螞蟻的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的作文8篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
大家都知道螞蟻非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，雖然看不見(jiàn)它們的樣子很遺憾，可是看到了它們團(tuán)結(jié)合作的精神令我很高興。
為了證實(shí)它們是否真的很團(tuán)結(jié)，我決定做實(shí)驗(yàn)。一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)螞蟻在覓食，便拿糖粒和膠水做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
螞蟻聞到了糖的香味，爬了過(guò)來(lái)，糖粒比它要大好幾十倍呢！它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看見(jiàn)糖粒太大了它搬不動(dòng)，所以不要了嗎？不是的，過(guò)了一會(huì)兒它又爬了回來(lái)，身后還帶著一大群蝦兵蟹將，它們分成兩列，站在糖粒的左右，領(lǐng)頭的那只觸角動(dòng)了一下，糖粒被螞蟻們搬走了。
我拿來(lái)膠水，在地上涂了一圈，把螞蟻包圍在里面，領(lǐng)頭的那只爬到膠水邊伸出一只腳去試探一下，馬上又縮了回來(lái)。領(lǐng)頭轉(zhuǎn)動(dòng)，擺弄著觸角，群蟻們立即放下糖粒，幾個(gè)領(lǐng)頭又爬去膠水圈邊試探了一下，馬上又縮回腳，領(lǐng)頭向大伙擺動(dòng)觸角，大伙馬上行動(dòng)，它們有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在膠水上面再填土，它們一前一后忙得不可開(kāi)交。它們填土的時(shí)候非常困難，因?yàn)樗鼈兞馓×耍看沃荒馨嵋欢↑c(diǎn)，可是，它們并沒(méi)有放棄，而是更加努力地一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把泥土填成一條路。它們填好后，領(lǐng)頭的那只觸角動(dòng)了一下，大伙兒又齊心協(xié)力，把糖粒搬起來(lái)，沿著它們自己填的`路，一步一步地回到了自己的洞穴里。
螞蟻們雖然很小，可是它們卻很有靈性，它們團(tuán)結(jié)的品格是令人稱(chēng)贊和學(xué)習(xí)的。
螞蟻的作文 篇2
螞蟻是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物，校園里、花壇邊、墻角邊都能找到它們的身影。
今天，我們班的同學(xué)們?cè)谛@里觀察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻身穿黑衣服，身子像個(gè)大冒號(hào)，頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)像鼓槌一樣的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，肚子兩旁長(zhǎng)著三對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的腳，非常討人喜愛(ài)。我們還發(fā)現(xiàn)用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會(huì)把觸角豎起來(lái)。我們還知道螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的“信息素”，后面的螞蟻就會(huì)失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動(dòng)比自己身體重很多倍的.東西呢!
這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領(lǐng)可真大啊!
螞蟻的作文 篇3
不知什么時(shí)候我家的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了一群不速之客——黑螞蟻，他們成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩，連招呼都不打一聲就毫不客氣在我們家?guī)讉�(gè)花盆里挖地筑巢。
對(duì)于這群渾身黝黑黝黑，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角的小家伙我是愛(ài)恨交加。小時(shí)候由于玩螞蟻不小心被它咬了，我身上長(zhǎng)出了許多小疙瘩，奇癢難耐，好多地方被我抓爛了，因此至今對(duì)小螞蟻都心存恐懼。可我對(duì)小螞蟻依然充滿了好感，原因是有一次我觀察一群螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們是一群強(qiáng)大的群居動(dòng)物，幾十只螞蟻抬著一只體型比自身大了很多倍的死蜈蚣井然有序的運(yùn)往自己的洞穴。他們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給了我強(qiáng)大的震撼——只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的力量。后來(lái)我從科普書(shū)上了解到10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的食物，這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的大漢搬運(yùn)3500噸的重物，即平均每人搬運(yùn)350噸，這是多大的力量呀！從此我對(duì)螞蟻充滿了敬意。
