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    活動的作文

    時間:2023-04-12 09:33:08 活動

    【精品】活動的作文合集七篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的活動的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】活動的作文合集七篇

    活動的作文 篇1

      我體會到“勞動是苦中帶甜的”這句話時,是因為我切身體驗了勞動,才領略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會前有一個招志愿者的牌子,我就去詢問。負責人讓我去小區里面刮小廣告,我很高興的答應了,心想。這不是很容易嗎?拿手一撕就會掉下來呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現實和想象往往是有差距的,而且它們的之間的差距還很大。

      一進小區的樓梯口,我就看到了貼在墻上的小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面,看起來好像真的.很難弄,我拿著鏟子刮了半天,也沒有很大的效果。本來我就想放棄,再問問有沒有其他的事情可做。但我還是不愿服輸,因為一直都沒有什么事情能難倒我。苦思冥想了一會兒,我突然就記起,有一天在下雨走在路上時,我看到被水沖洗過的路燈上的小廣告很容易就會掉。所以我先用水桶裝點水,再把它們撒到墻面上。等了一小會兒,再用手去撕,果然它們很容易就會掉下來。看到我自己想出來的方法,取得了一些成果,當時我的心里就感到很興奮,于是更加有了自信。

      又經過一番勞動之后,被我清除過的地方看起來就很干凈,比以前整潔多了。 然后我就想到,原來經過自己的努力動手解決問題,可以讓我這么開心,而且很富有成就感。那今后我在學習中也應該如此。解決一個個難題時,也應該感到非常的開心。等我們在做一件事的時候,不管會還是不會,都應該鼓起勇氣面對它,并且嘗試。這就是我所經歷的關于社會實踐的故事,雖然我的工作很簡單,但真正的想要做好它,卻也挺難的。而且我從這件事中學會了要努力去做好我們所面臨的每一件事。

    活動的作文 篇2

      大甩賣了!!大清倉了!!

      同學,我們這里東西可好了,只要**元,不買一個嗎!

      那個班有賣冰鎮飲料!一起去搶!

      和好友漫步在操場上,到處都是這樣的吆喝。是的,此時此刻,操場上正如火如燎進行著義賣。身邊不是穿著紅色義賣服的、滿頭大汗的義賣員,就是手提袋子、滿面紅光的同學。幾個班的攤位前被擠得水泄不通,偶爾還會冒出一聲:我搶到啦!

      人擠人,擠死人。我望了望一無所獲的雙手和一分未出的錢包,著實無奈地嘆著氣,和好友打了招呼,我決定回教室養精蓄銳一下。

      頭頂的太陽發出熾熱的光,和著操場喧鬧的氛圍。累!我加快了腳步。

      身邊一閃而過一個老師的身影。我剛想開口叫老師好,卻看到了兩個瘦高模樣的女生,手拿著紙筆,笑吟吟地走到了老師跟前。

      張老師,可以請你簽個名嗎?

      簽名?我輕聲笑了出來,居然會有人問老師要簽名!林子大了什么鳥都有,更何況義賣時找簽名的人呢!

      我捂著嘴離開了那里,面前又突然迎上同班同學,嘿!你買東西了嗎?沒呢!人多!我攤手。只見她自豪地一瞥,舉起手中的課外書。我剛買的!你翻開看看!

      天!是四、五個老師的簽名!

      我驚得下巴都快掉地上了。她抬手一指,那里!有老師賣簽名得!一元一個!說完又捧著一疊書去人海中浴血奮戰了。

      遠處,只見地理老師不斷招呼著同學,推薦手中的書。末了還加上一句:里面有我的簽名!幾個同學打開錢包,便把書像珍寶一樣收入囊中。

      我驚訝極了。大家那么爭奪簽名,是為了什么?

      繼續走向場邊。驀地,一個矮矮的姑娘手舉相機向我跑來:同學,讓一下,我們在拍照。胸前閃光的團徽,大概是初二、初三的。我的'臉微微泛紅,加快腳步。好奇心驅使我回頭了一下。

      呵!三個女生手中舉著簽滿名的大海報,笑出八顆大牙!

