精選三年級(jí)狀物作文300字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)狀物作文300字 篇1
我很喜歡我家的貓。它身穿黃白相間的外衣,一雙滾動(dòng)著的大眼睛,紅紅的鼻子,一條黃色的'尾巴,真是可愛(ài)極了。
我家的貓,脾氣很古怪,誰(shuí)也摸不透,吃飯的時(shí)候,它就在我身邊走來(lái)走去,喵喵的叫著,仿佛在說(shuō):“小主人,你也給我一點(diǎn)兒吃好嗎?”我若是不給它吃,他就會(huì)用它那鋒利的爪子抓我兩下,然后就跑出去,無(wú)論誰(shuí)怎么叫它,它也一聲不吭。我若是給它一點(diǎn),它就邊吃邊嗷嗷的叫著:“謝謝小主人,好好吃喲”它吃東西的時(shí)候,常用一只爪子抓住食物,生怕別個(gè)強(qiáng)它的。
它玩的時(shí)候更可愛(ài),一個(gè)線(xiàn)團(tuán)、一根雞毛都是它的好玩具,它玩線(xiàn)團(tuán)的時(shí)候,線(xiàn)團(tuán)滾到那它就追到哪,有時(shí)候線(xiàn)團(tuán)滾到桌底下,它就一跟頭撞到桌腿上,也不知道疼,一玩就玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。
小貓睡覺(jué)的時(shí)候可會(huì)選地方了,每次都要睡在拖鞋上,把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還打著呼嚕。
小貓抓老鼠的本領(lǐng)特別高,它聽(tīng)到老鼠的一丁點(diǎn)響動(dòng),就立馬警惕起來(lái),只要老鼠一出現(xiàn),它就猛撲上去,不費(fèi)吹灰之力就把老鼠抓獲。
我家的小貓真可愛(ài),我愛(ài)我家的小貓。
三年級(jí)狀物作文300字 篇2
我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會(huì)受人欺負(fù),從這時(shí)起,我很 愛(ài)觀(guān)察蝸牛,看看它有什么特點(diǎn)。
今天下午,我到公園去散步,清涼的風(fēng),綠油油的葉,藍(lán)藍(lán)的天空,燦爛的太陽(yáng)照射著我,真舒服!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過(guò)去,生怕蝸牛會(huì)被我嚇到,把頭縮進(jìn)去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn):它有一個(gè)窩,它在高興的`時(shí)候就出來(lái)活動(dòng),不高興的時(shí)候就會(huì)爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來(lái),它還是不肯下來(lái)。
只要仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)觀(guān)察到很多東西,蝸牛還有很多特點(diǎn),以后我再來(lái)觀(guān)察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。
三年級(jí)狀物作文300字 篇3
今天,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),就是讓我們觀(guān)察一種小生物,并寫(xiě)下來(lái)。
我去問(wèn)爺爺哪里螞蟻?zhàn)疃啵瑺敔斦f(shuō):“螞蟻會(huì)在樹(shù)根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來(lái)就可以了。”然后我用爺爺教我的方法真的抓到了三只又黑又小的`螞蟻,再把它們放進(jìn)科學(xué)老師給的生物盒子里。
回到家,我準(zhǔn)備好了一個(gè)放大鏡和一盞燈,通過(guò)放大鏡的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對(duì)觸角,有三對(duì)足,還發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)彀团赃呌幸粋(gè)像剪刀似的小鉗子,是用來(lái)夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀(guān)察它們。螞蟻頭上的一對(duì)觸角不停地?cái)[動(dòng)像兩根會(huì)動(dòng)的天線(xiàn),螞蟻行走時(shí)是低著頭的,胸前兩對(duì)前足在抬東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。
今天我喜歡上了,可愛(ài)的小螞蟻們。
三年級(jí)狀物作文300字 篇4
今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒,一條翹翹的尾巴。不過(guò)粘歪了,因?yàn)椤捌桨彩歉!边@幾個(gè)字是歪的。雖然小馬是正的',但是看著字是歪的,我還是覺(jué)得窗花貼歪了。
窗花雖然漂亮,但是要弄好可真不簡(jiǎn)單!首先要把多余的給摘掉,你必須十分小心,否則可能會(huì)摘掉不多余的,這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。其次你要找個(gè)地方把它粘起來(lái),切記要放在容易看到的地方,好讓客人能看到,但是不能粘在墻上,否則拿下來(lái)就會(huì)把墻壁弄臟的,最后要把窗花找一個(gè)窗戶(hù)粘起來(lái),不要小看這樣“工作”,因?yàn)橄胝车谜趾脹](méi)那么容易,因?yàn)轳R正了,字歪了,字正了,馬歪了看起來(lái)好像永遠(yuǎn)沒(méi)法子粘正。
窗花中的馬就代表馬年,馬跑在百花盛開(kāi)的地方,看上去很美。使人覺(jué)得馬年事事如意。啊!我想窗花啊窗花,你可能真的能給人們帶來(lái)好運(yùn)?要是能帶來(lái)好運(yùn)和好事那又是為什么呢?為什么窗花外面由波浪線(xiàn)組成的,而不是筆直的線(xiàn)畫(huà)一個(gè)圓圈?為什么是紅色的窗花,而不是彩色的?