由于擔(dān)心受到螞蟻侵害，父親只好對(duì)這群螞蟻下“逐客令”。父親用過(guò)水淹、火燎等多種辦法都沒(méi)能達(dá)到目的，似乎這群螞蟻鐵了心要在我們家安營(yíng)扎寨。父親沒(méi)有其他辦法，只好將整個(gè)花盆的泥土全部換掉，總算是將這群入侵者“請(qǐng)”出了家門(mén)。
就在父親絞盡腦汁思考對(duì)付螞蟻的辦法的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題在我腦海里跳了出來(lái)：螞蟻會(huì)不會(huì)迷路？如果能讓螞蟻迷路，那么我們就能讓這群螞蟻?zhàn)詣?dòng)搬離建在我家的這個(gè)巢穴。經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻是從我們家樓下的'陽(yáng)臺(tái)爬行了很長(zhǎng)一段距離才來(lái)的我們家的。每天他們大隊(duì)人馬出出進(jìn)進(jìn)，很少有迷路的。難道螞蟻不會(huì)迷路？我曾聽(tīng)說(shuō)螞蟻能分泌一種液體，走路的時(shí)候，螞蟻分泌的液體落到了他們走過(guò)的路上，這樣螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路就會(huì)有一條隱形的線，當(dāng)螞蟻找到食物后就會(huì)沿著這條隱形的線找到回家的路，所以螞蟻很少迷路。這是真的嗎？
為了證實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)，我來(lái)到螞蟻搬東西的地方。在螞蟻?zhàn)叩谜龤g的時(shí)候我抓住兩只把它們丟到另外一個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻頓時(shí)驚慌失措，根本分不清東南西北。我仰面大笑，原來(lái)小螞蟻也有迷路的時(shí)候。我把它們放回了原來(lái)的地方，小螞蟻嗅到了熟悉的氣味又大搖大擺地上路了。
雖然我知道了螞蟻也會(huì)迷路，但這并不能幫助父親“請(qǐng)”走這群螞蟻，于是我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)搜尋有關(guān)螞蟻迷路的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)螞蟻很少迷路不僅僅只是因?yàn)槟芊置诔鏊麄兪煜さ臍馕兜囊后w，螞蟻本身的視覺(jué)器官也非常靈敏，陸地上的景色、太陽(yáng)的位置、藍(lán)天下反射的日光等螞蟻都可以用來(lái)幫助自己辨認(rèn)回家的方向。
螞蟻，一種微不足道的小動(dòng)物，看著十分熟悉，卻不知蘊(yùn)藏了多少秘密。它的身世可謂是個(gè)謎，可這個(gè)謎不知何時(shí)能解完，或許幾十年，幾百年，甚至更長(zhǎng)，等著我們不停去努力。
螞蟻的作文 篇4
今天，我到游樂(lè)場(chǎng)玩。撲入我眼簾的是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去觀察。
到了那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒摇Ｋ麄円粋�(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊啊！就像一條排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊(duì)伍都不會(huì)散亂，螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣，所以人們都稱(chēng)贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí)，可謂是多的都數(shù)不清，搞得我頭暈?zāi)垦＃鼈兂鰜?lái)一個(gè)又接一個(gè)，根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來(lái)！原來(lái)螞蟻們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族，只要一發(fā)覺(jué)這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。
