精選難忘小學生活作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘小學生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學生活作文 篇1
時間如流水，轉眼間，小學六年的時光如白駒過隙般悄然而逝，如今，我即將成為一名初中生，卻難忘我在校園的那般美好時光。
是啊，怎能忘記那六年的時光？這里，珍藏著我們的歡聲笑語，酸甜苦辣；這里，珍藏著我的童年生活，我的黃金時代。
初入校園，并未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的心里，也未曾想過，有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的，只是回憶，回憶我們一路的風雨兼程，一起走過的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的諄諄教誨令我們永生難忘，她就像一位母親，心里裝著我們五十多個學生。忘不了那個下午，烈日炎炎，同學們正上著體育課，一個同學中暑突然栽倒，同學們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞，從容不迫地背上那個同學就向醫務室跑去，用她瘦弱的身體，支撐著那位比自己都高的同學，用她的責任，撐起了整個班級！是啊，老師弱不禁風，可她在第一時間守護著她的學生，這時，一股暖流涌上我的心尖，真如一塊奶油軟糖，甜蜜，而柔滑。
百香果酸
期末考卷發下來了，當我看到那鮮紅的分數時，頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水，可眼淚太多，終究會決堤，淚水如洪水般暴發。回到家，雖然仍有些倔強，不服輸的意味，卻只能任憑奚落，心中一酸，如百香果般，暗暗定下必勝的目標，迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了，我六年的小學時光！你的陽光，趕走了孤獨的黑暗，你是繁星，點亮我平淡的童年，你是一股清泉，流進我的心田
讀后感 時間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽的蒸融了，像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的'時間太漫長了，可現在呢？我就要離開母校了，離開朝夕相處的老師和同學，我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得，陪伴了我們六年的老師，他們是多么的辛苦呀！曾經，老師為我們的各種事情操心學習，值日，做人那一次，我沒有完成作業，你發現沒交，趕過來問我，我心想，會不會又要挨罵了？我靈機一動說；“老師，我忘帶了，”你聽了，叫我下午帶過來。可我并沒因此感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是，你沒有生氣，語重心長的對我說；“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了你的一番教誨，心里豁然開朗，從此以后每次都按時交作業。
還記得，共同了六年的同學，他們是多么的可愛呀！記得那時，我盼望已久的一本書，一直沒敢向你借。而那天，當我還在想著那本書時，你卻出乎醫療地說；“這本書送給你吧！也許它能幫助你，希望你以后每次看到都能想起我！”還有一次，我和你因為一點小事發生了矛盾，而我一直沒敢向你承認錯誤，當我默默流淚時，一張紙條飛過來；“快畢業了，我們和好吧！我知道這是你寫的，我們又恢復了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合，多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭-
啊？多么精彩的小學生活，你帶我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘，你能回頭嗎？如果可以，請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學吧！
難忘小學生活作文 篇2
六年的小學生活轉眼間即將離去。難忘的小學生活就要畫上完美的句號了。離開母校，迎接我們的將是初中的大門。親愛的母校—再見了。
還記得六年前，老師把我們領進校門。從那起，我認定了這是我的另一個溫暖的家。看著這一棟棟大樓留下了我成長的足跡。六年中，同學們帶給了我快樂，使我的童年豐富多彩。老師對我的呵護，對我的'關心使我永遠銘記在心。而六年后我就要離開他（她），他們（她們）。我舍不得，舍不得。
每當國旗升起時，國歌響起時。我總能想起在學校的升旗儀式，那場面很宏偉。全校同學在操場上列隊，人好多好多。思念之情涌上心頭。每當看到軍人時，我也總能想起小學階段的軍訓生活。那時的苦累我都忍了下來，因為我知道艱辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，啟迪。所以我不怕。
小學階段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路會更難走，但是我不怕。因為我堅信只有努力才會有收獲，我已經在努力了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
難忘小學生活作文 篇3
六年，難忘的六年時光，竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年，難忘的六年，在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書聲中，在同學們談天說地中，在考場上奮筆疾書中，悄然流逝。回憶過去，剛入學的時候仿佛是發生在昨天。一閉上眼，滿腦子都是我們曾一起度過的回憶，那些歡樂的時光，一起承受老師責備的`日子，那些珍貴的友誼。即使再苦，心里也是甜滋滋的。
六年，說長不長，說短也不短，在這六年之中，有多少珍貴的回憶，有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的，有恩師，有同學，還有親愛的母校。閉上眼，同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中，怪里怪氣的譚耀昆，多才多藝的吳佳妮，伶牙俐齒的李其彥，成績拔尖的曾紫祎……前幾天，才聽老師說起，要照畢業照了，頓時，才感覺，原來，時間過的如此之快，剛踏入小學校門的事，仿佛是發生在昨天。
這六年，就是我們成長中的一首歌，雖然會結束，但是，每一個同學的名字，每一張天真的笑臉，都會珍藏在我的心里。雖然就要離開，可是，我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。
親愛的母校，可敬的老師，可親的同學們，這六年，會扎根在我心中，永遠都不會忘記！
難忘小學生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活過去了，我就要畢業了。
在我還沒有轉學的時候，也就是三年級，學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高，我聽到同學們為我打氣，我跑的更快了，我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名，同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉學后的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學組長。有一次數學考試我的`頭很疼，就亂寫的。結果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說：“對不起，我不知道你頭疼。”我說：“沒關系。”第二天，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
難忘小學生活作文 篇5
小學，多么遙遠卻又熟悉的名詞。曾經，我們在校園中留下了許多身影與回憶;曾經，我和好友一起在六年間創造了無數傳奇。然而，如果時間不能后退，是不是就只能往前?
