精選班上的同學作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的班上的同學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班上的同學作文 篇1
盼望已久的新學期終于到了。當我在座位上認認真真的看書時,一個陌生的影子出現在教室,他究竟是誰呢?我疑惑不解,那影子居然飛奔到了我的旁邊坐了下來。
我悄悄的瞄了他一眼:他的臉蛋胖嘟嘟的,好似兩個熱氣騰騰的肉包子,眼睛小小的,就像兩粒花生米。整個身子既結實又強壯。
老師走進了教室,微笑著對我們說:“這是一位新同學,他叫陳俊吉,現在和你們一起上四年級,他現在對學校還不太熟悉,你們要好好幫助他熟悉校園哦!”我們異口同聲地說:“好的,陳老師。”
接下來短短的幾天這位新居民露出了他的廬山真面目,他周一的數學作業沒有完成,老師知道了,暴跳如雷,讓他把周一的所有作業記錄摘抄10遍,他既委屈又害怕。我轉過去對他說:“陳俊杰你應該把作業記錄抄完,這樣你就不會被老師罰抄作業記錄了,還有,如果你不懂這項作業的要求,可以問老師呀。”陳俊杰頭也不抬,一句話也沒說,哎,真是的,但我并沒有放棄,還在繼續幫助他。
輪到周二美術課的時候,他又讓我們大吃一驚:美術老師要求上美術課時,只能在桌面上留美術工具和筆袋,但是陳俊杰呢,卻把語文、數學、田格本通通擺在了桌面上,自己居然連美術工具都沒帶。美術老師走進了教室,看到了陳俊杰桌面上的雜物,生氣極了:“新同學,你沒帶美術工具,老師可以原諒,但是桌面上不能擺上與美術課無關的`東西,聽到了嗎?”陳俊杰緊張地說:“聽到了,老師,我一定改。”
沒想到接下來在課間休息時,出現了驚人的一幕,陳俊杰坐在座位上一心一意的學習呢,我走過去,說道:“陳俊杰,你好棒呀,現在認真學習,老師看到了一定會表揚你的!”陳俊杰說:“肖杭岐,我并不想讓老師生氣,所以我想好好學習,天天向上,改掉壞毛病,作業記錄也要抄完整,謝謝你幫助我。”
這就是我們四年級9班的新居民,老師同學都希望他能盡快融入這個新班級,跟上我們的學習節奏。
班上的同學作文 篇2
此人姓丁名修浩,長得五大三粗,虎背熊腰。如果光看他的背影,一定會覺得他是個英武雄壯之人,可他偏偏長了一張與他的身材極不相符的秀氣“小白臉”。他一聳肩,一抬頭,一扭腰,一回眸,十足的“娘娘味兒”,保準讓你作嘔不止。
目前班級“戰況”,女生稱霸,男生則被降為“庶民”。只要女生們看誰不爽,就會揮動鐵拳,群起攻之,“為班除害”。為此,教室里總是雞飛狗跳,“民不聊生”。許多男生為了生存,都選擇了“路見不平,溜之大吉”這條“不歸路”。
然而,在這“亂世”間,丁修浩卻憑著他的甜言蜜語和十足的“娘性舉動”在班里爭得了一席之地。某日,女生們又來了一次大規模的突擊巡邏,許多男生都沒能“逃過一劫”。成了“刀下之鬼”。只見女生們氣勢洶洶地走到丁修浩面前,找碴兒似的抓住丁修浩,用充滿威懾力的不懷好意的語氣嚷道:“丁修浩——”
再把鏡頭轉向丁修浩,只見身經百戰的'丁修浩熟練地擺出一副獻媚的“娘娘”樣,小蠻腰一扭,小嘴一撅,用甜得發膩、柔得顫人的聲音說:“姐姐好,漂亮姐姐好,漂亮姐姐最好最好最好最好啦!”這一夸,直把那些女生夸得心花怒放,滿意地點點頭,松開了丁修浩。安然無恙的丁修浩暗暗笑了笑,沖我們這群“殘兵敗將”做了個勝利的手勢,然后一蹦一跳地搖著那顆碩大的腦袋,跳著新疆舞走出了教室這個是非之地。
丁修浩就是這樣,舉手投足間都充滿了“娘味兒”。他的性格當然也像小羊羔一樣,憨厚溫順。不過,事實告訴我們:“小羊羔”也有憤怒的時候,千萬別惹“小羊羔”!
