【推薦】三年級人的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級人的作文 篇1
一天清晨，我從睡夢中醒來，迷迷糊糊地走到客廳，發(fā)現(xiàn)沒有一個人，接著我又去臥室看了看，啊！竟然發(fā)現(xiàn)大人們?nèi)疾灰娏耍?/p>
我馬不停蹄地跑到朋友飛飛家里，問問他家里的情況，結(jié)果和我家一樣，像是大人們都商量好了似的，全部不見了。我們倆愣頭愣腦了片刻，哈哈！一下子興奮地跳了起來。緊接著我們便去找院里的其他小朋友，去探一下虛實，他們也說沒大人。之后，我們便在院里無拘無束的玩了起來......
不知什么時候突然一個小朋友說肚子餓了，想回家吃點東西，這下可好，全都說餓了，我們只好各回各家，各找各媽了。剛一進門就喊：“媽媽我餓了”。半天沒人回應(yīng)，咦，還沒回來。于是，拿著我的零花錢到樓下小飯店，氣喘吁吁地說：“老板，來碗小米粥。”沒人回答我，心想：難道所有的.大人都不見了？就在我想的正如迷時，聽見后面好多小朋友在議論說大人都不見了，我們該怎么辦呀？就是呀！說著說著大家全都哭了，我們嘴里一直喊著：“爸爸！媽媽！你們在哪呀？嗚嗚嗚....."
“有電話了，有電話了...”我被手機鈴聲驚醒了，呼！原來只是一場奇特的夢而異，我現(xiàn)在終于明白其實沒有大人的世界也不好。
沒有大人的世界雖然可以痛痛快快的玩，但是，餓了，誰給我們做飯；渴了，誰給我們燒水？總而言之呢，沒有大人的世界雖好，但我們失去的更多。
三年級人的作文 篇2
我的爺爺是一名退休工人。今年68歲了，他高高的個子，有著又高又端正的鼻梁，兩鬢染上了斑斑白霜。雖然他的前額上和眼睛周圍布滿了皺紋，他的身板卻很硬朗，他走起路來也挺精神的。
爺爺剛退休時，感覺在家很沒意思，就在家里幫助別人修理東西。比如:修車、磨刀、配鑰匙……記得有一次我心愛的自行車壞了，急的眼淚都快要掉下來了。爺爺看到后就對我說:“沒關(guān)系我來給你修吧!”過了不一會，爺爺就把我的自行車修好了，還給我的車擦的像新買的一樣，我看到后就開心地笑了起來!從這次以后，看到爺爺?shù)男捃嚰夹g(shù)這么好。大家就提議讓爺爺去外邊擺攤修車。爺爺聽了大家的意見后，就真的去馬路邊擺攤修車了。
從此以后，不論春夏秋冬、嚴寒酷暑，爺爺總是迎著朝霞出門，踏著月色回家 。每次爺爺修車都要翻轉(zhuǎn)車身，拆下輪胎，找出漏洞，仔細補好。爺爺修車時，連外胎也不放過。總是修好了內(nèi)胎，他還要仔細查看一圈外胎，看有沒有鐵屑、小釘子之類的東西。炎炎烈日之下，他全身是汗，卻沒有工夫扇扇子;寒風(fēng)凜冽之中，因為要修車他又不能戴手套，時間長了，他的手上到處都是紅紅的`凍瘡。
爺爺經(jīng)常幫助老人和孩子們打車氣，還經(jīng)常免費為左鄰右舍配鑰匙、磨刀、修鞋……爺爺?shù)募夹g(shù)贏得了新老顧客的信任和尊重，也使我從心眼里為爺爺感到自豪。
這就是愛樂于助人的爺爺。
三年級人的作文 篇3
有一天，我醒來后，睜眼一看，咦——爸爸媽媽呢？我左看右看，始終找不到。我心想：這都七點了，爸爸媽媽也該起來了呀？我跑到爸爸媽媽的房間里找，也找不著，邪了門兒了！
我一看表，呀，都七點十分了，我趕緊洗臉刷牙，飯也顧不上吃了——反正也沒有早飯。背上書包就往學(xué)校跑。我急急忙忙跑到教室，坐在那等啊等啊，上課鈴都打了，老師還沒來，班上倒是多了幾個新學(xué)生，一個姓李的，一個姓魏的……怎么聽著這么耳熟呢？好像和班主任的名字一樣！哈哈，不會老師也變成小孩子了吧！
這幾節(jié)課，我們都坐在教室里有說有笑。有同學(xué)還打開了動畫片，大家津津有味的看起來，要知道這可是從來沒有過的啊，如果老師在的話，我們還不得全體罰站？
