關(guān)于家庭親情的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的家庭親情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭親情的作文 篇1
我和所有同學(xué)一樣，出生在一個(gè)很平凡的家庭。我唯一不平凡的是我有一個(gè)令人羨慕的家庭。對我來說，家是我專屬的避風(fēng)港。每次有不順心的事，回到家睡上一覺、休息一下便覺得沒什么大不了。
我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡在晚上看書。夏天倒也沒什么，只是冬天我稍不注意會(huì)感冒，于是媽媽每天都會(huì)上樓到我房間。有時(shí)送熱牛奶，有時(shí)送熱水袋……我最初還在想，媽媽不會(huì)是為了翻看我的吧。其實(shí)不然，媽媽為我送來的都是預(yù)防感冒的東西。本來應(yīng)該是我為媽媽做這些小事的，可由于我每天都有一定量的作業(yè)，也忙于準(zhǔn)備一二·九演講比賽便疏忽了。
我還記得去年夏天，太陽炙烤著大地，家里的狗躺在樹蔭下也深呼吸。可偏偏那天晚上停電了，而我又是全家人中最怕熱的。好不容易睡著了，又被一只蚊子給咬醒了。我看見奶奶時(shí)不時(shí)地為我扇扇子，而她額頭上早已布滿了密密麻麻的汗珠。其實(shí)，我是最不好將的人。我喜歡蹬被子，可奶奶、媽媽她們晚上總是要看我?guī)状危看味际菫榱私o我蓋被子。當(dāng)我醒來時(shí)，看見奶奶的汗珠便想起了媽媽、奶奶平常為我做的事。
這些都是我日常生活中，家人對我做的事。寫到這里，我似乎明白了為什么親情是人們老生常談的話題。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的避風(fēng)港，都有自己深愛的家，只有家人才能給你別人給不了的溫暖。
家人同時(shí)也是成長的見證者。或許有些同學(xué)從來沒有細(xì)細(xì)品味過家的甜，那么現(xiàn)在品嘗也能嘗出那永久不變的'甜的味道。或許有同學(xué)的家很富足，但可能他的家人由于工作上的原因沒有配過他們一天，所以至今沒有感受到家的溫暖、甜與幸福。
可以說，我們生活中的一切都源于我們的父母，他們賦予了我們生命，教會(huì)了我們生活中的一些點(diǎn)滴。可能很多同學(xué)都像我一樣忽視過它的存在。確實(shí)，我只要回到家，便會(huì)聽到媽媽的炒菜聲、奶奶的電視聲和爸爸的電腦聲，聽到這些熟悉的聲音，我再煩躁的情緒也會(huì)被安撫了。
所以，我會(huì)大聲地告訴大家，我有一個(gè)幸福的家庭，親情永不下臺。
家庭親情的作文 篇2
讓我們把影視享受提升到一個(gè)最高境界，縮小到最小的地方，讓我們把視角格在1998年的一天……
這一年，一位7歲的少年上了學(xué)。由于家境貧寒，沒錢供得起這位少年的姐姐上學(xué)，7歲的他便立志要好好讀書。出生在這山河里的他自幼媽媽便媽媽去世了，一位平凡而偉大的爸爸把他們拉扯大。也許，這位少年不想讓家人失望，高中后，成績一直名列前茅。而不幸卻降臨到這一家身上，年邁的爸爸得了中風(fēng)，而姐姐卻到了出嫁的年齡。他呢，考上了大學(xué)，本應(yīng)該高興才對，他卻因擔(dān)心爸爸打算不上學(xué)。爸爸自覺拖累了他便打算自殺。最后，他便背著爸爸去上學(xué)。
這是一部催人淚下的電影，相信很多觀眾朋友們看完之后一定已經(jīng)泣不成聲了吧？其實(shí)，這部電影有著真實(shí)故事的背景。這位少年名叫李剛。電影中的.這位爸爸是一位有著對子女濃濃愛的人，他是平凡的，也是偉大的。其實(shí)，我們也被一種愛所包圍，這種愛叫做親情。這部影片的主編一定是一位多愁善感的人。
親情是可貴的，親情是人世間不可缺少的，親情是用多少錢也買不到的……“親情無價(jià)”正是這部電影的眼睛。
家庭親情的作文 篇3
親情，是父母給與孩子的愛，父親的父愛，母親的母愛，人世間的愛用之不盡。
但是那些生活在戰(zhàn)爭中的孩子們，他們得不到，體會(huì)不到父母的愛，因?yàn)樗麄兊母改赣械腵已經(jīng)在殘酷的戰(zhàn)場上死去了。我的家庭里有爸爸、有媽媽和那些戰(zhàn)爭中受苦的孩子相比，簡直是天壤之別。
記得有一次，我的沙眼病又犯了，爸爸領(lǐng)我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我缺乏維生素B2，需要吃胡蘿卜，但是我不愛吃，所以我就死活不吃。到了晚上，眼里面像進(jìn)了沙子一樣的痛，睡不著覺，一閉上眼睛就覺得眼里癢。媽媽便在我睡覺的時(shí)候幫我撐著眼皮，讓我好好睡，一直到我睡著了媽媽才睡，那時(shí)已經(jīng)半夜12點(diǎn)了。
期中考試，我考試得了100分，語文、數(shù)學(xué)都是。當(dāng)我回家告訴媽媽的時(shí)候，她歡喜得不得了。因?yàn)槲乙幌蝰R虎，沒有一次考過雙百，不是這個(gè)98，就是那個(gè)95。這次爸爸媽媽都很高興。晚上，我起來小便，看見媽媽的房間燈還亮著。我推門一看，媽媽在桌子上睡著了，旁邊放著一個(gè)日記本，本上的字跡還沒有干，顯然是剛寫得。
我看了一下，上面寫著：“女兒今天考了雙百，我很高興，但也不能高興得太早，這只是一個(gè)小小的成功，孩子要走上人生之路的最大成功，還早得很”。媽媽，您對我太好了，我一定不會(huì)讓您失望的。
我想：還是那句話，人間的愛用之不盡，讓我們珍惜這份親情吧。
家庭親情的作文 篇4
