【必備】寫寒假的作文集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫寒假的作文8篇，歡迎大家分享。
寫寒假的作文 篇1
今年寒假，我們?nèi)一毓枮I過年，初三到初五老爸和媽媽帶我和姐姐去了亞布力滑雪場滑雪。
那個滑雪場就在酒店后面的一座小山上，景色非常漂亮，白皚皚的積雪覆蓋在每個角落，山上的樹木雖然葉子都掉光了，但仍然很高大、挺拔。在樹林中開出3條雪道，每條雪道都有二、三十米寬。1號是中級道，雪道的坡有38°，2號是高級道，雪道的`坡有45°，3號是初級道，雪道的坡有20°，1、2號雪道要坐纜車才能到達(dá)山頂?shù)钠瘘c，3號道只要坐拉索就可以到小坡的坡頂。
我第一次滑1號雪道時，我用的是八字剎車沖下去，因為雪道太陡了，按這樣的速度沖下去很危險，有97％的幾率會摔跤，但我還是沖了下去，竟然沒有摔跤！我感到風(fēng)從我的耳邊呼呼刮過，有一種風(fēng)馳電掣的感覺，爽極了。我成功地滑到了山腳下。但是老爸說我的姿勢不對，所以請了個教練教我標(biāo)準(zhǔn)動作。
學(xué)完后，我按照教練教我的犁式滑雪法：山下的腳用力，山上的腳控制速度，重心到外側(cè)的腳。再次的上了1號道，這回我可以繞S型地下來，這樣可以控制速度，不但不會摔跤，而且很漂亮。
我們在酒店住了2天，在這幾天里，我不斷地改進(jìn)，最后我能輕輕松松地駕馭1號道了。我開心極了。
寫寒假的作文 篇2
緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了，可回憶起我的寒假生活，依然覺得其樂無窮。
（一）放鞭炮——驚險一刻 大年初二，我聽見窗戶外面“咚、咚、咚”的炮聲，早已心里癢癢了。我拿了一個“沖天火箭”，一個“降落傘”，一個“喜羊羊旋轉(zhuǎn)陀螺”，就沖進(jìn)了人山人海之中。我
點上“降落傘”，“嘩啦”，天空中有一個五彩繽紛的光圈，在天空中旋轉(zhuǎn)，接著又是一聲“嘩啦”，哇！飄下來了一頂小巧玲瓏的彩色的`降落傘，輕輕地落在我的腳旁。真漂亮！接著放一個“喜羊羊旋轉(zhuǎn)陀螺”，剛點著，我趕緊跑，跑著跑著，突然覺得有點不對勁兒，怎么身后一點聲音也沒有呢？我邊跑邊回頭看，“媽呀！”怎么又一團(tuán)火正追著我呢？我一想，不對呀。啊，那是陀螺呀！我拼命跑，拼命跑，總算沒追到我。再放“沖天火箭”，“呼”，緊接著“鐺——嘩啦”一聲，怎么回事？呀！原來是把別人家的窗戶砸碎了。我比兔子跑得還快，趕緊逃之夭夭了。
（二）惡作劇——給爸爸扎小辮 大年初三，爸爸正在看電視，我看著爸爸發(fā)呆，突然，我突發(fā)奇想，給爸爸扎小辮。我站起來，朝房間走去，拿了兩個頭發(fā)筋，一把梳子。我梳著爸爸的頭發(fā)，爸爸沒有反抗，我越扎越帶勁兒，終于扎好了。一個三角辮，我看了又看，十分滿意，便出去玩了。玩了好一會兒，剛回到家，爸爸便沖我說：“宗凌軒，看你搞的什么鬼？”我莫名其妙地問：怎么了？我做錯什么事了嗎？“爸爸指了指他頭上的三角小辮。原來，爸爸看完電視忘記我給他扎的小辮子，出去走走，樓上的大哥哥下樓正好看見了爸爸，指著爸爸笑得眼淚都出來了，后來爸爸才想起來。我聽了，也哈哈大笑。
（三）放孔明燈——許愿望 正月十五，我和爸爸媽媽興致勃勃地一起去放孔明燈。爸爸拿著孔明燈，打開了孔明燈，我拿著打火機，點一個白色的小方塊，很難點著呢！好不容易點著了，孔明燈慢慢鼓了起來，爸爸輕輕地放開孔明燈，孔明燈慢慢升了起來，越升越高。看著漸飛漸遠(yuǎn)的孔明燈，我在心里許下了一個愿望：以后一定要考到清華或北大。這時，孔明燈已經(jīng)升到了高空，一會兒就飛得無影無蹤了。 這就是我的寒假生活——一個繽紛的寒假，一個充實的寒假，一個快樂的寒假。
寫寒假的作文 篇3
在今年的一月十幾日晚上十一點，奶奶出了車禍。這一件事驚動了在泰國的爸爸。爸爸連夜趕回了杭州，帶著我去看奶奶。