窗花給一年增添了幾分歡樂(lè)。我?guī)缀趺磕甓家炒盎ākm然我十分地累,但是我覺(jué)得值得,因?yàn)槲业摹白髌贰北徽沉似饋?lái)。我很高興,這正好是應(yīng)了一句話(huà):自己動(dòng)手,豐衣足食。
三年級(jí)狀物作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只烏龜,叫歡歡。它有一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)地脖子,還有一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”伸著四條粗壯的腿,像一個(gè)“大將軍”。
我家的烏龜十分膽小,當(dāng)有人在它面前晃幾下,它嚇得頭、尾、四肢全縮進(jìn)龜殼里去,只剩下黃的的'鬼可。當(dāng)人離開(kāi)時(shí),它才偷偷探出出頭來(lái)。歡歡最喜歡吃的食物就是注入了。有一次我拿來(lái)一塊入放進(jìn)浴缸里,歡歡嚇得縮起頭,過(guò)了一會(huì)兒,歡歡看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜了。連忙叼起肉就躲在一個(gè)角落吃了起來(lái)。還有一次我把歡歡和我叫的小金魚(yú)放在一起,一開(kāi)始?xì)g歡見(jiàn)小金魚(yú)來(lái)就縮頭。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)不怎么厲害,于是趁小金魚(yú)不注意連忙伸頭去咬金魚(yú),我一看事情不妙,連忙把歡歡拿出來(lái)。
這就是我家機(jī)靈、乖巧的歡歡。我十分喜歡!
三年級(jí)狀物作文300字 篇6
我有兩個(gè)寶貝,一個(gè)是八音盒,另一個(gè)是一支水筆。
八音盒是舅媽送給我的,我拼了四個(gè)小時(shí)才拼好的,她是一位穿著禮服的公主,還有兩只可愛(ài)的天鵝,特別漂亮,八音盒唱出的小曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一次,我的哥哥弟弟來(lái)我家玩,他們正想轉(zhuǎn)八音盒,我叫起來(lái):“啊,不要碰!”他們手都嚇軟了,因?yàn)檫@是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來(lái),只見(jiàn)他手一碰,八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了,可熱心的媽媽又幫我拼好了,我的心情好多了。
水筆是我的同桌送給我的,它很好寫(xiě)字,所以我非常喜歡它。只有在重要的時(shí)候才會(huì)用一下,比如:考試的.時(shí)候。有一次,我找不到它了,我都急得差點(diǎn)兒哭了,但是我強(qiáng)忍著不能哭,我翻遍了書(shū)包、抽屜……當(dāng)我快絕望的時(shí)候,我的前桌問(wèn)我:“這支筆是你的嗎?”我回頭一看,哇!真是我的筆,我開(kāi)心得一蹦三尺高。
三年級(jí)狀物作文300字 篇7
在我們的日常生活中,螞蟻是隨處可見(jiàn)的。自然地就引不起大家的注意。
螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調(diào),可是它有六條長(zhǎng)腿很巧妙的彌補(bǔ)了自己的缺點(diǎn),不但速度沒(méi)有絲毫的減退反而加快了。它是一種群居動(dòng)物。可別小看它噢,預(yù)測(cè)天氣的本領(lǐng)可強(qiáng)了,絲毫不遜色于其他的動(dòng)物。
有一次,走在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個(gè)方向狂奔,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有特別在意,只是覺(jué)得螞蟻很多,心想可能是要換一處巢穴吧!回到家里把這個(gè)怪事告訴了媽媽?zhuān)吐?tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)的.說(shuō):明天可能要下魚(yú)了吧。這就更讓我覺(jué)得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關(guān)系嗎?半夜,睡夢(mèng)中被雷聲驚醒,窗外雷雨交加,我這才明白,螞蟻是在用它們的行動(dòng)提醒人們大雨就要來(lái)臨。
這事過(guò)后,我對(duì)螞蟻特別留意,又一個(gè)奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動(dòng)一片小小的瓜子殼,很顯然是奈何不了它的。結(jié)果呢?一只小螞蟻飛奔回巢穴,接著大隊(duì)的援兵前來(lái),輕輕松松的把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量吧!
如果能把螞蟻的這種團(tuán)結(jié)、為人民服務(wù)的精神應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們的國(guó)家就一定會(huì)少一些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
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