一次,“調皮鬼”梁蒙拿走了丁修浩的水瓶,等丁修浩發覺時,梁蒙早已帶著“贓物”,“逃之天天,逍遙法外”了。大家都以為丁修浩會拿梁蒙沒轍,沒想到“小羊羔”這次發怒了,他咬著牙,繃著臉,向梁蒙沖去,撞得梁蒙倒退了好幾步,我們個個都驚得嘴巴張成了大大的“O”型。
這就是俺們班的“娘娘腔”,會扭小蠻腰,會使娘性子,偶爾認認真真當一回男子漢。沒有他,我們班就乏味許多;有了他,我們就多了許多歡笑。我喜歡這個“娘娘腔”。
班上的同學作文 篇3
我們班的“笑星”
“哈哈哈——!”每當你路過我們班,聽到這一陣爆笑時,一定會下意識地往里瞅瞅,心中疑惑地想:“是趙本山在演小品?還是小沈陽在玩‘二人轉’?”如果這樣想,那可就大錯特錯了,那是我們班的“笑星”——徐嘉俊鬧出了個大笑話呢!
要說徐嘉俊,天生就是當“笑星”的料。一下課,他故意走到你旁邊,拍你一下,當你回過頭氣憤地看看是誰時,“笑星”卻把頭仰著朝黑板上,假裝看老師布置的作業,然后再順勢拍你一下,問你什么作業,黑板上寫的明明白白,他還是揪住你不放,非等你再復述一遍,才若無其事地走了。
剛才不就是的。科學老師上到“環保回收”這一單元,里面有個《玻璃瓶旅行記》的故事,講的是空的.廢玻璃瓶是怎樣回收的,整篇文章是把玻璃瓶當做“我”來敘述的。科學老師讓人來復述故事,第一眼就盯上了我們班的“笑星”。他糊里糊涂地上了講臺,第一句就卡殼了,他甩了甩手,做了個放松動作,又理了理頭發,在若干個“嗯”過后,他才得意地說出:“俺是個垃圾桶。”哎呀呀,這是什么話!簡直牛頭不對馬嘴,因為原文是:我是玻璃瓶。“笑星”做了個擦汗的手勢,在講臺旁來回踱步,看著底下“哧哧”笑著的我們,他吐了吐舌頭,腦袋靈光一閃:“我是在啤酒里游泳的玻璃瓶。”我們放聲大笑,有人的桌子都被“笑”倒了。哇!水性挺好,不會是想狂飲吧!我剛想著,“笑星”欣喜若狂地說:“公雞下蛋,下蛋公雞,公雞變成戰斗機,哦耶!”他把指關節捏得“吧吧”響,一咬牙,像壯士一去不復回一般說道:“吾是個玻璃廠中的啤酒瓶,這可是人人皆知的事了,怎能讓本先生多費口舌?”我笑得喘不過氣來,只好往椅子上一躺,可一想起來,又笑成一團了。而別的同學,有的停不下來,有的敲著桌子,有的指著“笑星”說不出話來……
“笑星”一愣,似乎懷疑我們吃了“笑藥”。他一下推倒了講臺上的作業本,打翻了粉筆盒,吹散了粉筆灰,整個教室像個戰場。沒錯,這是殺氣,科學老師的眼里分明燃著怒火,但他把帽子拉了拉,忍住了。“笑星”無所謂,他誤把黑板擦當成了梳子拂了拂,他立刻成了雙鬢斑白的老人了,他摸了摸不存在的“胡子”,說道:“我是說……”他又想不起來了。陸謝琪同學見狀,寫了個紙團扔給“笑星”,他大喜過望,攤開紙團,并不是什么詩,而是歪歪扭扭的幾個宇:“書上說,我在啤酒廠里喝啤酒。”“笑星”見了靈感突來,大聲道:“我在啤酒廠喝啤酒,感覺味道挺不錯,我喝了九九八十一桶,出門撞到了諸葛亮,他夸我,將軍海量呀!”科學老師氣得把他請去辦公室——臥龍山莊品“鐵巴掌”名茶去了。我笑得都坐不起來,有一個同學剛喝了水,居然一口全噴到了我們身上!
呵呵!你了解我們班的“笑星”了吧!希望他長大當一名演員,專門演小品,讓更多的人笑口常開!
