精選動作作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的動作作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動作作文 篇1
生命是獨特的，生命是珍貴的，生命是時間綻放出的最美的花朵，每一朵生命的綻放和凋零，使人歡喜使人憂，生命的魅力使我感動。
記得有一位教授演講時拿出20美元，他問學生：“你們誰要這20美元？”臺下的人紛紛舉手。教授用手將錢狠狠地揉了揉，又問誰要。臺下仍然有人舉著手。然后教授將錢扔到地上用腳碾過，又問誰要，臺下依舊有人舉手。教授說：“我如此對待這張錢幣，你們依舊想要，是因為它沒有因為我的踐踏而貶值，人生亦是如此。生命的價值不在于他人的贊賞或批評，不在于他人的貶低，而是取決于我們自身的'努力！”
我永遠忘不了汶川地震感人的救援場面。救援隊在一塊巨大的水泥板下發現了一名女子，她已停止呼吸，正準備放棄救援她時，隊長以他豐富的經驗，感覺她的姿勢十分怪異，她跪在地上，雙手沒有本能地護著頭部，而是支撐著身體，像在保護著什么。大家移開了她已僵硬的身體，發現她的身下有一名嬰兒。嬰兒熟睡著，吸吮著拇指，睡得那樣甜美，小小的她不知道已經永久地失去了母親。救援人員被這一幕感動了，默默地抱起嬰兒，卻發現嬰兒小衣服內有一部手機，手機上有一條未發送的短信，內容是：孩子如果你還活著，請記住，媽媽愛你！人們呆住了，母親為了保住孩子的生命，用脊背做保護傘，直到生命的最后一刻。“孩子如果你還活著，請記住，媽媽愛你！”短短的一句話令全國人民為之動容；短短的一句話，寄托著無限的母愛，多么偉大，多么感人！母愛，直到生命的終結也不會改變。這就是生命的偉大，生命的魅力！
人類無私的奉獻讓我感動，動物之間也同樣演繹著風采。
森林中發生了火災，動物們都紛紛開始逃跑。螞蟻得知這個消息后，非常著急。就在這千鈞一發之際，它們想出了一個主意：大家抱成團滾下山去。很快，它們以蟻王為中心，圍成了一個巨大的蟻球。蟻球以飛快的速度朝山下滾去，它們超過了一只又一只逃命的動物。雖然有無數只螞蟻英勇地犧牲了，但是又有一群螞蟻接受了這個任務。終于，蟻球在一個池塘邊停了下來，此時，蟻球上的螞蟻已經所剩無幾了。而蟻王，卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護著。
生活中還有太多的美麗被我們匆忙的腳步錯過：墻角的一束梅花，石頭下頑強的幼苗，樹上知知不休的知了，一個個鮮活的生命，它們雖然不引人注目，但也時刻展現著博大的生命精神，令我們為之動容，為之感動……
動作作文 篇2
讀幼兒園小班的時候，我總覺得打乒乓球是一項一學就會的運動。可是后來慢慢長大了，就知道并不是我想的那么簡單。
記得我讀幼兒園中班的一天晚上，爸爸媽媽在看電視時，時不時說好球，加油。我十分好奇，丟下玩具，一個箭步沖到爸 爸跟前問：“爸爸，你在看什么呀！”爸爸回答道：“我們在
看乒乓球比賽。”我覺得十分有意思，也在旁邊看了起來。
看完之后，我突發奇想，媽媽是乒乓球冠軍，而且打得有那么好。不如讓媽媽叫我打吧。于是，我對媽媽說：“媽媽，你教我打乒乓球，好不好嘛?’’沒想到，媽媽竟然答應了。
過了一天，正好是周末。媽媽早早地把我叫了起來，說要帶我去乒乓球館。原來還準備繼續睡覺的我，聽媽媽這么一說，便來了精神，立刻起床準備。
隨著時間的流逝，我和爸爸媽媽終于來到了乒乓球館。
當時我還小，十分幼稚，拿起球拍，像拍蒼蠅一樣亂拍。心想奇怪了，我怎么打不著球，動作還很別扭，無論如何都打不出像王楠那樣標準的動作。也是從那時起，我下定了決心，一定要學好乒乓球。將來打敗媽媽。
媽媽也剛好要我在大班時學乒乓球，沒想到我竟然在中班的時候就想學了。媽媽非常希望我以后長大能像她一樣，成為全國冠軍，甚至比她厲害。成為世界冠軍。
于是，媽媽幫我找到了全廈門市最好的教練，也正是媽教練。
就這樣，我有了一位非常優秀的'教練——蘇教練。