放學(xué)的時候，有同學(xué)在講臺上大聲說了一句：“學(xué)校沒有老師了，我們以后不用上學(xué)嘍！”耶！我們歡天喜地地大聲驚叫，一溜煙的跑回了家。
一路上看到的全是小孩兒，沒有了公交車，沒有了私家車，也沒有了騎電動車的大人，到處都是歡呼的同伴們！超市里，沒有了大人的看管，我們可以想要什么就拿什么，居然沒有人收費！玩具店里，我們也可以隨意拿以前非常喜歡、但是媽媽不讓買的玩具！蛋糕店里，小伙伴兒們把美味的蛋糕一掃而光……
這一切都說明了一個問題：這個世界上，再也沒有大人啦！
回到家里，我想：世界上沒有了大人，那爸爸媽媽不也就成了小孩兒了嗎？我進屋把兩位“小孩兒”叫了起來，讓他倆和我一起玩電腦，以前想讓他們陪我玩游戲，那可是難上加難的事情，現(xiàn)在他倆居然可以毫無怨言地陪我玩到過癮！我突然發(fā)現(xiàn)了一個事實，他們沒有阻止我玩電腦！
我又把玩具箱里的玩具都倒了出來，我們拿著玩具滿屋跑。我們可以把玩具放在沙發(fā)上、地板上、床上、桌子上，甚至可以把小鴨子玩具放在鍋里游泳……
我播放著我最喜歡的音樂，和兩個小孩兒一起在沙發(fā)上盡情的蹦啊跳啊！
我拿出了被媽媽藏在柜子頂層的.糖果盒，美美的吃起來，以前媽媽要求我一天吃一顆，現(xiàn)在呢，我一口就可以吃三四個，哈哈，真美味啊！
沒有大人的世界真是倍兒爽啊！
我們瘋累了，玩夠了，肚子餓的咕咕叫，以前這個時候，媽媽都會給我做美味的雞翅、排骨……可是現(xiàn)在，她跟我一樣需要人照顧，再也沒有人給我們做飯了！雖然沒有大人的世界可以無拘無束的玩，但是我還是很想念他們，如果爸爸媽媽能回到我身邊，我一定會做個聽話的孩子，多幫他們干家務(wù)，好好聽話，做個好孩子！
我突然害怕起來，著急的大聲叫——媽媽——爸爸。這時我聽到了他們叫我的聲音，嚇的我渾身是汗，我才發(fā)現(xiàn)剛才真的只是做了一個夢……
三年級人的作文 篇4
家是什么？家就是我們小時候的搖籃，是我們溫暖的避風(fēng)港灣，是我們難舍難分的親情……從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)快要畢業(yè)了，我覺得家就像是一個綻放甜蜜，綻放溫馨的花園，讓我時時刻刻都感到幸福。
記得五年級上學(xué)期的時候，有一天晚上我突發(fā)高燒，爺爺連忙從床上下來，三步并作兩步地跑到我這里立刻背上我往醫(yī)院奔去，并安慰我說：“別怕，忍住，到了醫(yī)院就不會難受了，小小男子漢，是不能被這種困難打敗的。”在爺爺?shù)陌参肯拢衣厮诉^去。
等我醒來時，我已經(jīng)來到醫(yī)院了，我發(fā)現(xiàn)爺爺就在旁邊，并緊緊地握住了我的手，原來爺爺睡著了，我望著爺爺?shù)哪槪虐l(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)老了，臉上已經(jīng)有一道道深深的皺紋，我明白爺爺臉上的皺紋一半都是為了我才導(dǎo)致的。我伸出手想撫摸一下爺爺?shù)哪槪帽磉_我對爺爺?shù)那敢猓瑓s不小心驚醒了爺爺。爺爺一見我醒了，便問我：“頭還暈嗎？還難受嗎？”我聽了爺爺?shù)倪@一番問候，鼻子突然一酸，眼淚就不聽話地流了下來。爺爺見狀，焦急地說：“怎么了？是不是還難受啊？不要緊的.，馬上會好起來的。”看見爺爺這么緊張我，我心中涌上一股暖流，我覺得自己現(xiàn)在就是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在，我在學(xué)校里寄宿，一個月才能回一次家。雖然我很想念我的家，但每當我靜心感悟時，家就像一盞明燈，時刻在我身邊，給我溫暖，為我照亮前進的道路。
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