自己的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的自己的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的作文 篇1
“昊昊……”“誰？是誰在叫我？是媽媽嗎？”我睜開眼睛一看，四周是一片濃霧，我正奇怪這是哪？突然，有一團霧凝聚成我的樣子，只不過十分暗淡、模糊。
“你是？”我驚訝的看著他，他說：“我就是你呀！那個真正的你，如一張白紙的你，這就是你的內(nèi)心啊！”
我聽了他的話興趣來了：“咦！原來的我是怎樣的？”勾起我去尋找從前的.記憶。
六年級的時候，為了升中的分班考，我承諾不放假和不碰一切玩物，我用毅力克制住自己，在堅持努力下終于進了重點班。一晃過了三年，同樣為了中考我許下了承諾。可最近我發(fā)現(xiàn)我開始松懈了，不僅停止看電視時一拖再拖，連日記也沒有寫了。我以前每天記日記，就算母親讓我不寫，我還堅持要寫，現(xiàn)想想真是不對。當(dāng)我正暗暗下決心繼續(xù)努力時，竟發(fā)現(xiàn)他－另一個我清晰了解不少，我以為是錯覺又陷入了深思。
我從前是一個極其老實的人，前一秒剛?cè)鲆粋�謊，后一秒會覺得內(nèi)疚而吐出真相，最近竟然對同學(xué)撒一個不善意的謊言，使那個同學(xué)為那事急得團團轉(zhuǎn)，我卻暗地拍手稱快，現(xiàn)在回想起來，那根本不是真正的自我，他周圍的霧開始散了。
另一個我對我說：“沒錯，這才是真的你，那個所熱血、真誠的你。”頓時，我覺得心里少了些什么，又多了什么，他捧出一個潔白如象牙的晶體說：“現(xiàn)在你的內(nèi)心又如同從前那樣了。”那塊晶體突然發(fā)出了奪目的光彩，他十分驚訝地看著我。
我明白了，在時間的長河中為了一時之快我迷失了自我，現(xiàn)在我不僅找回了自我，還懂得了自我反省的重要。
他開始消散了，我急得在叫，他露出了微笑說“你已明白了自我反省，我就沒獨立存在的意義了，我會化成那反省的精神看你的成長。”此刻我明白了，他就是我反省的能力。
回望四周，我看到了無數(shù)的我，我露出了笑容，我知道他們都是等我掌握自我的美德。
自己的作文 篇2
真正的友誼需要保持一定的距離，有距離才會有尊重；有尊重，友誼才會地久天長。
我自己從小就比較獨立，爸媽也很少干涉我的私事，于是養(yǎng)成了我自由的性格。被束縛的感覺就像是一個完全透明的人，什么都給看的請清楚楚。我并不是對朋友自私而有意隱瞞什么，而是覺得沒必要。朋友之間應(yīng)該有共同點，也一定會有不相交的部分。難道一定要死死地捆在一起嗎？
有些人一旦與人混熟了，就丟掉了分寸，進入了所謂不分彼此的境界，有的人不珍惜朋友的東西，久借不還或再隨便借人，朋友不在不打個招呼就將人家的私人物件亂翻一氣……。久而久之，朋友就會覺得你沒有禮貌，為人太粗俗。有人喜歡用＂親密無間＂這個詞來形容要好的朋友，其實真的做到了“親密無間”的程度，沒有了距離，就勢必侵入到別人的私人空間，給人造成不悅；沒有了分寸，就會打一些看似小節(jié)的問題放到無關(guān)緊要的地位，可能會增加誤會。
心理學(xué)家霍爾認為，人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關(guān)系的表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，親密關(guān)系的距離為18英寸，個人關(guān)系的距離一般為1·5～4英尺，社會關(guān)系一般為4～12英尺，公共關(guān)系的距離為12～25英尺。
其實，這種距離既是自尊，也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨立的、完整的.個體，同時也是有理性的、自私的動物。在這個私有的社會中，每個人都要獲取自己的生存空間，為了這個私有的空間，人就要不斷地去拼爭。相距太近了，每個人的利益空間就相對狹小了，摩擦的機會也就多了，摩擦多了還會有朋友嗎？如同一只可以養(yǎng)一兩條魚的缸偏要放進五六條魚甚至更多，結(jié)果會怎樣？
