關(guān)于二年級的收獲作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級的收獲作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級的收獲作文 篇1
人很多的收獲,有些收獲是勞動得來的,而有些收獲是意外得來的,我就有意外的收獲。
早上,我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會兒家里的雞來找食吃,會把它啄干凈的,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋果殼扔在了稻谷場上。已近中午,我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻,爬來爬去,忙得不亦樂乎。雞來,螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑,排著隊伍往前進。我就奇怪了,為不兒直接吃掉面包屑,還要花氣把它運回洞呢?有東西都要與大家一起分享,占為己有。小的能運,大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的蘋果殼。遠遠的,蘋果殼動了。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋果殼,更多的`外援也趕來,無數(shù)個小力士齊心把蘋果殼抬了,挪動了一下,替補的又上去了一步一寸,艱難地抬動著食物。真令我感動啊!艱難,都放棄,團結(jié)在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。
意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認識團結(jié)的力量。
二年級的收獲作文 篇2
這學期我學到了很多知識。上語文課,我學會了許多做人的道理,比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴粒驗轵湴潦谷寺浜螅瑢Υ龑W習,我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認錯誤并改正過來。還有遇到困難時不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛煉自己,還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢!
數(shù)學課的學習讓我收獲也不少。這學期我們繼續(xù)學了乘法、除法,還學會用已學知識提問題,解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水,節(jié)約用電,我還知道了以前沒有紙的時候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字,而我們現(xiàn)在用的`紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!
這些都是我這學期的收獲,如果沒有老師的辛勤付出,我們也學不到這么多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!
二年級的收獲作文 篇3
二年級下學期馬上就要結(jié)束了,很快我就要升三年級了。現(xiàn)在我來總結(jié)下這個學期的收獲。
首先講語文,這學期語文學了許許多多的生字,上了很多堂有趣的課,我也當了三次課代表,這時我才知道做課代表是多么辛苦,但是為了班上服務(wù),所以還是值得的。其次講數(shù)學,這個學期先學了整千整百加整千整百,再學估算,然后學統(tǒng)計,最后學我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學測驗我取得了三次滿分。最后講生活與品德,這學期的品德作業(yè)有觀察小動物,非常有趣,它不僅有趣,還提高了我們的觀察能力,品德課也讓我學到了很多新知識。
這個學期我掌握的`知識真多啊!
二年級的收獲作文 篇4
因為前段時間學習了遨游漢字王國的單元,于是我們舉行了一次有關(guān)漢字的活動,目的就是讓同學們更加了解我們中國漢字。
首先我們閱讀了兩大板塊的閱讀材料,分別是“有趣的漢字”和“我愛你,漢字”。然后我們自由組成了四人小組,還制定了學習計劃。接著我們按原定計劃開展了多姿多彩的活動。小盧搜集了漢字的起源的資料,還搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了書法家的'故事和諧音歇后語。今天,我們班全體同學又開展了猜字謎、找錯字、交流歇后語和書法比賽的活動。
在上述活動中,我覺得“硬筆書法比賽”活動最有意義了。書法比賽在梁老師的一聲令下就開始了。同學們二話不說,埋頭揮筆,全班鴉雀無聲,只有“沙沙沙”的筆尖劃過原稿紙的聲音。我也不甘落后,迅速拿起我的專用筆,做到三個“一”,認真地書寫。梁老師則在一旁用手機拍下我們一本正經(jīng),異常投入比賽的情景,我一筆一劃地寫著,決心要在書寫比賽中獲得一等獎。過了大概五分鐘,我才寫完第一首詩,這時我忍不住瞄了同學們一眼,這一瞄沒關(guān)系,卻瞄出了出乎意料的情景:同學們的腰板一個比一個挺得直,臉上的表情一個比一個嚴肅、認真,拿筆的手握筆握得一個比一個緊,生怕筆會掉下來,影響發(fā)揮……我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,決不能長他人志氣,滅自己威風,我也得加油!又過了四分鐘后,我才終于完成了我的作品,我自豪地把精心書寫的杰作加上去,并且發(fā)了個白日夢:“這一次的一等獎非我莫屬!”下午結(jié)果揭曉了,可惜呀,我不能如愿以償,只獲得了二等獎,我不能如愿以償,只獲得了二等獎。下次再努力吧!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?
