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    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-04-11 14:54:22 四年級(jí)作文

    關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集10篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      春美麗動(dòng)人,夏沖動(dòng)火爆,冬冷峻高傲,可我最愛的是秋。

      秋在哪兒?在田野上。拂過麥浪的是秋,一片金黃的是秋,秋無處不在。秋在谷物上歡快舞蹈,讓它們穿上金色的衣裳。秋在大樹下引來微風(fēng),讓農(nóng)民的'笑 聲在田野里回蕩。

      秋在哪兒?在楓樹旁。隨風(fēng)飄落的是秋,點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的是秋,秋無處不在。秋在葉片上玩鬧嬉戲,讓它們穿上紅色的衣裳。秋在云朵上發(fā)出消息,讓孩子的笑聲在樹下旁回蕩。

      秋在哪兒?在果園里。金黃彤紅的是秋,陣陣果香的是秋,秋無處不在。秋在果實(shí)上繪畫涂鴉,讓它們披上五彩的衣裳。秋在樹梢上大聲呼喊,讓果農(nóng)的笑聲在梯子上回蕩。

      秋在哪兒?在每個(gè)人的心上。它陽光照人,好似一個(gè)活力十足的小女孩;它美麗動(dòng)人,婉如一幅山水秀麗的風(fēng)景畫;它充滿歡樂,猶如一支美妙動(dòng)聽的歌!

      秋無處不在,我愛迷人的秋!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      沙沙沙,沙沙沙,一片片樹葉落在了地上。這是第幾片?誰也不清楚。但大家都知道,秋姑娘穿著艷麗的連衣裙,靜悄悄地走進(jìn)了我們的生活。

      我走進(jìn)小區(qū)公園。“哇!”我忍不住大叫一聲。公園的地面上滿是黃色的落葉,如同給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

      “好漂亮啊!”公園門口的大樹下有一片不知名的小野花。我彎腰俯下身來,仔細(xì)欣賞。小野花有紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色,猶如彩色的絲帶。它們還有著不同的'姿態(tài),有的只是花骨朵,有的半張半合,有的完全盛開了,向我微笑。

      不知從哪傳來一股清香。我抬頭一看,哦,原來是桂花的香,香得沁人心脾,讓我恨不得一下子聞個(gè)夠。

      我向公園右邊的那排桂花樹跑去。它們亭亭玉立,枝繁葉茂,青綠色的葉片中間,一簇簇、一串串金黃色的小桂花在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),好似害羞的小姑娘在和我們捉迷藏。

      “呼——呼!”一陣微風(fēng)吹過,香氣直往我鼻孔里鉆。幾朵小桂花飄了下來,不偏不倚地落在了我的手心。他們各自有四片嬌嫩的花瓣,摸上去軟軟的。

      我陶醉地呼吸著清新的空氣,又是一個(gè)美麗的秋天!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      今天,晴空萬里,陽光明媚,小寧的心情也像這天氣一樣格外的好,因?yàn)榘职忠獛ス珗@照相。他們興高采烈地走在去公園的路上,不知不覺就來到了公園里。

      這里風(fēng)景優(yōu)美,你看,柳樹搖著嫩綠地枝條,像一位姑娘搖著她那綠色的長(zhǎng)發(fā)在跳舞;藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,有的像一匹駿馬向前飛奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,還有的.像幾只小雞在啄米……好玩極了!

      爸爸帶著小寧來到一個(gè)花壇前,想給他拍一張照片留作紀(jì)念,他雙手背后,面帶微笑地看著鏡頭,爸爸剛要按下照相機(jī)的快門,忽然,小寧飛快地跑去西邊,爸爸疑惑地看著小寧,心想:小寧要去干什么?我要去追他,防止他走丟了。爸爸追上小寧,一看,原來是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了,她捂著屁股,都站不起來了,小寧蹲下來,扶著小紅的胳膊,轉(zhuǎn)過頭對(duì)爸爸說:“爸爸,小紅摔倒了,您給我們一起照一張照片吧!”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,小寧和小紅擺好姿勢(shì),爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片,拍完后,小寧便雙手扶起小紅,和爸爸一起把她送回了家。

      回到家后,爸爸問小寧:“小寧,你覺得這張照片是不是很美麗?”“當(dāng)然了,因?yàn)檫@代表著關(guān)愛和友誼!”