當(dāng)我和爸爸趕到時，奶奶正在做開顱手術(shù)。這時，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅畫面：奶奶笑了，奶奶哭了，奶奶在安慰我，奶奶在照顧我……我的.眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。我心想：奶奶你一定要活過來，有什么難關(guān)我陪你一起闖，你一定要醒過來，看看我，看看哥哥，看看姐姐，看看弟弟呀！
直到現(xiàn)在，奶奶都沒醒來，奶奶已經(jīng)昏迷了一個多月了……幸虧爸爸想到了一個好辦法：把奶奶轉(zhuǎn)到杭州的醫(yī)院，杭州畢竟是大城市，醫(yī)療設(shè)備比較齊全，醫(yī)術(shù)也應(yīng)該是一流的。事不宜遲，爸爸一大早就準(zhǔn)備好了救護(hù)車，出發(fā)了。
到了杭州，醫(yī)生摸了摸我奶奶的頭說：“腦子還有反應(yīng)，暫時不會有生命危險。”一聽這話，在場的所有人懸著的心終于放了下來。還好，還好，沒事，沒事！
今年的大年初一，我們一家四口來到了杭州醫(yī)院，來給奶奶拜年。我發(fā)現(xiàn)，奶奶的手和腳不像原來一樣這么腫了，叫她有反應(yīng)了：眼皮一動一動的，手指也會動了。這是我們新年最最非常高興的事！
我在這里要向全天下的醫(yī)生們說一聲：“謝謝你們辛勤的工作，是你們用精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德?lián)Q來我們所有人的健康。謝謝，你們辛苦了！
寫寒假的作文 篇4
終于結(jié)束了期末考試，接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期里，我們肯定沒有在學(xué)校過得那樣充實，所以我要好好計劃計劃，過得有滋有味的。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習(xí)為父”。所以，首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來，日記寫起來，書本讀起來。
每天早上7：30起床，花15分鐘收拾床被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語磁帶。
8：00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動，這樣是不是有勞逸結(jié)合的'感覺呢?
然后做一個小時半的家務(wù)。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。
等到10：00就要吃午飯了，我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。
11：：30到12：30當(dāng)中的一個小時就當(dāng)我休息的時間，這個時間不被納為計劃。
12：30到2：30寫兩個小時的作業(yè)。
2：30到3：30我要看一個小時的書，看完之后到外面走走，往遠(yuǎn)處望望，這樣能保護(hù)視力。
3：30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫作文。
4：00到6：00是休息的時間，不被納為計劃。
6：00到6：30是我晚飯的時間。
6：30到8：30我可以看兩個小時的電視。
9：00我就要睡覺了。
寫寒假的作文 篇5
星期天下午,我在花園里的草地上散步,忽然看見前面不遠(yuǎn)的地方,有一串黑乎乎的東西在蠕動.我躡手躡腳地走過去,仔細(xì)一看,一群螞蟻來來往往.正忙個不停地搬家呢.