我的乒乓球生涯就這樣開始了。蘇教練開始教我最基本的動作。漸漸地，我越來越喜歡乒乓球。過了好長一段時間，我學會了好多東西。也正因為這樣，我以經可以跟別人進行比賽了。
比賽對于我來說，是一種挑戰。也是一種考驗。
一開始，我都輸了。但是我絕不，媽媽說過：‘‘不能輕易放棄，要堅持到最后。不管怎么樣，都不能逃避，要勇敢面對。’’有媽媽的鼓勵和這句話，我一定會堅持到最后的。決不讓大家失望。
我每天都會抽出時間去找蘇教練學習。經過我一番努力下我終于能在比賽上獲勝了。
但是，我并沒有驕傲。而是繼續努力，爭取更好的成績。也是因為贏得了比賽，我才更加喜歡乒乓球。
進了小學，我加入了學校的乒乓球隊。每天下午上兩節課，就直奔學校乒乓球室。
現在，我的球技在廈門市已經算得上是不錯的了。20xx年我還代表學校參加了‘廈門市中小學生乒乓球比賽’。那次，我拿到了第四名的成績。雖然能在那么多人中獲得名次，但我還是覺得不夠。
20xx年，我因為在學校選拔賽中輸了比賽，沒能去參加比賽。那年，我真的覺得很可惜。
20xx年，我的付出還是有用的，沒有白費。在‘廈門市中小學生乒乓球比賽’我獲得了第三名。雖然有進步，但還是需要努力，才能拿到第一名。
我一定要好好努力，爭取第一名。
乒乓球是我最喜歡的運動，是乒乓球讓我增長了見識，學到了許多新的技術，結識新的球友，積累比賽經驗……雖然只有短短的七年，卻讓我深深體會到：學習任何知識都必須付出艱苦的努力，才能有進步，有收獲。
乒乓球，我愛你……你對我有非常重要的意義。
動作作文 篇3
今天早晨，霧氣蒙蒙，期待已久的戶外拓展活動終于如約而至了。我們按照教官的要求早早地來到了長安小學集合，出發去紹興消防警衛中隊訓練營。一路上，我和我的小伙伴們開心得像一只只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個不停。
很快，我們到達了這次活動目的地。首先，我們先在門口集合，拍集體照。走進大門，我看到空曠的操場上花兒爭奇斗艷，綠草如茵，周圍的建筑物高高地矗立著。我們在教官的帶領下先來到寢室放好書包，接著整好隊伍，來到高空挑戰項目前。看著那高高聳立的攀爬架，我開始忐忑不安。這個攀爬架足足有五六米的高度，最頂端有一個小圓盤，人需要高中生作文在上面完成高空抓杠的動作。我退縮了，僅僅是爬上最高處已經讓我膽戰心驚了，更何況還要去抓杠呢？于是，我遠遠地高中生作文在一旁，看著其他小伙伴們一次次完成自我挑戰。他們有挑戰成功的，也有失敗的，但是在教官的眼里，他們個個都是好樣的。直到最后，在教官的鼓勵下，我也終于鼓起勇氣開始艱難地攀爬，來到最頂端，我的雙腿不停地顫抖，柱子也隨著我的'身體搖晃著。教官不停地鼓勵著我：你行的，一定行的。于是，我顫顫巍巍地高中生作文了起來，緩緩地伸開雙臂。教官在下面繼續鼓勵我：快跳，快跳，你可以的。于是，我奮力一跳，穩穩地抓住了上方的單杠。成功了，成功了！教官不停地為我喝彩。下來后，我感覺頭暈眼花，但是心里踏實多了。
午飯后，我們又進行了很多項目，有學習三角巾包扎、撕名牌、拔河、爬毛毛蟲、獅子滾繡球及斜倒樓探險。其中，斜倒樓探險最是令我難忘。這是一幢模擬地震時倒塌掉的房子，整幢房子向一邊傾斜著，里里外外破敗不堪。走在里面，身體的重心偏移，每一步都走得十分驚險，很快有人出現了頭暈、嘔吐的癥狀。想到消防員叔叔在房子快要倒塌的情況下，還要進行救援，每時每刻都面臨著生命危險，這令我十分敬佩。
很快，這次戶外拓展活動就要結束了，我們接過教官頒發的獎狀，心里開心極了。通過這次拓展活動，讓我知道：困難是需要克服的，只有克服困難，我們才能獲得最后的勝利。
動作作文 篇4
我喜歡的運動有許多，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球、騎自行車、玩滑板滑冰、游泳，其中我最喜歡的運動是游泳。
游泳是分種類的，蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運會的一個比賽項目。