古人云：“君子之交淡如水。”留出友誼的距離就是給自己留出一個空間，也給對方留出一個空間，大家都有了自己的空間才會和諧相處，如同太陽、地球、月亮一樣。
自己的作文 篇3
暑期三下鄉(xiāng)支教活動可以說是我人生中一次非常重要的歷練，從這個活動中我感悟到一個人生真理，那就是要永遠堅定地對自己說，“加油，我可以”。
作為一個活動的策劃者，我從支教活動中找到了生活的平衡點，為了大局，有時候即使在困難面前，即使是很不愉快，我們都不能陷在否定暗示的陰影重重中，只要有一絲的希望，我們都不能跟自己說“我不行”，而是要試著堅定態(tài)度對自己說“我可以”。因為這個不是我自己一個人的事情，心情是可以傳播的，氣氛也是可以感染的，我們有恐懼的心理，但我卻要時刻牢記自己的責(zé)任，大膽地踮起腳尖，堅定地對自己說“我可以”，活出在困境中的另一番境界，讓他人也能從自己這里汲取積極的力量。我們要有計劃有步驟地做事，沒有秩序和步驟的人，只會把事情弄得越來越亂。
每次在我上臺講話時，我都會在我的筆記本里寫下我想說的'話，我怕因為自己的笨拙，表達能力有限，表達不出心中想說的話，而在開展工作時給隊員們帶來麻煩。但是每一次有這種膽怯心理，我都會試著堅定地對自己說“加油，我可以”。隊員們感受到我的熱情和決心，也非常貼心地給我關(guān)愛給了我快樂，使我一直在自己的工作中不停地走下去，感受到工作也不是件乏味的事情，感受到認真為他們解決一些小事的喜悅。實實在在地走好了自己的路，許多事情，在經(jīng)歷過以后才會懂得。
我們都還在成長，一路上挫折不斷，但是無論遇到什么事情，我們都要對自己有信心，堅定地對自己說“我可以”。
自己的作文 篇4
“時間一去不復(fù)返了，燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再開的時候。”光陰似箭，日月如梭，你已經(jīng)15歲了。你又長高了，長大了，原來那張小巧的臉蛋已然變成了一張成熟的臉，你現(xiàn)在應(yīng)該是一位成熟、穩(wěn)重、懂事的人。
你最近好嗎？學(xué)習(xí)累嗎？我知道你一定會說：“最近很好，學(xué)習(xí)中有苦樂交織，勇于接受困難，戰(zhàn)勝困難！”這個時候的你，一定被自己的精神所感動了。因為寒窗苦讀九年，終于迎來了人生的第一次選擇——中考，終于迎來了挑戰(zhàn)自己、證明自己的機會！
為了這一刻的.到來，這三年，你一定很刻苦認真。課堂上一定是更認真、更仔細了吧！還記得小時候，媽媽總是在耳邊說：“習(xí)慣要從小養(yǎng)成。”可是你總是會在上課分心，或者開一些小差。今天，你一定改掉了那些不良的習(xí)慣，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在的你，一定有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法了吧，把你的心得總結(jié)出來也可以為學(xué)弟學(xué)妹指引道路了。
你還沒忘記自己的初心吧！當(dāng)初，你還堅定對自己說：“不忘初心，用行動證明自己是最棒的！”我相信你已經(jīng)成為優(yōu)秀的畢業(yè)生了。這三年里，你一定很勤奮刻苦，努力進取，才達到了今天的輝煌。
三年后的你，夢想成真了嗎？記得你說過，你說你一定要考上理想的高中，以后繼續(xù)上大學(xué)深造。我想，你通過自己的努力一定可以夢想成真的。
這三年成績一定是浮浮沉沉吧，但是，要相信“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見得彩虹”。你經(jīng)歷了一番風(fēng)雨，但是相信總有看見彩虹的那一天！加油吧！