螞蟻搬家真有趣,你看他們誰也沒空.有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運到了新的住宅,又回來搬第二次了.我仔細(xì)的瞧,發(fā)現(xiàn)他們始終排著兩行長長的縱隊,隊伍最前面還有一個帶路的大螞蟻,可能就是他們的頭兒吧.那長長的隊伍像自行車的鏈帶似的,一個緊跟著一個,一排扣住一排,來回循環(huán),可有次序啦!更稀奇的是,如果有誰掉了隊,有誰想逗留,貪玩,那個“頭兒”或挨著的`伙伴就會繞過去,用觸角輕輕地碰碰那些小調(diào)皮,它們的紀(jì)律還挺嚴(yán)的嘛!
在隊伍的中央,一群大螞蟻早搬運一條大青蟲.他們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青從那胖乎乎的肉體,蹬開八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁的推,旁邊還有“啦啦隊”在加油架式跟我們拔河比賽差不多.一會兒,返回的隊伍終于趕上去幫忙.就這樣,推啊,拖啊,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家.
這情景,使我想起了一句名言“團(tuán)結(jié)就是力量”.
寫寒假的作文 篇6
這是一個格外漫長的寒假。
疫情洶洶，各級學(xué)校全部延遲開學(xué)，廣大寶爸寶媽們，在慶幸孩子們可以在家里這個避風(fēng)港中安全躲避疫情的同時，心中更是百味雜陳……
家長們本來就在操心著……
今天的感染的確診人數(shù)又上升了多少？
附近小區(qū)又有確診或疑似病例啦？
家中的家務(wù)好像也是一直做不完啊！
遠(yuǎn)程辦公，遠(yuǎn)程會議，電話一直不斷的工作壓力也不比上班的時候低啊！
上班了該如何防護(hù)？
家中的口罩要沒貨了，怎么都買不到？
今天家里吃什么……
孩子延期開學(xué)了——啊！好！正應(yīng)如此。不對，我去上班了，孩子在家怎么辦？吃什么？會不會闖禍？在家怎么學(xué)習(xí)？
“停課不停學(xué)”啊！
本來，這個寒假，補習(xí)班、培訓(xùn)學(xué)校早就準(zhǔn)備好了“實體該線上”的遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)課的APP，籌備了天衣無縫的“寒假突擊計劃”、“彎道超車計劃”。連運動類的培訓(xùn)機構(gòu)，都推出了遠(yuǎn)程視頻教學(xué)計劃和作業(yè)提交系統(tǒng)！
現(xiàn)在，身為正規(guī)軍的學(xué)校，也開始了使用遠(yuǎn)程教育，教課本教材了。
遠(yuǎn)程教學(xué)如何操作？學(xué)習(xí)課堂上，停課是否專心？作業(yè)完成得如何？不好意思，全部交給家長了。
沒有課本？電子版發(fā)群里。
沒有語音？電子版發(fā)群里。
沒有課程表？電子版發(fā)群里。
布置作業(yè)？電子版發(fā)群里。
批改作業(yè)？家長批改，家長提交。
家長的手機，瞬間變成了孩子下學(xué)期的整個書包，而且這一整個書包的知識的傳授方式，由原來的“老師學(xué)生老師”的模式，變成了“老師家長學(xué)生家長老師”。幾乎所有的`事情，都要家長先整理明白了，再傳授給孩子，然后再把孩子的學(xué)習(xí)反饋整理明白了，再發(fā)給老師。
家長們奔波于各大APP，在浩如煙海的消息中翻找著老師的要求，整理好各項資料深怕家里的小祖宗找不到、看不懂……還要維護(hù)課堂紀(jì)律，監(jiān)督、指導(dǎo)、批改作業(yè)，然后拍照、錄音、視頻、提交。你以為這樣就完了？還沒！老師的意見又來了：字體不工整，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，要求有遺漏。好吧，繼續(xù)忙活一圈……
