實用的六年級年的作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
友情像一座橋架在我和倪銘韓的中間;友情像一把鎖把我和她牢牢地鎖在一起;友情像紅紅的蘋果，她咬一口，我咬一口。
鏡頭一：酸
下課了，我是美術組長，有收作業的義務，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了嗎，再讓我畫一會兒，”陳垠宏哀求道，“不行，誰叫你這么慢，我還要跟倪銘韓踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齊，我趕緊把本子疊好交給王維肖，飛奔出去找倪銘韓，只見她正在操場上踢毽子，123，還缺一人，我跑過去，可沒想到王維肖從后面跑了過去，“你來吧!”倪銘韓說，此時的我心情十分低落。
鏡頭二：甜
“鄭舒以!”倪銘韓大聲叫道“我們一起去玩吧!”我興沖沖地答應了，我們手牽著手向操場跑去。一會兒像小鳥一樣飛來飛去;一會兒玩起了三字經;一會累了就坐在操場上聊天，我們倆一下談東，一下說西，別提有多快樂。
鏡頭三：苦
吃好飯，來到教室，見倪銘蔓她們正要玩綁人，我便也過去玩，可沒過一會兒，倪銘韓來了：“鄭舒以，幫我們甩繩吧!”“可我現在在玩綁人!”“倪銘蔓，鄭舒以要幫我甩繩的呀!”“噢噢噢，把鄭舒以給你行了吧!”倪銘蔓生氣地走開了。我心里可是100個不愿意，甩繩那么無聊，還不如綁人好玩，可為了友情，沒辦法。
……
友情是珍貴的，友情在我成長的'道路上，撒下了一層金光。
六年級年的作文 篇2
在每個人的生活中，都缺不了這種魅力；它雖然只是眼睛咪一下，嘴唇咧一下。但是它能給以快樂，愉快心情給人以信心，取得進步......這就是微笑的魅力。
公交車上
星期天，我和同學約好在新華書店看書。剛上公交車，沒站穩撞到了坐在旁邊的大姐姐，我趕緊站起來，不安地掃了一下被撞的人，又迅速低下頭，竟一時不知說些什么，心里七上八下的，就像打翻了五味瓶。說不出來的滋味，我再次膽怯地看了看大姐姐，只見大姐姐面帶微笑，溫柔的`對我說；‘‘以后要小心哦！小妹妹�！�，那微笑好神奇，溫暖了我的心房，這是我忐忑的心一下子平靜下來。我此刻感激的會給她一個羞澀的微笑。
醫院里
一天，因為感冒，媽媽帶我去醫院里打點滴。媽媽去柜臺拿藥了。讓我在病房里等著
我的目光被一個二十幾歲的護士吸引了。她極其認真再給一位阿姨扎針，枕頭快要扎入血管的里的那一瞬，我發現護士姐姐表情嚴肅。額頭上滲出了細小的汗珠。
一扎針進去，呀！沒有會血，護士姐姐滿臉的歉意，拔出針頭，重新找靜脈血管，重新消毒，護士姐姐比先前更緊張了。只見閉上眼睛停了瞬間，此時阿姨抬起頭，絲毫看不出埋怨的意思。用她那平靜的眼神看著護士，面帶微笑：“姑娘，沒事，別緊張，加油......”也許是鼓勵的話語，是微笑的魅力，讓護士姐姐有了自信。果然第二針順利扎上。
微笑的力量會產生意想不到的結果。事事常微笑，生活多美妙！
讓我們揚起生活的風帆，微笑前進！
六年級年的作文 篇3
現在是22世紀的地球，此時科學家已經在月球上建造度假村，火星上設立巨大的能源工廠，金星上設置了聯合國總部......太陽系的行星上都有地球的建筑。
最吸引人眼球的還是科技進入鼎盛時期的地球。這時，高科技產品已經代替了一切物品，學生們不用背那沉重的.書包去上學，而是不論何時何地都能上課，只要打開專門的學習電腦，老師的錄像就會出現在眼前，如果這道題沒有聽懂，點擊“后退”，就立刻返回到那道題，非常方便。
此時道路上已經沒有汽車了，抬頭一看，便有幾輛車從頭頂飛過�！翱炜�，哦，天哪，發生什么事啦？”，原來是兩輛汽車快撞上了，不必擔心，這可不是21世紀了，只見一輛車突然縮小，從另一輛車底下竄了過去，又變大了，這便是縮小鍵的威力。
談到家了，就不得不說一下樓房，22世紀最低的樓房也有100層。