班上的同學作文 篇4
前幾天,班上轉來了幾個新同學,聽說其中還有一位是從農村轉來的,名字叫王欣。因為農村的教育條件不太好,所以他們就轉到城市里來了,我一直以為農村的小孩不怎么樣,就很討厭他。今天,我來上學,下課了,同學們都圍在新同學的身邊,嘰嘰喳喳。問他最喜歡干什么,喜歡吃什么東西,是怎么學習的……至連那個從農村轉來的同學也有很多人和他談話,看到那幅“眾星捧月”圖我心里十分不服氣,默默地想:不就是一個從農村轉來的`嗎?有什么了不起的?哼!我一轉身就出去玩了。“叮鈴鈴……”
上課了,老師給我們布置了幾道作業題,寫著寫著我突然被一道題給難住了。怎么算也沒得出結果,一直到下課我也沒做出來。急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我著急的時候,王欣同學向我走來關切地問:“你是不是做不出這道題呀?”我冷漠地回答:“是的,又能怎么樣?”沒想到的是他反而主動地給我講解了這道題。并且把每一步解題過程都講得很仔細。這時,我才發現,他有一顆樂于助人的心。面對真摯的他,我認識到自己的錯誤了,并且向他道歉。他大度地說:“沒什么,同學之間是要相互幫助的呀!”這件事后,我特別喜歡和他一起學習,是他使我懂得了一個道理:看人不能只看表面,還要更深一步去了解別人。以后,我把他當成了我最好的朋友!
評語:班上轉來了一位農村來的同學,其他同學都愿意和他交朋友,可作者一開始卻很討厭他,但經過了一件小事后,他認識到自己的錯誤,并和新同學成了好朋友。這一前一后的強烈對比表明小作者是一個知錯就能改的好孩子,也提起了讀者的深思。
班上的同學作文 篇5
瞧!這就是這學期從回民小學轉來的新同學——南程柯。這位新轉來的.同學上課認真,不插嘴,不講話,有很強的集體榮譽感,所以老師把他安排在上課不認真要講話的張毅頡旁,可他仍舊不受影響,積極發言,不講話。
現在他也能和大家一起玩了,并且他的成績也很快跟上來了。
班上的同學作文 篇6
今天開學了,我們班來了一個新同學,他是一個男生,高高的個子,中等的身材,他有長長的頭發,大嘴巴,臉型是橢圓形的`,中等的鼻梁。
穿著藍色的衣服,看起來愛說話,我們玩游戲的時候,我們都加他,他名字我不知道,我明天問問他啊,我想跟他成好朋友。
班上的同學作文 篇7
傾聽風云,各地武士相聚在舞林大會上。各派頭號相當,那個犀利呀,沒辦法,活寶太多了
競選香港小姐風波
鈴——Mrs。朱緩緩走上講臺,眼見我們班的武士都不見了,時間就像流沙一樣一點一滴的過去了。五分鐘過去了,十分鐘過去了,想不到十幾號的武士搖身一變,變成美艷的香港小姐了,驚艷呀!男的.們,女的們,老的們,少的們,一年一度的山卡拉香港小姐競選開始咯有請1號佳麗馮小姐、2號佳麗陳小姐、3號佳麗黃小姐好啊!真可是大飽眼福,各號佳麗應有特色,應不暇接呀!同學們可鼓掌股的可賣力咯
這個易老師
刷刷——同學們正忙著做課堂作業,易先生正快哉游哉地呼嚕呼嚕呢,老師鷹似的瞅見了。只好請易先生帶替老師的職位咯。他倒也樂意,形成我們的易老師。Goodbye,Mr。易全班都封他偶像吧!
大嗓門prettyboy!
噢——那雄渾的男高音,撕命的叫喊著,帶點傻氣的他,在老師的課堂上無不喜歡展示他那豪氣的高音,在他的幽默下,課堂上可謂是叫天不靈,叫地不應。prttyboy!
準時的報響鐘
令下可謂是不多不少,正是剛剛好鄺同學這準時的報響聲可準確極了。一說放學咯——鈴——可真的是放學咯,同學們對他的金口無不驚訝。他一喊,可真的放學啦!神奇乎!
我們班因為他們才如此精彩,這些活寶們,是我們的精神主梁呀!
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