我觀察了半個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。這時(shí)，我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)――“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢？正好借著這一次機(jī)會(huì)，我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的`時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào)，果然，明天真的是陰天，要下大雨。看來(lái)這句諺語(yǔ)不是虛假的呀！
大自然真是太奇妙了！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
上周星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。
來(lái)到公園里，伙伴們就說(shuō)要去沙池里玩，我連忙跟過(guò)去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞，我仔細(xì)地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見(jiàn)幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒撸抢镎幸粋�(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的，很堅(jiān)固，不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問(wèn)：這些螞蟻問(wèn)什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個(gè)究竟。
到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢(mèng)。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面下著如此大的雨，我不時(shí)說(shuō)了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說(shuō)到螞蟻，我又仔細(xì)的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的我終于明白了！
后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后，終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密。原來(lái)，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。
我終于明白了！雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！
螞蟻的作文 篇5
有一天，我在外面玩，玩著玩著，我留意到了一只小螞蟻。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干，那塊餅干很大，我估計(jì)那只螞蟻抬不動(dòng)。果然，那只螞蟻回到洞里去了，我以為那只螞蟻退縮了。可是，我沒(méi)走多遠(yuǎn)，那只螞蟻又回來(lái)了，而且還帶著一大群螞蟻來(lái)了。這時(shí)，我心想：螞蟻，你帶這么多的螞蟻來(lái)有什么用呢？你們畢竟是螞蟻嘛。然而，出乎我的意料，那幾只螞蟻不僅把那塊餅干抬起來(lái)了，而且搬運(yùn)的'速度還很快。
接下來(lái)，我故意給它們?cè)O(shè)定障礙。首先，我把那塊餅干弄成兩半，我把另外一塊藏起來(lái)，看它們?nèi)グ崮囊粔K。可是，螞蟻們又迅速找了一隊(duì)螞蟻來(lái)。好奇的我被吸引住了，心想：A計(jì)劃不成功，那我就開(kāi)始B計(jì)劃。我在餅干旁邊放一些石頭，再趁它們不注意時(shí)下“石頭雨。”結(jié)果，螞蟻們很靈活地跟我“走位。”它們爬過(guò)石頭，又讓一些螞蟻開(kāi)路，讓后面的爬過(guò)去。它們分工合作，成功躲過(guò)我的“石頭雨”。多么團(tuán)結(jié)的螞蟻啊！我看著看著，情不自禁地贊嘆道。
在螞蟻身上，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻的作文 篇6
從前，有一只螞蟻和她的好姐妹們?cè)谧雷由狭奶欤f(shuō)：“到現(xiàn)在為止還沒(méi)有一只螞蟻環(huán)游過(guò)地球吧!我今天在這里和大家說(shuō)，我要打破這記錄。”螞蟻昂首挺胸，看起來(lái)十分地堅(jiān)決。另一只螞蟻聽(tīng)了說(shuō)：“你就別吹牛皮了。就你，下輩子，再下輩子，再再下輩子，都不可能做到。”螞蟻聽(tīng)了非常生氣，說(shuō)：“你們就等著瞧，我一定要環(huán)游世界給你們看，到時(shí)候看你們還敢不敢嘲笑我。”
