心中的不痛快一吐而出，把它從心里大聲地喊出來，但是我不能。
曾經看過一本書，內容平淡無奇，可是這樣的一句話給了我不可磨滅的印象。“當你累的時候可以適當地讓堅強休息一下。”為什么，為什么我要看到它?!它向一段黑色的音符不斷地在我的'腦海中閃現，又像一道溫暖的陽光哺育著我，讓我的思緒久久不能平靜。本來的我可以一輩子堅強的，永遠不哭得，可是現在……不經意之間看到臉頰之間一道晶瑩的淚光一閃而落。
其實我這個人很簡單的，只是喜歡獨自一人坐在屋檐下，走在大街上，望著那漫天的繁星，有時竟為自己的渺小悶悶不樂，有的時候我喜歡孤單的感覺，有的時候又害怕孤獨，我真的不知道當大千世界只剩下我一人時，我是否還會去偽裝自己呢?
也許對我來說的堅強是一副刀槍不入的盔甲，穿上它，自然威猛了許多，但又被它的沉重所壓垮。每天穿著它，拖著一副早已疲憊不堪的軀殼游走在每一個角落。也許在別人眼中，我是一個堅強的男子漢，一個不怕挫折勇往直前的男子漢，可是這一切的一切只有我自己最清楚。原來這時的我早已脆弱到了極點，就像塊碎裂的玻璃，一碰就會粉身碎骨的。
讓堅強休息一下吧，卸去那不屬于你的外甲;讓堅強休息一下吧，讓自己放個長假，也許大哭一場才是給自己最好的補償。
原來我被虛偽滿足捉弄了。堅強不是盲目地去追求，不是從別人口中獲取的稱贊，更不是讓所謂堅強的人活的更累。真正的堅強要靠自己去搜尋，去探訪，也許在你的身上已撒下了堅強的種子，只是你沒留心罷了。
對于身在繁華都市，孜孜學堂的我們，我們頭上頂著，肩上扛著的壓力有多么的大!每天我們都在為考進重點高中于名牌大學而努力著，可是我們身上的堅強是否成為了你不懈前進的動力呢?我們需要的堅強是在大風浪來臨時，能成為我們溫馨的避風港灣;是當你從高出墜落，接著你的的充氣床，不是笨重沒用的大包袱。
每個人都想要堅強，但這卻不是一朝一夕就能得到的。刻意地去追求，去偽裝，只會讓你的身心俱疲，增加你的負擔。當你受了委屈，為何不來一場痛哭流涕呢，讓淚水帶去那種種不快，讓它滋潤你龜裂的心田呢?要相信風雨之后，總會有彩虹!
篇三：
我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真;中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠;中學生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。
現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而校園里一味追求高分的現象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。
自步入初中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我理想的分數矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。
記得初一時的`數學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。
暴風雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。
它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢?我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學好數學呢?
我開始調整自己的心態，我自認智力并不比別人差，數學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些微的進步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。
歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創造出輝煌的明天!
期中考試快到了，我堅信這次我一定會成功，因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。
簡評：“不經歷風雨，怎能見彩虹!”相信小作者必能“有志者事竟成”。
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