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    中小學生作文

    時間:2023-04-09 11:29:36 小學生作文

    精選中小學生作文錦集7篇

      無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中小學生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選中小學生作文錦集7篇

    中小學生作文 篇1

      一個小男孩獨自在灑滿月光的后院玩耍,不知道為什么,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺得很奇怪,邊大聲問:“愛的,你在干什么?”子認真的回答:“媽,我想跳到月球上去。”年輕的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責怪孩子的異想天開,而是微笑地說:“好啊,記得要回來哦,否則媽媽會想你的!”

      這句話不經意鼓勵了小男孩的信心,他將此作為自己的理想,在接下來的日子為之而努力,奮斗。。。。。。。。若干年后,這個男孩真的“跳”上月球了,他就是人類第一個登上月球的人————美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

      還有,一天,晨晨的媽媽帶著孩子在散步,和另外的兩個媽媽不約而同走在一起,他們討論著孩子的事情,這三個媽媽都說著自己的孩子這不好那不好,感嘆著。。。。。。。。三個媽媽談論孩子,三個孩子在前面跑,組成多么溫情的畫面!但媽媽卻不會注意到————他們的言行對孩子的影響。

      孩子眼里的世界是豐富多彩的',他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數的謎,父母應該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵,保護好孩子那雙高飛的翅膀。

    中小學生作文 篇2

      "學校安全重于泰山",適逢第XX個“全國中小學生安全教育日”, 3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

      在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。

      學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。

      生命是美好的、生活是多彩的`,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

    中小學生作文 篇3

      寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學會了一門手藝——做肥皂。

      過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復雜。通過自己動手制作,才發現正如俗話所說:“難了不會,會了不難。”其實做肥皂挺容易,挺簡單,也挺有趣的。

      做肥皂,首先要準備皂基。皂基是長10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

      下一步是調香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的.,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個模子。

      最后,把模子放進冰箱中冷卻,大約經過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了?粗约褐谱鞯姆试恚瑒e提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

      我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家。現在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動創造世界!蓖ㄟ^自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

    中小學生作文 篇4

      瘟疫肆虐,眾人恐慌,不盡紛紛藏匿于家中,假期的計劃似有約在前,皆個個奔走而逃,轉眼間,新年在寂靜與狐疑之中悄然度過。重歸校園的日子也仿佛轉瞬將至,又因為種種原因遙不可期。而開學之前奏曲卻似陰霧般朦朧,不可看透。自以為宜將學業書本等置于一旁,休養生息,應為上上之策。

      一日家中閑坐,聽得母親呼了一聲“錄微課,住嘴無聲!”心中領會,習以為常,但疫情突然,教具并無,怎可教學見母親布雞蛋為陣于桌面之上,彩筆矗立似旌旗,標識批注藏乾坤。專業支架無處尋,左臂穩健手機擎,聲情并茂非平日,知識思路緩道來,疫情隔人千萬里,微課傳遞暖人心。微課錄畢,吾三歲小妹棄手中玩具,奔走至桌前,指指畫畫,看來已將此題思路爛熟于心。媽媽錄完視頻,饒有趣味地指著桌上批注,問道,“泥泥你看,這是多少”妹妹從背后伸出胖乎乎的兩根手指頭“二兒”,母親略感欣慰,點頭以示肯定。當然,答案是意料之中的錯誤。眾人皆歡,一陣寒風自窗縫而入,雪花晶瑩而現,似替我們軟禁家中而惋惜。但雪花飛舞,永不停息,便是那雖不在三尺講臺,仍通過七寸屏幕為學生受業解惑的老師。時代變遷,吞吐海量信息的.手機雖逐漸將那粉塵飛染、手澤印卷代替,但教師責任之心始終不變,從未撼動。物理老師攜幼子串聯知識,英語老師微信中耐心解惑,語文老師班級群推送美文,數學老師作業表周密計劃。老師們雖寄予家中一隅,仍在逆行,將知識傳授與學生。師敬業如此,學生又怎能放下手中書本呢于是奮筆疾書。

      疫能阻斷人與人的距離,卻隔不斷師者逆旅之途。身雖寄寓,但心仍逆行。

    中小學生作文 篇5

      我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設中國的.任務要靠我們這一代人來接續,所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災難和疾病的“阻攔”,使很多中小學生失去生命,這可是一筆重大的損失。