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      風(fēng)是一位神奇的魔術(shù)師。

      春風(fēng)送暖,春風(fēng)喚醒了花園里的小花,把小花吹紅了,它好像在驕傲地說:“看我多美麗!”春風(fēng)喚醒了嫩綠的小草,把小草吹得更鮮綠了,春風(fēng)又喚醒美麗的大樹,把大樹變的更茂盛了。

      烈日炎炎,太陽像個(gè)大火球,掛在天上,老人們拿著蒲扇在使勁地扇著風(fēng),池塘里面的荷花開了,知了時(shí)而在樹上吸著甜蜜的汁液,時(shí)而在樹上鳴叫著,此時(shí)一陣涼風(fēng)吹過,真涼快。

      秋高氣爽,果園里的樹上結(jié)滿了果實(shí),一群大雁飛往遙遠(yuǎn)的南方,秋風(fēng)給我們?cè)S許多多的收獲,農(nóng)民伯伯也在辛苦的勞動(dòng)著,收獲著糧食,秋風(fēng)為他們拂去了臉上的汗水。

      寒冬時(shí)節(jié),老人們都勸小孩回家,可調(diào)皮的孩子們卻在外面堆雪人,打雪仗,特別好玩,也特別有趣。一陣涼風(fēng)吹過,吹的'我們身上冷颼颼的,卻也阻擋不了我們玩耍的興致。

      四季的風(fēng)真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,我最喜歡秋天的風(fēng),因?yàn)樗o農(nóng)民伯伯帶來收貨的喜悅。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

    親愛的媽媽:

      明天就是“三八”婦女節(jié)了,我祝您生活開心,工作順心!

      親愛的媽媽感謝您每天指導(dǎo)我學(xué)習(xí)功課,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,您總是會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,陪我聊天,給我講道理,幫我加油打氣。

      記得上學(xué)期期末考試,我的英語考得不好。因?yàn)樵嚲聿荒軒Щ丶遥憔桶盐易鲥e(cuò)的英語題工工整整地抄在了本子上,讓我重新做一遍。遇到不懂的`題,你就耐心地指導(dǎo)我,直到我做對(duì)了為止。寒假里,你在百忙之中,隨時(shí)抽查我的學(xué)習(xí),糾正我不準(zhǔn)確的英語發(fā)音,甚至在逛街的路上,你也不放過這一點(diǎn)點(diǎn)空閑時(shí)間,提問我英語單詞。在您的幫助下,這學(xué)期我有信心,一定要學(xué)好英語。

      您就像童話世界里的仙女給我?guī)砹丝鞓返姆N子,讓我永遠(yuǎn)幸福平安。

      記得每當(dāng)我的作文在《青少年文學(xué)》、《教育周刊》發(fā)表后,您總是笑著說:“繼續(xù)努力哦!”然后就把它們小心翼翼地剪下來,放在我的幸運(yùn)罐里,記錄我成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      您的一言一行,時(shí)刻鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn),我暗下決心,一定要努力,做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子。

      媽媽,感謝您默默無聞的奉獻(xiàn),在您的節(jié)日里我衷心地祝您節(jié)日快樂,健康平安!

      女兒:景韻

      20xx年3月7日

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      我想對(duì)爸爸媽媽說:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)自己安排學(xué)習(xí)和生活,請(qǐng)相信我的自覺性,不要老是催促我做這做那,我有自己的打算,適當(dāng)?shù)腵活動(dòng)是一種調(diào)劑,可以提高學(xué)習(xí)的效率。自己安排學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的自覺性,提高學(xué)習(xí)興趣。

      我想對(duì)爸爸媽媽說:請(qǐng)你們不要給我太多的壓力,不要追究每一次考試的分?jǐn)?shù)和名次,當(dāng)我們?cè)谧约旱幕A(chǔ)上有進(jìn)步就應(yīng)該給予鼓勵(lì)。希望家長(zhǎng)們不光給我們買教學(xué)輔導(dǎo)書、試題集,更應(yīng)該多買一些自然常識(shí)、文學(xué)藝術(shù)、科普知識(shí)等書籍,要重視培養(yǎng)我們自己的興趣、愛好,擴(kuò)大知識(shí)面。

      我想對(duì)爸爸媽媽說:請(qǐng)還給我們一個(gè)輕松、快樂的假期,能安排一些有益的文體活動(dòng),最好能夠帶我們?nèi)ヂ糜危屛覀兛纯醋鎳?guó)的大好河山,了解風(fēng)土人情,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。