等姐妹們都走了，那只螞蟻看到桌子上有一張大大的紙，哦，原來(lái)是一張世界地圖。太好了，我可以到這上面去環(huán)游地球了啊。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把螞蟻吹到了地圖上，它一看，上面寫(xiě)著是中國(guó)的首都北京。“這北京的風(fēng)好大“，螞蟻大聲的說(shuō)，“好冷啊，冷得都讓我站不起來(lái)了。”終于風(fēng)停了，螞蟻連忙爬呀爬，爬了三天三夜，它又爬到了另一個(gè)地方。地圖上寫(xiě)它在一片沙漠里。沙漠里沒(méi)有水，螞蟻實(shí)在爬不動(dòng)了，它坐了下來(lái)，沒(méi)想到坐在了一顆仙人掌上面，螞蟻一下子跳了下來(lái)，它疼得蹦了好幾下。它想：我的趕快離開(kāi)這里。于是它跑啊跑，只用了一天它就離開(kāi)了沙漠。可是現(xiàn)在它要面臨的是一大片海洋，它乘著樹(shù)葉做的小船，來(lái)到了一個(gè)小島，它在小島上睡了一會(huì)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到晚上了，螞蟻喝了幾口海水，又開(kāi)始爬了，一天、兩天、三天……它用了一個(gè)月的時(shí)間，終于走出了。這下它可開(kāi)心了，才休息了一會(huì)，就去找她的好姐妹，和她們說(shuō)它在北京是怎么度過(guò)的'，那里是多么的冷，還有它扎到了仙人掌……
這就是一只環(huán)游過(guò)世界的螞蟻，雖然只是在世界地圖上環(huán)游過(guò)，但它的姐妹們都很相信。
螞蟻的作文 篇7
一天，小螞蟻看到小喜鵲在蔚藍(lán)的天空中與小伙伴做游戲，于是他突發(fā)奇想：要是我也有一雙翅膀那該多好啊！我就可以在天上自由自在的玩耍、嬉戲了。
小螞蟻迅速的跑回家，開(kāi)始制作起屬于自己的翅膀。他拿來(lái)了許多材料和工具，他東改改、西做做，又是做、又是改，就是不能做好翅膀，小螞蟻心急如焚。它跑到小喜鵲那里，他對(duì)小喜鵲說(shuō)：“小喜鵲你能告訴我怎樣才能做出一對(duì)翅膀呢？”小喜鵲擺出一副好像什么都懂的樣子，說(shuō)：“你真的想知道嗎？”小螞蟻認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。“好，那我就告訴你吧……”
小螞蟻終于知道了如何做翅膀，他跑回家去。看到街坊領(lǐng)居都在那里議論，說(shuō)：“一只小螞蟻還想飛，不知道好好學(xué)習(xí)，想出這些亂七八糟的事情來(lái)。唉！真不知道現(xiàn)在的小螞蟻是怎么想的'？”小螞蟻才不管這些呢，它想到媽媽對(duì)它說(shuō)的話：孩子，只要是你想做的，不管別人如何的說(shuō)你，你都要堅(jiān)持下去，媽媽永遠(yuǎn)支持你！想到這句話，小螞蟻的熱情又高漲了起來(lái)。
小螞蟻回到了自己的‘實(shí)驗(yàn)室’，這次他沒(méi)有莽撞的做翅膀，而是先到互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多資料，然后小螞蟻帶著滿滿的一大袋資料，又重新開(kāi)始做起了翅膀。啊！這次一下就成功了。可是……又一個(gè)問(wèn)題在小螞蟻的腦海中產(chǎn)生：該怎么飛起來(lái)呢？于是，他又去找小喜鵲，小喜鵲就說(shuō)：“你必須走到山上，然后從山上跳下來(lái)，在跳下來(lái)的過(guò)程中，你必須使勁撲騰你自己做的翅膀，這樣你才能飛起來(lái)。”小螞蟻謝過(guò)了小喜鵲之后，就跑到山頂上。然后它壯了壯膽，嗖的一下，就跳下了山頂，小螞蟻拼命的撲騰著翅膀，就在小螞蟻快要落到地面的時(shí)候，終于飛了起來(lái)，小螞蟻十分高興，下面的街坊領(lǐng)居見(jiàn)到了，十分驚訝也為小螞蟻感到驕傲。
小螞蟻高興地對(duì)藍(lán)天高喊：“我終于飛起來(lái)了，我實(shí)現(xiàn)了我飛的夢(mèng)想！”
螞蟻的作文 篇8
這天陽(yáng)光明媚，有一只小螞蟻從大樹(shù)前路過(guò)，它抬頭望著天空，天空是那么的蔚藍(lán)，白云是那么的潔白，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)有一塊大面包掛在高高的樹(shù)枝上，它非常想吃，正在它想辦法如何盡快吃到面包時(shí)，一個(gè)麻雀飛了過(guò)來(lái)，搶食了面包。螞蟻只好干流口水，恨自己沒(méi)有翅膀。
從那以后，螞蟻便開(kāi)始做它的'翅膀夢(mèng)。“如果我能像蝴蝶和蜻蜓一樣飛就好了。”它日常在夢(mèng)中念叨。
螞蟻想怎樣能讓自己飛起來(lái)呢？第一天小螞蟻找了兩片樹(shù)葉子綁在身上當(dāng)翅膀，然后站在高高的樓梯上往下跳，它連續(xù)嘗試了幾次，但都沒(méi)有成功。
第二天，不死心的小螞蟻又拾到了幾根小羽毛，它把小羽毛貼在手臂上，它先往后退了幾步，接著又迅速地向前跑去，風(fēng)似乎把它帶離了地面，但迅疾又摔下來(lái)了，可憐的小螞蟻只好拖著疲憊的身體回到家。
小伙伴們看見(jiàn)了，小螞蟻每天都這么辛苦，心里想著，我們來(lái)幫幫它吧，一只螞蟻出了個(gè)主意，說(shuō)：“我們幫你折一個(gè)風(fēng)箏吧！”它們找來(lái)一張大白紙，用剪刀剪出了一個(gè)大風(fēng)箏，讓小螞蟻?zhàn)谏厦妫』锇閭儼扬L(fēng)箏用力往上扔，它終于飛起來(lái)了，飛得很高，很遠(yuǎn)……
小螞蟻終于實(shí)現(xiàn)了它的飛翔夢(mèng)。
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