實用的家庭作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的家庭作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭作文 篇1
這周，我們學習了“三個兒子”這篇課文，經過這篇課文，我學會了一些道理，我們應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。以前我每天放學回到家里，看見媽媽在做家務，從來都不管。學了這篇課文后，我決定改掉這個壞毛病，以后多幫媽媽干家務活。
今天是母親節，我為媽媽做點什么呢？正巧，我看見媽媽提著一大袋垃圾正往外走，我連忙接過來，對媽媽說：“我來幫您倒垃圾吧。”媽媽慈愛地看著我說：“你真是長大了，能幫媽媽干活了。”我對媽媽說：“媽媽，您每天太辛苦了，我做這點小事算什么呢？以后我還要幫您做更多的'事兒”我今天幫媽媽做了很多家務活，我想：媽媽一定過了一個快樂的母親節。
家庭作文 篇2
在一個悠閑的雙休日，我們家將舉行“家庭烹飪”賽。參賽的人員有“久經沙場”的老將——爸爸，有溫柔的媽媽，還有聰明調皮的我。
比賽開始了，第一個出場的`是爸爸，他戴著廚師帽，系著圍裙，手拿大平鏟，神氣活現，大搖大擺地走上臺，高聲說：“今天我做的是‘鯉魚跳龍門’。”
他首先抓起一條活魚，剖腹、剪尾、摘腸子……然后把油放入鍋中，打火，把收拾好的魚放入鍋中。鍋中的鯉魚活蹦亂跳，最后它一動不動了。出鍋、澆汁兒，擺盤，一盤味道香甜的澆汁兒鯉魚就出鍋了。我好奇的問：“爸，魚哪跳龍門了？”爸爸自毫地說：“我把魚放入鍋里時，魚跳沒跳？”我爽快地回答：“跳啦！”“這不就是鯉魚跳龍門嗎？”我不服氣，因為爸爸耍小聰明！媽媽說：“就這么過鯉魚跳龍門啊！”
第二個出場的是媽媽，她害羞的走上臺，做的是“豆腐燉泥鰍”。她從冰箱中取出一塊又白又嫩的大豆腐，放在一邊。鍋里的水開了，先放入泥鰍，只見泥鰍的樣子像熱鍋上的螞蟻，接著放入大豆腐。10分鐘后，打開鍋蓋一看，泥鰍不見了，媽媽像變魔術一樣，將豆腐放入盤中，吃一口，原來泥鰍都鉆進了豆腐中，又嫩又滑的豆腐中有一種特有的香味，真稱得上一絕！
最后出場是我，做的是雞蛋炒西紅柿，味道也不錯。這次“家庭烹飪”賽的勝者是媽媽，她做的菜有創意，色、香、味俱全，真稱得上美味佳肴。爸爸有些不服氣，說：“什么美味佳肴了？”我說：“那你還吃這么多！”爸爸啞口無言，我們都哈哈大笑起來。
這只是我們第一屆“家庭烹飪”賽，以后還會有第二屆、第三屆……讓我們敬請期待。
家庭作文 篇3
家庭給予了我們許許多多的東西。其中，溫馨的家庭所給予的是愛，殘破的家庭所給予的是失落，我的家庭讓我從小就深深感受著溫馨和愛。
在我的家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的'愛雖各不相同，但是給我的感覺卻同樣是無私和偉大。
在我很小的時候，我爸爸媽媽就離開老家去了外地打工，于是我就在我爺爺奶奶身邊長大。我的爺爺奶奶無微不至的照顧我，給我吃、給我穿，還教我拼音習字、讓我跟著英語碟片學說英語。那時，我爺爺還在上班，每天下班之后，還戴著老花眼鏡，為我抄錄古詩詞，并標注漢語拼音。我奶奶每天除了要忙家務，還要教我識字，帶我出去鍛煉身體，并叫我講故事；晚上就坐一邊聽我朗讀古詩詞，一邊幫我織毛衣。
我上小學以后，來到了在上海務工的爸爸媽媽身邊。由于爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸，我的日常學習生活，還是由爺爺奶奶照顧，可盡管爸爸每天下班很晚，他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業完成情況。每每和我交談，爸爸媽媽都要向我灌輸沒文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激勵我努力學習。使我自小就明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的溫馨，不是對我噓寒問暖，就是叮囑我在學校要聽老師的話，要和同學和睦相處。
從小學二年級開始，爺爺就要求我練習寫周記，直到現在也沒間斷。爺爺說，寫周記是為寫好作文打基礎，也是為了記錄自己的人生歷程。后來又教我寫作文。他還自小就引導我對數學的興趣，是我在數學學習成績一直都不錯。也由于他的嚴格要求，我在小學時的作文水平也有了很大提高，不僅是我對語文的學習受益匪淺，還在語文老師的指導幫助下，不時有習作在一些報刊登載，甚至還獲獎。
家庭給我的愛，教育我愛人，愛我們的國家，也激勵我要努力學習。我將來如果學有所成，一定要好好地回報所有關心過我、教育過我、幫助過我的所有人！回報我們的國家和社會！
家庭作文 篇4
我出身在一個幸福美滿的家庭，有一個辛苦工作的爸爸、和一個疼我的媽媽，還有一個肥肥的哥哥和一個活潑的弟弟，我每天放學后，父母都會叫我馬上去寫功課，寫完功課才可以看電視、玩電腦。不過我現在已經六年級了，所以要玩的`時間就變少了！因為爸爸跟我說：“要升初中了，要以學業為重，不能再玩了。”