今天晚上，太陽公公下班了，該輪到月亮姐姐和星星妹妹上班了。忽然，門鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 的響了，好像爸爸在說：“豆豆，開門!”我的腦海里仿佛出現(xiàn)了爸爸的模樣，我毫不猶豫的開了門。一開門，看見了爸爸，驚訝極了。我對爸爸說：“爸爸，你怎么回來了?我好想你呀!”爸爸像小老鼠一樣偷偷摸摸的對我說：“我也想你了!”聽到這一句話，我心里像蜜一樣甜。于是，我就給爸爸拿了一個(gè)香甜的.巧克力。可是爸爸連動(dòng)也沒動(dòng)，就放到了我書桌上。我問道：“爸爸，你怎么不吃?”而爸爸厲聲問道：“寫完作業(yè)了沒有?”我只好去寫作業(yè)了。雖然，爸爸很少回來，但是他很操心我的學(xué)習(xí)。
今天晚上，由于我寫作業(yè)很快，爸爸就和我一起玩了一會(huì)象棋。一會(huì)我贏，一會(huì)他贏，真好玩。
這真是一個(gè)快樂的周末!
家庭親情的作文 篇5
我，一個(gè)平凡的人，生活只是由三點(diǎn)構(gòu)成的：學(xué)習(xí)――課余――家庭。
每到學(xué)習(xí)時(shí)，繁重的作業(yè)壓得我難以喘過氣來。而課余生活中又缺朋少友，無聊至極。
只有家庭！生活中一塊樂土，我的樂園！
每到雙休日之時(shí)，陽光透過窗前的扁桃樹，穿過層層窗戶，來到房間里，歡跳雀躍著。而我，躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上，享受著這天倫之樂。小鳥兒在樹枝上輕輕地歌唱，那歌聲那么悅耳，那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間：一張桌子，一張床鋪，一張椅子，兩 個(gè)柜子（一個(gè)衣柜，一個(gè)書柜）構(gòu)成了這個(gè)生機(jī)盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌子上寫寫畫畫，舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上，聽著抒情的音樂，望天空想事情。在這房間里，我總是怡然自得極了，關(guān)著門時(shí)，更加自由自在。
與我的“小天地”相鄰的是母愛的'房間――廚房。
剛剛睜開朦朧的睡眼，穿好衣物，緩緩“飄”出房間，一股甜香味美的感覺傳遍全身，像經(jīng)脈通暢一般地清醒過來，輕盈的步子走入廚房，又見媽媽似乎在煮飯，或許在清洗，總之都在忙活。漱口，洗臉，剛剛坐下，即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜。“糖醋炒魚”，魚肉嫩鮮可口，甜中略帶酸，酸里稍含甜，條條魚的味道不盡相同。“雞蛋炒蔥”，蛋雖略老，可是蔥的無盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜，螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來，問了一聲好吃嗎。我當(dāng)然會(huì)說好吃――母愛的結(jié)晶之美勝過任何東西。
家庭親情的作文 篇6
說她是牛人，真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就讓我來介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時(shí)候，牛人沒有認(rèn)真聽講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽啊?都會(huì)啦?"牛人沒講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說："不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅，讓人看了都害怕。"沒......沒面子。"牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了，對牛人說："你這么要面子，為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見此情景，牛人趕緊跑過去，對老師說："老師，我錯(cuò)了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機(jī)號碼給我。"牛人立即說："我做檢查。"
........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫了書面檢查，牛人真是后悔極了，不停說："我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說完了這件事，我再說一件。
有一次，我班的'一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué)，還不是一般地欺負(fù)，先是推推搡搡的，后來就對她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友，可謂親密無間。牛人實(shí)在看不下去了，也不管自己能不能斗得過他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個(gè)班的同學(xué)，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒打你!""當(dāng)然關(guān)我的事，因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰嗎?哈哈，這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。
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