關于快樂國慶的作文3篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的快樂國慶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂國慶的作文 篇1
大家都知道十月一日是國慶節，可以放假七天，今年的國慶節我非常開心。十月一號這一天，我的爸爸帶我們出去玩。
我們去杭州樂園玩，這一天，我們玩了很多項目，有“激流勇進”，“飛流直下三千尺”，“旋轉木馬”等等。我們在玩“激流勇進”的時候，心里是多么激動，多么的害怕，一開始，有個小小的紅色車子來了，接著我們連忙趕到車中，車子在一個隧道中穿過，在隧道中，上坡時，坡度近九十度，非常恐懼；下坡時，只聽一生水響。當玩完時我的衣服像是被洗了一樣，非常濕。當我們在玩“飛流直下三千尺”我感覺這個可比激流勇進還要嚇人！到我們時，我的心里幾乎是崩潰的.，看著就感覺到有多么嚇人，多么恐怖，玩的時候一下子直接沖到端，然后落到一半，再上去，再下來，我不由自主地大叫了起來，當我玩完時，我的腿都已經軟了。
這個國慶節我過得非常開心，多希望每年的國慶節爸爸媽媽都能帶我們出去玩啊！
快樂國慶的作文 篇2
國慶期間，我、爸爸和媽媽去無錫玩。
我們沒去著名的黿頭渚，也沒去景色優美的太湖，而是去了古色古香的蕩口古鎮。去蕩口古鎮總要帶些特產回來，爸爸媽媽挑選了一些美味的食物，而我卻對商店門口的彈力球情有獨鐘。
“買彈力球干什么?大街上多的是，你不買，偏偏要到這來買，不行!”沒想到我剛央求媽媽就被無情地拒絕了。不行!不能就這么放棄，要不改用賣萌法吧!“媽媽，求你了!”我邊賣萌邊說。“好好好!”媽媽嫌棄極了。“不過只能用兩塊錢!”她邊用手比劃著邊說。他遞給我一塊錢。老天保佑啊!一定要拿個顏色漂亮點的!我把硬幣輕輕地往里一塞，慢慢地把旋鈕一轉，硬幣下去了，球也應該出來了吧!我屏住呼吸，把蓋子打開一看，一個藍白相間的球印入我的眼簾，不過，好像沒我想象得那么漂亮。我拿起球仔細端詳，啊呀!上面還有幾條縫隙!對于我這種強迫癥來說，是不可能會滿意的。媽媽說：“算了吧!”我只好長長地嘆了一口氣。但走了幾米路，媽媽好像看出了我的心思：“要不再轉一個?要的'話，我和爸爸就在這兒等你。”“耶!”我立刻跑到轉彈力球的地方，生怕別人霸占了那臺機器。還好沒人，我塞進硬幣，快速一轉，最后把蓋子打開。“What?我的球呢?”我丈二和尚——摸不著頭腦。不會吧!我明明把硬幣塞進去的呀!難道是轉得太快，球飛了出去，我卻沒看到?于是，我迅速找了起來，蹲下來東張西望的我，連球的影子都沒發現。哎，只能空手而歸了!我向爸爸媽媽兩手一攤，肩膀一聳，他們疑惑不解。我解釋了一遍，他們又好氣又好笑，可媽媽卻拉著我的手說要去換，1塊錢還要換?我真是搞不懂媽媽的心思。她一走到機器旁邊，老板就走了過來，好像他早就準備好似的。媽媽把事情告訴了老板。老板聽完立刻拿了一塊錢給我，問我還要不要來一次，我點了點頭。只見他擼起袖子，雙手把機器抱住，用力地搖了搖，好像使出了吃奶的勁。哇!他真是力大如牛啊!他把硬幣往里一塞，用力一轉。天哪!他的運氣好好，轉出了一個超級漂亮的球：它閃爍著藍色的光澤，像一碧如洗的天空一樣藍。球里還有幾個亮片，真是太讓我滿意啦!
球球到手了!時間不早了，我們也該回家了，夕陽把我們的影子拖得好長，好長，似乎舍不得我們離開。
快樂國慶的作文 篇3
到了，到了，我們期盼已久的國慶節到了。
在上個星期的星期四，譚老師在上午第四節課來到了教室，我們都感到非常的驚訝，因為這節課根本不是他的，因此同學們都非常的生氣，但他卻給我們帶來了一個令人興奮的好消息，你們要放假了，還是放8天，你們高興嗎?譚老師的語聲剛落，我還在反應中，有的同學激動的`將書都拋向高空，有的將自己的外套脫下來舞動著......
下課后，我回到家，我用最快的速度將作業都完成了，我也將功課都復習了一遍，在和奶奶的商討下，我們一致決定帶上妹妹前往去外婆家。
外婆家住在偏遠的農村，所以去外婆家，需要乘車、走路...我們收拾好行李后，就出發了，我們乘車，在走路，一路上，奶奶、妹妹和我有說有笑，無話不談。不知不覺就帶了外婆家。
在外婆家，外婆待我們非常的好。由于地域原因，所以外婆不能象城市那樣招待我們，外婆給我們說：“今天我們來做豆腐”，我們都同意了，可是外婆家里沒有做豆腐的機器，只有石磨，外婆做好了準備工作，我們就把豆腐搬到石磨邊，我推一下石磨，外婆就用勺子將黃豆舀到磨子中，我們就象這樣推一轉，舀一次，不一會，黃豆就全部磨完了，后面的煮豆腐工作，由于我也不會，所以就是外婆做的。
不幸的是，由于妹妹水土不服，皮膚過敏，所以我們當天又回到了城里。
在這個國慶節，發生了許多快樂的事，我也充分利用時間將國慶節過得很快樂，所以，我喜歡國慶節，我也祝愿全天下的人國慶快樂!
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