這一套下來，真比上班累多了。
更無奈神獸們出籠日久，學(xué)習(xí)態(tài)度日漸松散，在家中實在提不起嚴(yán)肅認(rèn)真、專心致志的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
母慈子孝、其樂融融、全家團(tuán)圓的度假生活，秒變天雷滾滾、雞飛狗跳，咆哮聲哭喊聲聲聲入耳。
有的家長在這突如其來的疫情中情緒穩(wěn)定，果斷從容，但一遇到孩子的學(xué)習(xí)問題，就馬上進(jìn)入了癲狂魔性模式，并伴有胸悶、氣短、高血壓。唉，心好累……
本來這復(fù)雜的疫情形勢，未知的發(fā)展前景，再加上這一出出，實在是讓人心力交瘁啊！
家長累，孩子累，老師也累啊……大家都不容易哇
都怪這疫情，都怪這新冠病毒！
不過危機，危機，“危”中自有“機”。經(jīng)此錘煉，以后還有什么困難是“事”呢？
寫寒假的作文 篇7
今年過年，最開心的莫過于有姐姐在家。倒不是因為以前過年她不回來，而是因為今年她要參加一個考試會在家里呆上一陣。
我跟姐姐的感情很好，她會在我偶爾犯錯時替我說話，帶我出去游玩，買我想要但卻自己又買不起的東西給我；當(dāng)然，她閑得無聊時也會“欺壓”或逗我來解悶。
我的朋友都深知我跟姐姐的感情，一次好友問我：“你跟你姐會不會因言語不合打架？”“不會！”我回答的很干脆，“哇，你們感情這么好！”“當(dāng)然不會打架，因為通常都是她單方面搞侵略……”
媽媽讓姐姐睡到二樓，不讓我們睡在一起，說是怕我們互相影響學(xué)習(xí)，姐姐和我跟媽媽軟磨硬泡，最終，我倆還是擠在了我的.床上，自此，天天晚上“被窩大戰(zhàn)”的硝煙從沒有斷過……
今年過年，姐姐陪伴我這么久我真是開心極了。其實幸福不用有太多的物質(zhì)享受，親人們在一起，比什么都好。
寫寒假的作文 篇8
我終于補完課了，經(jīng)過那六天的英語和九天的作文課。這證明了什么？我可以寫寒假作業(yè)了！每天不用再背單詞了！
我充滿信心地打開我放了將近十多天的作業(yè)本，內(nèi)心十分激動，我終于可以寫作業(yè)了！我要在一天之內(nèi)全寫完！明明同學(xué)們都寫了一半了，我才寫，還不得快點才行，要不然一天推一天，還不知道什么時候?qū)懲昴兀?/p>
我期待地打開語文作業(yè)中的其中一本，用眼睛掃了個大概，還是挺簡單的嘛，這一道道小題多簡單！
我要開始下筆了，嗯……這個字怎么寫，我怎么就是想不起來，明明很簡單的一個字！天哪，這作業(yè)太難了，誰說它簡單了，肯定不是我，是老師，老師說它簡單。太難了！老師為什么出這么難的題啊！這破題，你算什么玩意兒？我寫不出這個詞兒我就不去吃飯！
“我討厭這道題！”我心里碎碎念著。
“老師太沒人情味兒了，出這么難的'題，讓不讓人活了！”我繼續(xù)念著。大概念了十多遍后，媽媽叫我吃飯。吃什么飯呀！我還沒想出來呢！這破字，害得我吃不了飯，什么東西啊！這出題人也真是的，讓不讓人活了？出這么難的題，第一頁第一道就是，肯定故意的，它不想讓我吃飯。
“破寒假作業(yè)！”我哭出來了，像個手里拿著棒棒糖還正巧被搶了糖的孩子，一邊哭，一邊罵它，還一邊指著那堆沒寫的作業(yè)：“你……你們都是壞人，騙我的時間和心情，壞人！”
我被一道題氣得不成樣子，最后硬還是沒做出來，哭著把那本作業(yè)扔在地上，跑出去吃飯了。
開始寫寒假作業(yè)的那一刻，我想死的心都有了。
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