      我想對(duì)爸爸媽媽說:我們正在長(zhǎng)大,雖然有時(shí)會(huì)碰到一些問題,也會(huì)闖些小禍,但是,我們可以解決。再說,如果我們不去嘗試,不去面對(duì),又怎么知道如何解決問題呢?請(qǐng)爸爸媽媽放心,我們正在一天天的長(zhǎng)大。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

      我們校園門口寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國(guó)專園。我們美麗的.國(guó)專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來,一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

      我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      一天,小明的媽媽叫小明去買味精,小明拿著錢,跑去超市買完味精回家了,可是在回家的路上,被一個(gè)大石頭拌到了,味精灑到了地上,小明開始哇哇大哭了。味精也臟了。

      突然,一位老爺爺走了過來,老爺爺說:“小孩,我走過的橋比你走過的路多,吃過的鹽比你吃過飯多,何不請(qǐng)教我呢!”小明聽了,開心的說:“那你有什么辦法?”老人說:“用水洗。”小明想:對(duì)呀!很多人東西臟了都可以用水洗呀!想完了轉(zhuǎn)身就走了

      小明端來一碗水,把味精倒到水里洗,可以放進(jìn)去味精就沒了,小明只好把水帶回了家了,小明的媽媽問:“味精呢?”

      小明就把事情的經(jīng)過說了一遍。

      小明的`媽媽聽了,覺得很好笑,你們覺得好笑嗎?小明的做法的確很好笑,可老爺爺?shù)南敕ǜ眯Α?/p>

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

      我家養(yǎng)了兩只小兔,顏色較淺的叫做:小灰,顏色較深的叫:小黑。它們十分可愛,我也十分喜歡它們。

      它們有著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一雙紅通通的大眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙牢牢地列在嘴邊,它們的嘴邊長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,身上的毛毛茸茸的.,摸起來舒服極了!還有它們的尾

      巴,它們的尾巴短短的,只到3厘米左右。小黑的性格比較溫和,也比較大方;小灰,卻恰恰相反,它很好強(qiáng),也很小氣。每次我扔食物進(jìn)去,小灰總是搶著吃,讓都不讓小黑看一眼,小黑沒辦法,只好等啊等,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),等小灰吃完了,小黑就吃它所剩的葉片。有時(shí),小黑等不及了,便進(jìn)去跟小灰搶著吃;有時(shí),我經(jīng)常看見它們倆湊在一起,互相舔?qū)Ψ降淖旖恰? 有一次,我一放學(xué)就跑來喂兔子,我剛要扔進(jìn)去,就被這個(gè)調(diào)皮的小灰用鋒利的爪子給抓了一下,但我一點(diǎn)都不怨它,可能是它餓壞了,才會(huì)這樣胡鬧的。

      如今,小灰和小黑已經(jīng)離開了我,但它們和我那美好的時(shí)光,一直印在我的腦海里,經(jīng)久不忘。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

      我的老師是王老師。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生和藹可親。

      她長(zhǎng)著彎彎的細(xì)眉,一雙黑寶石般,炯炯有神的大眼,高高的鼻梁下那張紅紅的'嘴唇簡(jiǎn)直是完美結(jié)合。她的容貌和心靈一樣美,而且她還賦有一雙穿透力的眼睛。有一次,我的作業(yè)沒有完成,老師問“作業(yè)去那了?”我說我丟在家里了。王老師沒說話,把眼睛一瞪,好像在說:做人要誠(chéng)實(shí)。我覺得臉紅了,直冒冷汗。看著王老師的眼睛,好像已經(jīng)被她看穿了。我只好乖乖的把作業(yè)交給了王老師,我說:“對(duì)不起王老師,我撒謊了,我作業(yè)沒完成,以后我再也不這樣了。”王老師原諒了我。

      我還記得,我剛上學(xué),馬馬虎虎就把數(shù)學(xué)書弄丟了,我把書包里的書全都倒了出來,一本本都找了一遍可就不見數(shù)學(xué)書的蹤影,我急的直跺腳還一邊嚎啕。說:“我怎么寫作業(yè)啊”。媽媽也沒有辦法,只好給王老師打電話,王老師掛了電話,就開始給每個(gè)人發(fā)短信說:誰見了濮瑛的數(shù)學(xué)書?數(shù)學(xué)書很快就找到了,她工作那么忙,還給我為這么點(diǎn)小事操心,跟媽媽一樣。

      老師是太陽,我是一個(gè)小樹苗在我成長(zhǎng)的路上灑滿愛和陽光,讓我茁壯快樂的成長(zhǎng)。

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