      這下可把我著實嚇到了。我呆呆地站著,不知好友向我走來。

      你站著干嘛呢?她詫異地問沒事。我回過神,對了,你有老師的簽名嗎?

      有啊。

      為什么要簽名?

      她斜了斜頭,對我說:想留個紀念啊,這要以后看起,一定很有感觸吧!畢竟是我在中學的,教過我的老師。

      她說到這兒,我慢慢想起回來的一路上,有拍照留念,為了記下學校一點一滴的人;有賣完東西,快樂地在桌前慶祝最后一次義賣的初三;有好奇的繞著全場逛的學弟學妹大家都在為自己中學生涯,留下或深或淺的紀念。每個人,都在用自己的雙手,把生活繪出五彩斑斕。

      我放棄了回教室的念頭。陪我也去要個簽名吧。

      我也想在今后的歲月里,偶爾看見這簽名,能想起這次義賣,能想起我曾經的恩師,能想起我的中學生活。

    活動的作文 篇3

      暑假里,我們做了一次城市美容師——鏟除“牛皮癬”、倡導垃圾分類。

      我們拿了毛刷、鋼刷、鏟刀和水桶,沿街尋找“牛皮癬”。我們看到河邊的小飯店外墻上,到處貼滿了花花綠綠的廣告紙,有醫院的廣告,有餐廳的廣告,還有賣鞋子、賣衣服的廣告,應有盡有。我們先用蘸過水的毛刷把廣告紙泡酥,然后用鋼刷和鏟刀去除廣告紙。王欽洪咬著牙,臉漲得通紅,像喝醉了酒似的,拿著鋼刷用力地刷著墻壁,不一會,一張廣告紙就消失了。我也不甘示弱,那些用油漆印上去的廣告無法刷下來,我就把準備好的水泥水,用刷子蘸著一次又一次地刷,直到那些字被蓋住為止,別的`隊員也賣力地各自在刷,一會兒,整面墻就煥然一新了。

      鏟完牛皮癬,我們來到馬路邊的分類垃圾筒旁,看到許多路人往這兒亂倒垃圾。這時,來了一位叔叔,他手上拿著一個飲料瓶,隨手扔在了不可回收垃圾箱里,我們走上去,異口同聲地說:"叔叔,您不能亂扔垃圾,應該把飲料瓶放在可回收垃圾箱里。”叔叔一聽,臉一下子紅了,立刻把飲料瓶撿了出來,仍進了可回收垃圾箱里。叔叔走后,我們又跟許多來仍垃圾的叔叔,阿姨倡導垃圾分類。

      最后,來了一位老爺爺,手中拿著一袋垃圾,把垃圾袋放在了桶蓋上。我們呆了,心想:老爺爺怎么可以把垃圾放在這里呢?這時,老爺爺把垃圾袋解開,挑出瓶子仍進可回收桶里,又把剩下的垃圾全部倒進了不可回收桶里。我心想:如果每個人都像老爺爺一樣,我們的城市一定會更加美麗的!

      今天的假日活動可真有意義,我們為美化環境作出了一點點貢獻。

    活動的作文 篇4

      為了慶祝六一兒童節學校組織了去越秀公園舉辦活力東風西,共圓中國夢的六一活動儀式。

      我們先去越秀公園的北秀歌舞臺看全校師生的書法展,展示板上有各個年級同學和我們全校老師的書法作品。我先找到了自己的作品,還看了其他同學的`作品。跟別的同學的作品比較之后,我覺得自己還是稍有不足,我以后要把字寫好,寫一手好字會讓看的人覺得很舒服。

      儀式結束后,我們和家長尋找路標步行去鎮海樓和五羊石像,找穿統一校服的老師蓋章,再把集齊印章的卡片交給綦詩雋的爸爸。本次活動就結束了。

      我通過這次活動我的收獲是:要鍛煉身體,時常要出去走走,呼吸新鮮空氣,不要經常悶在家里。我也學會了以后出門在外要看路標。

      今天真開心!