升上初中以后，懵懂的童年已逐漸遠去，取而代之的，是看不完的自修、讀不完的講解。人總是等到失去后，才懂得珍惜，往日與同學度過的點滴，彷佛歷歷如繪......
記得剛進小學的我，趾高氣昂，總覺得自己是最強的，睥睨群雄而唯我獨尊。只是顛躓和失敗總是伴隨驕傲而來----第一次期中考，我竟然落到十名之外，自視甚高的我受不了這樣的打擊，當天晚上，大家都睡了，而我獨自一個人坐在書桌前，只有一盞孤燈作伴。
三年級時，我考上了美術班，從此和美術有了不解之緣。在學習的過程中，遇到許多挫折，暑假作業也比普通班多了一倍，但是我絲毫不后悔與藝術結緣。這四年來，我用色彩揮灑出多少作品，多少畫作?而我也用手中的水彩筆，繪下了屬于我最繽紛璀璨的童年。
時間有如白駒過隙，轉眼間，我已經要向小學揮手道別。畢業典禮當天，在臺上的司儀彷佛知道我們即將懷著不舍的心情向一切揮別，所以特別用輕快的`語氣主持典禮，并且要我們快樂的離開校園。我盡量維持快樂的笑容，不想讓其它人看見我脆弱的一面。禮堂中響起了屬于我們的畢業歌，我努力的想要跟上節拍，喉嚨卻發不出聲音，兩行淚也不知何時悄悄掛上雙頰。怎么了?不是說要開心的離別嗎?我就這么哭著、哭著，離開了伴我六年的小學校園。
回首小學六年，我沒有半點遺憾，我完整的走完了我充實的小學生活。我站起身，走向離家不遠的小學學校，向熟悉的一切說聲——再見。
難忘小學生活作文 篇6
時間過得真快，轉眼間六倍共同過眼浮云了，我們要畢業。什么是小學生活懷舊和美好的回憶，我們總是會部分，不由想起了數千慨嘆的。
在那20xx多天里，我們像一棵幼苗，靠老師的灌溉，聽老師的睡眠和食物，伴隨著引導，依靠學生相互促進，日益強大。教室里似乎有一陣響亮的讀書聲..在操場和我們嬉戲的聲音里，在校園里有我們的身影...在每一個角落，我們都留下了難忘的記憶，對過去的記憶依然歷歷在目..
記得那個夏天，趙教師帶著我們幾個同學去夏令營。早上在我們的類庫馬約爾廣場幾個人，好像許多漂亮的本本，那午夜后每個人都在通過閱讀小時著迷，但在接下來的`幾個人，輕聲說，然后，過了一段時間，分開。到了中午最有趣的夜晚，我看到了在午夜陳志遠吃羊肉串，吃的快，如果不是旁邊的人，讓我們覺得很好笑，過了一會，我們在我們得到了一個會議室睡幾個學生幾個同學去的瓶子在桌子上，但如果聽到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們去看了幾部電影，當時我們一個個看得很入迷，有的同學好像已經進入了電影..
與往常一樣，我們會逃跑，忘記我們攜手走過每一個春夏秋冬，我們每個人都忘記了一晝夜相處，他畢業了，朝夕相處的小家伙，我希望所有的方式，不管是什么中央必須堅持接觸。
難忘小學生活作文 篇7
我記憶中的小學生活，從一年級到五年級，整天都很悠閑，寫完作業就沒事干，看看電視，閱讀下課外書。自從六年級報了輔導班之后，每天都是匆匆忙忙的，總感覺時間不夠用，好在我擠出時間學會了制作絲網花，它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。
制作絲網花，大家可能都很陌生，有的同學還沒有聽說過。絲網花是由不同顏色的絲網、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學習制作絲網花感覺很難，好復雜，步驟很多，最初的幾次制作都不理想，但我沒有氣餒，通過查資料、自己琢磨、反復試驗，最終成功掌握了絲網花的制作技巧。做絲網花時，不能著急，要一步一步進行制作，絲網花的制做分為三個步驟：扭圈、套網、組合，最先扭好鐵絲圈，再分別套網，最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。
絲網花的'花朵種類多種多樣，有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴寒的梅花，象征榮華富貴的牡丹，凌波仙子水仙花，花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的，卻是百合花，百合的花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染，圣經中關于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事：傳說夏娃和亞當受到蛇的誘惑吃下禁果，而被逐出伊甸園，夏娃不禁悲傷的流下淚珠，淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網百合花，一般做成白色或粉色的百合花，組成時需要分成兩層，每層三片花瓣，還要錯開放置花片，制作完成后，插到花瓶的百合花立刻會讓人感到搖曳生姿，足以以假亂真。
我的小學生涯，它是金色的，蘊藏著天真爛漫；它又是白色的，象征著純潔無暇；同時，它也是粉色的，留下美好的記憶就像微笑，填滿了我幼小心靈的每一個地方。
轉眼間，小學時光就要過去了，我們都即將開始新的生活，也許再也看不到曾經的同學、老師，但小學生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶，將永遠鐫刻在我的心底。
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