父母對我們的要求很嚴格，期望很高。都希望我們能盡量做到最好，如果沒有做到做好，父母都會輕聲細語的跟我們說，讓我覺得出生在這個家庭很幸福，如果不是父母用心教導我們，我們就不會知道這么多，也不知道如何面對我們不知道世界。雖然他們因為工作，所以在我們身邊的時間并不多，但父母星期日也會帶我們出去玩，我們玩的也很快樂。
雖然我們家中的人并不多，但我仍然很快樂，因為家人給我很多的愛，每當我做錯事情他們都會包容我，也很照顧我，讓我食、衣、住、行樣樣好，我長大后一定進我所能的好好感謝父母親。家人是我生命中最大的支柱，如果沒有家人無怨無悔的幫助我，我的日子就不知道如何延伸下去。
由此可知，家人對我們來說是很重要的。現在有許多小孩無家可歸，我們有溫暖的家，是世上最幸福的小孩，所以我們要孝順父母。父母一生中最希望的就是小孩身體健康，可以孝順他們，蔗就是我們送給父母親最好的禮物，這小小的要求，我相信我們一定做得到。
“家”，真的很重要，所以有了一個溫暖的家，我們就要知福了！所以在家中就要好好孝順父母喔！
家庭作文 篇5
“耶！”“太好了！”“終于可以爽一下了！”“……”今天老師讓我們放松一下，沒有布置家庭作業。同學們可高興了，有的高興地直拍桌子，有的興奮地在教室中亂蹦亂跳，有的和其他同學擊掌歡呼。
不過也有的半信半疑，王李桐就是其中一個：“老師，你不是騙我們的吧？”經他這么一說，我們也有點同感，今天無緣無故就不用寫家庭作業？于是大家異口同聲：“老師，真沒有家庭作業？”老師卻笑了笑，沒有回答我們的`問題。
老師越不回答，同學們的好奇心、疑惑心就越多，同學們紛紛討論起來。“到底有沒有作業嗎？”“我看八成有！”“不是吧？難道老師會騙我們？”……教室中炸開了鍋，全是同學們七嘴八舌的聲音。
不過也有同學十分淡定。看朱英杰，他正用筆在本子上寫著些什么，周邊嘈雜的聲音仿佛與他無關。施云什么也沒說，只是看著同學們（她向來總是那么淡定）。
在同學們的討論中，老師公布了答案：真的沒有家庭作業。同學們一聽，再次歡呼起來：“啦啦啦，耶……”
家庭作文 篇6
我有一個幸福的家庭，因為家中有一個愛變臉的老媽，說起老媽的“變臉神功”，如果她稱第二，我們家絕對沒有人敢稱第一。這不，吃飯的時候，因為飯前吃了太多零食，還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢？于是，我便拼命的搜刮著平時看的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時，我便提出了“不吃”這個“無理”的要求。希望老媽網開一面。唉！偏偏老媽不買賬，前一秒還是笑容滿面的臉，后一秒已經變得嚴肅無比，堅定的吐出兩個字，埋葬了我的計劃：不行，唉！如此老媽，如此的變臉神功！
我有一個幸福的家庭，因為家中，有一個愛偷懶的老爸。老媽總說我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里，大門不出，二門不邁。可我百分之兩百的確定，我身上的懶惰細胞都是從老爸身上遺傳下來的！比如家里炒菜沒有鹽啦，老媽讓老爸去買，老爸就會推給我買讓我去跑腿。每當我不愿意跑一趟時，老爸便會堂而皇之的對我說：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實超市就在我家樓下不遠處，可我們這對“大小懶蟲”卻總是因為誰跑腿而爭吵……唉！如此的老爸！
我有一個幸福的家庭，因為家中有一個愛調皮的哥哥。每次放學回來，總能被哥哥玩弄半天。你說可氣不可氣！唉！如此的'哥哥！……
愛變臉的媽媽，愛偷懶的爸爸，愛調皮的哥哥，再加上我，組成一個小小的家，雖然家中不是有點兒小打鬧，但是。這個家帶給我的是成長道路上的溫暖，幸福！
我有一個幸福的家庭，我愛這個家庭！
家庭作文 篇7
家，像一個溫暖的港灣。我有一個溫暖的家，有爸爸、媽媽和我。但是家庭小小，趣事多多，有講不完的故事，說不完的'笑話。
有一次我正在做數學，一道很難很靈活的題目也被我算出來了，我覺得很自豪，于是想考考爸爸媽媽。我拿給爸爸看，爸爸皺起了眉頭，百思不得其解。我拿給媽媽，媽媽左手托著下巴，右手拿筆，在這里算呀算呀。過了半天，爸爸媽媽都算不出來，媽媽誠懇地說：“我們算不出來，得請小戈老師進行講解。”由于第一次為別人講課，有些不習慣，我講的洛里啰嗦，前言不搭后語。媽媽不耐煩了，說：“聽不懂！聽不懂！”爸爸反駁道：“我聽得懂的！”坐在一旁的外婆發話了：“我也聽得懂的，五七三十五！”我笑著說：“爸爸和外婆是我的知音啊！”爸爸和外婆都笑了，唯獨媽媽吐著個臉，什么也沒說。
這次數學考試，媽媽本想我能拿個100分回家，可我讀題不仔細，“大約”做成了精確計算，所以拿了個98分。吃飯我一向吃得很慢，磨磨蹭蹭。媽媽問我：“今天考了幾分？”我垂頭喪氣地回答：“98分。”爸爸說：“你心要細點，喉嚨要粗點！”我們笑得前俯后仰，飯差點噴出來。
家，像一個溫暖的太陽，陽光灑滿了每個角落，笑聲響徹每一個角落，這些趣事，更是體現家人對我的愛。
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