      看了《中小學生安全和傳染病防治教育》節目后,我深刻地認識到,避免損失的最好手段是預防,現在我把預防各種交通事故和災難、疾病的方法歸納成以下幾點:

      1. 當學校有地震發生時,頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時,快速跑到空曠的地方去。

      2. 我們要遠離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風、講究個人衛生、開展戶外運動。

      3. 當火災發生時,我們要懂得自救和同時撥打119;馂臅r,要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

      4. 讓我們了解交通法規和法則,認識交通標志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

      通過這個節目,我學會了許多保護自身安全、防治傳染病的知識,懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。

    中小學生作文 篇6

      記得什么時候,說過“人生是一次漫長而又短暫的旅途!倍F在,卻覺得生命如雨。

      淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……雨打在瓦片上,打在樹梢上,落入泥土里,落入池水中,滿世界都有她,都有淅瀝,淅瀝的聲響。

      微風過處,吹斜了這碩大的雨簾……

      生命毫無征兆的,赤條條的出現在這個大千世界上,有著最初的純純的美,但迎接她的,是無盡的迷茫……

      如置身于通往無底的深淵的隧道中,好像什么都做不了,只能任由重力的作用,垂直著下沉,下沉,再下沉……

      忽而狂風大作,電閃雷鳴,滔天的暴雨滂滂沱沱撲來,彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起……

      嶙峋的巖壁,磨破了衣衫,還有的`,甚至滲出血滴,在凄楚的足以令人窒息的空氣中,又漸漸凝結,凝固……

      無意間,一塊凸起的巖石落入眼中,沒有片刻的猶豫,一躍而落上那“救命石”,舔那傷口……仰首望去,煙霧繚繞,不見山頂。

      慢慢地,慢慢地,風止住了,雨停下來了,只留下一片天潮濕地潮濕,忽地,東方架起了一座七彩橋,美得令人詫異,美得有些不真實。

      那早已磨出鮮血的雙手,依舊執著的攀爬著,攀爬著,空氣中彌漫開那血腥氣……終于,到頂了,成功了,站在這山頭,“一覽眾山!”

    中小學生作文 篇7

      美,無處不在。不過,我覺得,最美的,還是微笑。生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾說過:“我們不僅會在歡樂時微笑,也要學會在困難時微笑!蔽⑿,標志著自信、雅量和大度。這是一種胸懷,也是一種境界。我們為什么不去用微笑去面對生活呢?在我的成長中,我經常做錯事。

      比如,不小心將碗打碎,媽媽總是微笑著對我說: “沒事的,下次小心,別劃破了手,我來撿!边@一句話使我感受到了親情,感受到了溫暖,同時也感受到了愛與美------微笑,就像冬日里的暖陽,在我們最需要的時候用那一縷縷陽光去融化冰雪,帶來溫暖。當我生病時,同學們微笑著對我說:“我幫你跟老師請假,送你回家吧。”微笑,讓我感到溫暖。微笑時多么的`博大。老師說,命運掌握在我們自己的手里,路是我們自己走出來的,初中生活是人生中最美麗的一段,一定要過得快樂充實無愧于自己。當然,令人不開心的因素隨時都在,比如,初中的紀律較為嚴格,今天好些同學上課講話,被老師狠狠地克了一頓。耷拉著頭的他們很不服氣。其實我們也應該體諒老師的心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶,為了把我們像風箏一樣飛得更高更遠,適當的限制是完全必要的,而她甘愿扮演那個不受歡迎的角色,為了我們!在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我們一起讓微笑這嫩芽長大吧!微笑似花。用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!

      在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又該如何去面對?最好的一個辦法就是:給自己一個微笑在我寒冷時,媽媽微笑著把自己的外衣給我,微笑代表關愛……微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,讓我們感到溫暖,感到愛。微笑,就像沙漠中的綠蔭,讓我們感到愉快。微笑,就像一顆甜滋滋的糖果,讓我們甜到心,感到幸福。人之相交,交于情;人之相處,交于心;人之相依,依于戀;生活之美,美于微笑。

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