    活動的作文 篇5

      過年是每名孩子心中的夢想,因為過年的時候有錢花,有新衣裳,有好吃的,我也不例外,但我所盼望的不是以上的'東西而是燒烤。

      那天我在家里無聊時接到了媽媽的電話,媽媽告訴我晚上去庫房燒烤,我的眼睛瞬間就亮了。

      我一蹦三尺高,太棒了我終于可以見到哥哥了YES我得準備一下,等會兒吃完吃飯,幫我串菜明白

      吃完晚飯我就去庫房了,我一邊幫媽媽串菜一邊看電視

      “啊!終于串完了!”隨著這一句話,我也倒在了床上之后就是等,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三個小時過去了“啊媽媽他們什么時候來啊,都等不及了”“嗨”“你來了”快點入座之后其他人也陸續來了,吃燒烤啦!我們小孩,只要吃就行了“嗯,好吃”我邊吃邊說,這是哥哥說:“我帶你們去一個地方。”我們就跟著去了誰知他帶我們去的是一條小路又黑又望不到盡頭,聽說中間還有墳墓我們嚇得轉頭就跑,不能怪我們膽子小只能怪太可怕啊!

      然而幸福的時光就是那么短暫,我一點多的時候一層睡意涌向大腦,我對媽媽說:“媽媽我困了,先睡覺了啊!”之后我就進入了甜甜的夢鄉。

    活動的作文 篇6

      這個周末,最開心的要數這次釣魚了。

      以前我只看過別人釣魚,但自己還從未釣過魚,所以這次我也想嘗試一下。

      那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。大約經歷了20分鐘的車程,終于到了目的地!

      魚塘邊的景色真美呀!一陣風吹來,草地上綠油油的小草被吹彎了腰,五顏六色、鮮艷的花在風中飄動著。塘水清澈見底,活潑可愛的魚兒在河里自由自在地游來游去。我心想:這可真是個釣魚的好地方。

      我們問老板要了一些蚯蚓,就開始了我們的“釣魚日!”

      我們首先找了一片樹陰,接著放下魚簍,然后取出了一條又肥又大的蚯蚓,最后將蚯蚓穿在魚鉤上,做好了釣魚的`準備。

      開始釣魚了,我緊握魚竿,用力甩出魚線,一直目不轉睛地盯著魚線,身體一動也不動,生怕嚇跑了魚兒。釣了好一會兒,我已經滿頭大汗了,可是魚還是不上鉤。我心想:魚啊快上鉤吧,魚啊快上鉤吧。

      咦?魚線怎么動了。我還在思考時突然,聽見爸爸大叫一聲:“上鉤了,上鉤了!快拎快拎!我才反應過來猛然一提。一條又肥又大的魚,出現在我的面前。之后,我越來越熟練,一條、兩條、三條。到中午了,越來越熱了,也該回家了。

      我們帶著五條“戰利品”回到了家,把水池放滿了水,然后把魚放里面。看著它們游的正歡,我心里美滋滋的!

    活動的作文 篇7

      4月25日,學校組織田徑隊乙組參加海淀區中小學生運動會,其中就有我。我一共有2個參賽項目,分別是跳遠和60米跑預賽。

      我的第一個比賽項目是跳遠。到了比賽場地發現其他運動員個子都比我高,我有點緊張。比賽的時候每個人都要選一個助跑位置,我選的.是20米。每個人有2次試跳機會和3次測試機會。

      第一次測試開始,我做好起跑準備,雙手輕輕握拳,先兩個跨跳,再加速跑,單腿跳起,落地。因為踩線,我犯規了。正當我沮喪的時候,隊友走過來給我加油!第二次、第三次測試雖然沒有犯規,但成績還是不理想。比賽結束后,教練說我的腳步亂套了,沒有發揮出真實水平,讓我認真準備60米比賽。

      田徑賽場上彩旗飄飄,喝彩連天。進入跑道后,我先調試起跑器,調試完后,比賽開始。嘭!發令槍一響,我和其他運動員像箭一樣飛了出去。一開始我就落后了,盡管后來我慢慢地追了上去,但還是沒能取得參加決賽資格。

      通過這次比賽我知道強中自有強中手,只有刻苦的訓練才能有好成績,一份汗水,一分收獲。我要繼續努力,爭取明年能取得好成績!

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