前年暑假，我媽媽給報了游泳班，我一到游泳班場地，只見里面有一個特別大的'泳池，有許許多多的人，他們有的在水里嬉戲，有的在水里面潛水。游泳池里分為兩個區域，一個是淺水區、另一個是深水區。
我想：電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來一次。我我換上泳衣，戴上眼鏡，拿著救生圈，來到了深水區，“撲通”一聲跳進了泳池里。沒想到身子轉不動，救生圈沒拿穩，一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈，沒想到它太滑，抓不住！幸虧我一直憋著氣，在水里急速奔跑，還沒停穩就跳了起來。好險啊！第二次，我一跑，一躍，沒想到還不成功，沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過，飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉，兩腳上下拍動，算是游到深水區了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。
經過一段時間練習，我已經學會游泳了，現在我能在水中自由自在游，游好遠呢！雖然將來不一定會像田亮、郭晶晶那樣，但我對游泳仍那么執著，因為我愛游泳。
動作作文 篇5
每當放學后，我背著書包走出校門，第一眼就會看到一個熟悉的身影，推著一輛自行車，風雨無阻，默默地等待著，當他的目光和我的目光相遇時，清瘦的臉上立刻綻開了笑容，讓我覺得多么親切和慈祥。然后，我便飛快地走過去，熟練地坐在自行車的后座上，緊挨著他那溫暖的背，快樂地回家了，這就是我熟悉的人，我親愛的爺爺。
爺爺退休了，打我上學后，就負責接送我上學。記得我剛上一年級時，我幾乎天天叮囑爺爺要每天早點來接我，而爺爺總是笑呵呵地答應著：“一定，一定。”其實，現在想想，真幼稚，不管爺爺來得多么早，我也只有等放學時間到，才能回家呀！可當時心情就是不一樣，因為剛上學，對學習生活不太習慣的'我，天天盼望能早點回家，當學習中遇到不順心的事，心里就想著爺爺的自行車能早點帶我回家。
我常常暗暗地告誡自己，一定要有耐心，要有進步，爺爺在門口等著呢！每當我學習上取得進步，滿面春風奔向爺爺時，爺爺也看出了我的喜悅，當然也歡天喜地地迎接我；可是，當爺爺看到我垂頭喪氣地走出來時，他會很沉默，一聲不響地帶我回家，從不責備我，好幾次，我都等著挨他的罵，可總是一路沉默，后來，聽爺爺說小孩子沒考好，自己已經很難過了，何必再給她壓力呢。爺爺總是對人風趣地說：“每天放學，看到我的孫女走出校門時，臉上的表情，我就能知道這天我孫女的學習情況了”，噢，我的爺爺能“看云識天氣”了。
有一天，放學后，我沒看我左顧右盼也沒見，心里有點怨氣。只得一個人往家走，忽然，看見前面出現了一個熟悉的身影，是爺爺來了，爺爺看見我一個人走在路上，急切地說：“孩子，讓你久等了，對不起，是爺爺的錯，爺爺剛才太累了，結果不知不覺睡過了頭。”當我委屈地坐在自行車上，靠著爺爺的背時，發覺他的背有些發燙，“爺爺，你是不是病了？”我著急地問。“是呀，爺爺今天有點感冒了，吃了藥，所以頭還有點暈。”啊，我的爺爺，我不禁為剛才心里責怪爺爺感到難過和內疚。其實，我都這么大了，爺爺不來接我，照樣可以回家，可是，爺爺為了我，竟然帶病也來接我，我覺得自己是多么的不懂事和長不大，聽著爺爺“咯吱、咯吱”沉重的踩自行車的聲音，我的心好痛。這天晚上，我對爺爺說：“明天你就不用來接我了，我可以自己走回家。”想不到爺爺斷然拒絕，堅持要來接我，他說他不放心，因為在他眼里，我永遠只是他長不大的小孫女。
春去秋來，年復一年，日復一日，我已經上五年級，而我的爺爺每天都在校門口等著我放學，那個熟悉的身影讓我永遠都感到親切，感動。
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