二年級的收獲作文 篇5
窗外小地里的三棵棗樹,已有四五年了,長的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進家門就能從窗戶上看到生機勃勃的景象,遺憾的是這些樹個個結(jié)的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。今年 我們看著滿樹滿枝的棗花,不禁喜至心頭,丈夫又想希望于農(nóng)藥能夠坐果,結(jié)果又是凋謝了很多的花,我一陣怨言,他當然又一陣不快。
一日起早,信步陽臺,忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側(cè)枝梢又剛剛長出新葉,且又生出很多的棗胚,看來還有結(jié)果的可能,再看,陽臺上一直擺放的盆景 也分別有開花的,有長出新芽的,尤其是那兩朵并蒂開放的小花紅的簡直耀眼,這不禁令我十分驚訝,因為,我?guī)缀趺刻於家o它們澆水,沒想到卻沒發(fā)現(xiàn)什么時候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續(xù)地長出了對稱的兩個小芽,那樣綠,那樣翠,不由人凝神注目,望著這所有的一切,我的'心情豁然開朗,感覺世間一切還那么美好,希望就存放在每一個時間里,要用心地去等候,去發(fā)現(xiàn),去體味,去欣賞。這需要耐心,需要時間,需要機會,更需要不失信心地去創(chuàng)造,去奮斗,去爭取。我找到了這個結(jié)果的原因,首先是最近雨水多,其次是因為天熱,我們都增多了澆水的次數(shù)。
其實,人間很多的事也是這樣,不要去亂想結(jié)果,只要堅持每天的辛勞,護養(yǎng),付出,一般來說,功夫不負苦心人,有付出,就一定有收獲。人所做的每一件事,不一定都有結(jié)果,但看到好結(jié)果的感覺一定是都歡欣鼓舞的。所以,為收獲我們該收獲的,為享有我們該所有的,我們就要盡力地去拼,去做,去付出。付出是一種享受,給于是一種幸福。萬物有情,真情可以感天動地,我們要用善心,用真情,善待每一個人,善辦每一件事,不可不作為,盡力求最好。
蒼天在上,賜我們一家幸福快樂吧。
二年級的收獲作文 篇6
二年級暑假生活的收獲作文:這個暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板,我當時心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習。
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個只是平時的練習而已,又不是考試,不會這個,試卷又不扣分。我準備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強,而我還是他們的姐姐呢,連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習,我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的',一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習的,要在中間知道原因、學習經(jīng)驗,最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來我還學會了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎我。
暑假給了我不少收獲。
二年級的收獲作文 篇7
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。
美麗的秋姑娘悄悄地來到花園里。她看見百花凋零,但是,黃燦燦的菊花開放了。波浪似的金發(fā)披在腰間,腰上還系著綠色的飄帶,光彩奪目,多美啊!
美麗的秋姑娘悄悄地來到田間。一陣秋風吹過,五谷飄香。遠遠看去,一片片莊家像在翻滾。近看,叨咕像彎下腰的老婆婆,玉米像笑開了懷似的。如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。可把農(nóng)民伯伯忙壞了,可是看著收獲的五谷,他們心里美滋滋的。到處歡歌笑語,一派豐收的景象。
美麗的秋姑娘來到果園。樹上碩果累累。像紅彤彤的柿子,瑪瑙似的山楂,珍珠似的'葡萄,還有葫蘆似的大鴨梨……大小不一,數(shù)不勝數(shù)。閉了眼,我深深地吸一口氣,陣陣香氣撲鼻而來,令人腦清目明,為之一振。
秋姑娘來到山坡上。大樹爺爺脫了綠衣服,換上了黃外套。小草叔叔也脫了綠衣服,套上了一身黃衣服。小花調(diào)零了,遠遠看去山坡像一片金色的海洋,給人溫暖的感覺。
這就是美麗的季節(jié)——豐收的秋天。
二年級的收獲作文 篇8
蝸牛沒有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的,誰知蝸牛第一個跑完前三圈,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來就跑得很慢,怎么會跑在別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。后來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個“第一”。這時,別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來不及了,結(jié)果得了個倒數(shù)第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。
雖然是倒數(shù)第一,但蝸牛還是覺得有很大的.收獲:因為生活中原本就充滿了挑戰(zhàn),通過努力戰(zhàn)勝了自己的不足,也就證明自己是個勝利者。
二年級的收獲作文 篇9
這個學期即將過去,我給大家講講在這個學期的收獲吧!在語文方面,我認實了很多生字,也會寫了很多生字。還認識了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會我一個道理:要肯動腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還認識了很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識??
我在數(shù)學方面,計算比上學期有了很大的`進步,我還學習了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因為我從中認識到不同東西的重量。通過體育課和體舞課,我學習到如何做好升旗準備和做早操,使我的身體得到鍛煉,更加健康。
除了學習上的收獲,我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋,多聽別人的意見,要認真觀察事物,還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了,下個學習我就是三年級的小學生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識和道理。
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