三年后的你，還是那么內(nèi)向安靜嗎？我希望你能活潑一點，開朗一點，交一個好的朋友吧，把開心的與她分享，把傷心的事傾訴于她。俗話說：“朋友多了路好走。”真心希望你能跟著自己的朋友共同進步，在友誼的道路上越走越寬廣。
自己的作文 篇5
我們總是在談?wù)撟吭健Ｄ敲词裁词亲吭剑课易畛醯睦斫馀c別人孩子的相似：既有優(yōu)秀的品格和學(xué)識，又有天賦和技能。當(dāng)我去百度搜索卓越時，我看到的是卓越的四個字。也就是說，優(yōu)秀不僅是最好的，而且是最好的。這是一種追求卓越的最高境界。但我不認為卓越能在時間上離我很遠。百度還有一條：卓越是一種自我超越，追求卓越，關(guān)注過程，從過程中發(fā)現(xiàn)卓越的意義，追求卓越就是努力成為最好的自我。
今年9月，學(xué)校開學(xué)的時候，我們的校長曾經(jīng)說過：追求卓越，從模式開始。其實，我們是在高中校園里，但我們總覺得學(xué)習(xí)給了我們很多追求卓越的努力。從舊的學(xué)校設(shè)施到新的學(xué)校設(shè)施，以及設(shè)立閱覽亭、智慧班等。我們的校訓(xùn)是：做四川的優(yōu)秀人才。辦學(xué)理念：找到更好的自我。
在我們的大河里，為什么我們不想激勵我們呢？我們校長曾經(jīng)說過，每棵樹都有自己的向往，每條河都有自己的方向。我為自己的生活和奮斗深深感動。當(dāng)我第一次看到“找到更好的自我”這七個大字時，我心中有一種無法抑制的'情感。這種心情在心里反復(fù)提醒我，我不能放棄，一定要做一個更好的自己。所以我開始了追求卓越的道路。我每天都做一個周密的計劃，然后一個一個地完成。學(xué)習(xí)，背書，寫作業(yè)。它成了我在學(xué)校的三部曲。所以我陷入了學(xué)習(xí)和變瘦的狀態(tài)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我又學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)。我常常瘋狂地刷問題，夜深人靜地思考，靜靜地走在校園里，感受高中生活。就在上學(xué)期，我每門課都有三四本練習(xí)本，經(jīng)歷了無盡的期待積累，但最終形成了反饋結(jié)果。當(dāng)然，我也開始擺脫貧困生的問題，從一千多個年級到現(xiàn)在二三十個文科生。漸漸地我也變得更加開朗和勇敢。現(xiàn)在我可以站在舞臺上自信地發(fā)表演講了。我不是一個優(yōu)秀的人，但我現(xiàn)在應(yīng)該是一個優(yōu)秀的人。
我想推薦一本書叫“你好，老時光”。這本書塑造了一對栩栩如生的青春形象，但并不是讓這些人盲目地在青春游戲場、愛情游戲，或高考劇中玩耍。但在追求自己的道路上，努力成為自己最好的。故事中的許多話深深地打動了我。有這樣一句話：“只有更多的努力，只有更多的努力，永遠不要問別人為什么能輕易做到，但我要付出那么多，以后再也不要問，靠著智慧和才華說自己懶得工作是白癡，因為努力工作本身就是一種智慧。”。一種叫做毅力的寶貴天賦。”
所以在學(xué)習(xí)的過程中，請相信自己的能力。走追求卓越之路，志向遠大。驕傲的微笑的人。同時，我們都知道，當(dāng)我們到達目的地時，我們可能得不到金牌；當(dāng)我們到達目的地時，我們可能得不到掌聲；當(dāng)我們到達目的地時，我們可能沒有光明的未來；即使我們盡力了，我們也可能得不到巨大的收獲。但是追求卓越的過程就是努力成為一個更好的人的過程。在追求卓越的過程中，我們失敗了多少次又有什么關(guān)系呢？
同學(xué)們，我們可以自豪地對世界說，因為我們年輕，有追求卓越的決心，年輕而不怕失敗。讓我們以18歲的馬克思的堅定愿景，以16歲的比爾·蓋茨的英雄之心，以“天資必有用”的信心，以“豐鵬九萬里書正揚起”的雄心，追隨18歲的馬克思。我們利用生命中最美好的時光追求卓越。努力變得更好。
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