“都是直插云霄的摩天大樓，多長時間才能上去？”
“哎，別胡思亂想了，進去不就知道了嗎？”
這種電梯的速度非�？欤退隳阕≡�290層上，一秒鐘也會到達。在家里，你想吃飯，機器人保姆就會很快的端出香噴噴的飯菜；你想看電視，墻壁就會立刻顯示出你想看的電視......反正你只要想什么，電子感觸器就能迅速作出安排，馬上使你想的變成真的。
在22世紀的家里，只有想不到的，沒有做不到的。
六年級年的作文 篇4
暑假里，孩子和大人們最喜歡看的節目是什么？科教節目？還是動物世界？不，是萬眾矚目的巴西世界杯總決賽。它不僅匯聚了全球人民的目光，更有各國總統時刻密切的關注。
各國球迷徹夜不眠，一些孩子也參與其中，他們也知道這樣做不好，但為了等自己支持的球隊贏得比賽，又打起精神看電視。
德國隊和阿根廷隊都是強隊，他們五次相遇在世界杯的總決賽上。
德國隊的長傳是他們的特點，總能使隊友快速地控制住球，并繼續攻擊。
阿根廷隊擅長攻擊，活火力十分猛烈，前鋒阿圭羅和梅西配合得非常默契，中場連接也比較完美。
這是一場值得欣賞的王者較量。
這一天，我3點鐘就早早地起床了，趕緊沖到客廳，打開電視機，收看節目。正好，總決賽剛開始。
一開始，雙方都偏向于防守，不緊不慢的。逐漸演變為攻擊。上半場，阿根廷隊進了一球，阿根廷球迷歡呼起來，就連我也跟著歡呼起來，可惜逃不過裁判的.法眼，被判定為越位。阿根廷球迷無不惋惜。阿根廷隊的教練員情緒也比較激動。
直到加時賽第113分鐘，德國隊的左翼突然加速，緊接著又是一個長傳，直傳到球門前，19號格策胸部停球，門將朝他撲去，誰想球還沒落地，他就倒地一個掃射，球從門將身旁飛過，直射球門。策踢進了漂亮的一球，也為德國隊帶來了勝利的希望。之后，阿根廷隊雖然窮追猛趕，但無濟于事。最后還是以0比1敗給了德國隊。
當德國隊球員捧起大力神杯時，全場歡呼聲響徹上空，頓時煙花飛舞，彩帶彌漫。
六年級年的作文 篇5
福建省廈門市廈門市翔安區東界小學六年甲班許麗靈多年以后，一位慈祥的父親帶著兒子到動物博物館參觀，父親指著玻璃櫥窗里的標本向兒子介紹：“這是麻雀、這是駱駝、這是……”。兒子聽得一片茫然，因為他從來也沒有見過這些動物。
父親無奈的撓了撓頭，對于這些自己小時侯司空見慣的動物，他不知道如何向兒子介紹。
近幾年地球發生了翻天覆地的變化，農村變成了城市，湖泊變成了工廠，森林成了游樂園，處處是高樓聳立，處處是一片片現代化，多了城市的吵雜，少了那片屬于鳥兒寧靜的天空。以往的鳥語花香，花團錦簇的情景早已一去不復返了。人類不注意對環境的保護，肆意砍伐森林，在電動伐木機轟鳴的噪音下，一棵棵茂盛的.大樹紛紛倒地。動物們只好棄家而逃，這樣的結果使原本翠綠的大地變成了黃色，地球被沙漠包圍了，失去了往日的生機，人們生活在極其惡劣的環境中疾病不斷。動物們在無奈之中走向滅亡，而今只能在博物館中才能看見以前成群結隊的動物們了。聽完父親的介紹兒子陷入沉思�；蛟S，他正在為那些未曾見面的動物們惋惜。或許，他正在為人類感到悲哀，或許，他正在思考如何喚醒人類來保護環境珍愛生命�；蛟S……
一個晚上，兒子做了一個夢，夢見小動物們又回到了安靜的大森林里。森林里依然是那么美麗，鮮花遍地，綠樹成蔭，幽雅恬靜，清新涼爽，空氣里到處飄蕩著野草嫩枝的香味，鳥兒們在無憂無慮地歌唱，不時還引來無數的蝴蝶翩翩起舞，小兔子正歡快的奔跑著嬉戲著。人們的臉上紅潤了，健康了，笑聲多了……。第二天，兒子便把自己用木頭做的“小鳥之家”高高的掛在大廈之頂，他希望鳥兒能夠回來。他希望夢中的那片綠洲能夠重新出現在黃色的地球，讓地球重新換上綠裝。因為人有生命，動植物同樣也是有生命的，我們應該關愛它們。他希望人類能夠愛護小動物們，保護環境讓我們的社會充滿愛。
人類只有一個地球，我們要愛惜它。保護環境就是珍愛生命。
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