科技作文集錦6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的科技作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
如果未來世界真是那樣，那我就是下一個愛迪生;如果未來世界真是那樣，人類可能將被替代。
上課鈴聲響起，我看向窗外，連綿細雨把天空點綴得格外冷清。忽然，遠處一道耀眼的光芒一閃而過，來到我的眼前。我定睛細看，竟然是一艘堪比航母的太空飛船。只見飛船底部一個圓形傳遞口射出一道吸納光波，將我吸到了飛船內部。
飛船內，路過的每個人都身穿緊身鎧甲，鎧甲的左胸前刻著一面鮮艷的五星紅旗。就在這時，一個身材高大的人向我走來，他對我敬了一個軍禮，聲音洪亮地說：“你好！歡迎來到中華復興號宇宙航母，我是這艘航母的船長，我們將帶你去一個全新的世界。”這時，能清楚地感覺到飛船在加速。不一會兒，加速就停止了。這個人帶著我依然從飛船內部的吸納環來到地面。
這，這，這……這還是我所知道的世界嗎？大街上，來來往往的不再是四個輪子的汽車，取而代之的是一輛輛磁懸浮超跑，而且是全自動駕駛，連方向盤都沒有。里面的人有的在愜意地聊天，有的在睡覺，而車平穩地行駛著。馬路兩邊的店里，沒有人類店員，取而代之的是一個個人形機器人，他們忙碌著自己的工作。這時候，船長要帶我過馬路，而過馬路再也不用穿越人行橫道，而是站在指定過馬路機器上，機器也是磁懸浮的，按下按鈕，就能浮到比馬路上的汽車高出兩米的地方，然后浮過車海到達馬路對面。這時，我再也忍不住了，問船長：“這是哪里？為什么科技如此發達？”船長告訴我：“這是100年后的.世界，科技已經取代了人力，而人類現在的工作只剩下享受了。”我不禁想道：“真好，我要在這樣高科技的世界生活一輩子。”
“啪！”老師的課本拍在我的頭上，我一下驚醒。原來，這只是一場夢啊！未來，我第一件要發明的東西，就是防老師敲頭器。
科技作文 篇2
在今天的旅行中，我不僅帶回了快樂，還收獲了感悟。
我首先來到了通士達，一進來，就看見了一個巨大的煤油燈，燃燒著永不熄滅的“火”。走進展覽廳，首先看見的是燈的發展史，從原始的鉆木取火，到古代的油燈，到鎢絲燈、白熾燈，最后就是大家熟悉的`LED燈。嘴上說得容易，實際上，照明設備的發展，可是經歷刻苦鉆研才邁出的一大步。
宣傳片不僅向我們介紹了通士達的產品，更教會我如何分辨優質燈和劣質燈。我試驗了一下：劣質燈下會覺得自己的皮膚發青，食物沒色澤；而在通士達的優質燈下，皮膚明顯紅潤，食物色澤光艷，讓人垂涎，眼睛也很舒適。
另外，通士達的等分很多種：家居燈、教室燈、醫院燈……，從此處，我看到了通士達嚴謹的態度，更加懂得：科技引領未來！
下一站，是古龍醬文化園。剛一進去，就聞到一股濃郁的醬香味，走上臺階往下一看：千千萬萬的缸子，中間擺出“古龍”二字，氣勢滂沱，仿佛兵書上的排兵布陣。走進展廳，香味更濃了。看著缸中如水晶般的鹽晶，讓人忍不住想拿在手中看個究竟。我還學到了一些東西，如醬油分為“生抽”和“老抽”，生抽指釀造周期到就取出直接食用；而老抽則是多釀造幾個周期，是醬油的味道更香濃。
“梅花香自苦寒來”，“千錘百煉始見金”。不用心，怎能做出好燈具?不用心，怎能釀出好醬油？就像生活一樣，不用心、不經歷練，又怎能成就一番事業？
回家的路上，我的心情非常愉悅，滿懷對未來的暢想，迎接美好的明天！
科技作文 篇3
我們班里有一個科技大王。他是一個科技達人，一面破椅子或是一個壞了的照相機。在他的眼中，就是做無人機的理想材料。他就是我們班的科技大王章浩軒。
上午，我在上機器人課時，同學們還在專心致志地搭那十幾種十字架，他正在用之前的東西拼著什么，等我們拼好時才知道，章浩軒早已用搭好的東西，拼出了一個大機器人。我們都驚呆了，異口同聲地發出了贊嘆。可他卻全然不知，正埋頭搭著機器人的眼睛呢。
下午，樓下老大爺正拿著一堆破爛：椅子，少了腿；傻瓜相機，沒了開關，走向廢品收購站。剛了，章浩軒路過，他看見了老大爺手中的東西：老爺爺，這些東西交給我吧，讓我變廢為寶。老大爺想了想，點頭同意了。
章浩軒拿著破椅子和破相機跑回家，乒乒乓乓一陣。幾小時后，章浩軒拿著一個四邊無人機跑向老大爺，雙手撐著膝蓋，氣喘吁吁地說：老爺爺，這是我用你的材料做的，您給孫子玩吧。
這怎么行，我不要。老大爺一邊擺手一邊說。
行的，您一定得收下老大爺最后還是拗不過章浩軒，只好收下了章浩軒付出了時間做成了無人機。
這就是章浩軒哥哥，好不容易做成的.無人機嗎？老大爺的孫子感嘆道，我可要好好珍惜這個科技大王的禮物。
科技作文 篇4
美國航天局在火星項目上投入了大量的人力物力，在研究一步步進展的過程中也飽受外界爭議。贊比亞的瑪麗修女就曾寫信質問美國航天專家恩斯特博士為什么要把大量的金錢花在這種不切實際的研究上而不是去挽救處在死亡邊緣的孩子們，恩斯特博士告訴他，曾有一名伯爵花費大量的金錢幫助一名陌生人進行他對鏡片的研究，人們抱有同樣的質疑，但最終這個人發明了顯微鏡，解決了一系列由細菌感染引起的疾病，拯救了許多人的生命。
雖然這個人的研究在當時看起來對于被疾病折磨的人們毫無幫助，但是當顯微鏡問世的那一刻，一切質疑與非議都泯滅在他的巨大貢獻中。表面上側重理論的`科技看起來對于實際生活毫無幫助，但是實際上文明就是在科技上發展出來的，如果說人文是一顆茂盛的大樹，那么科技就是他堅實的根基。如若沒有科技作為文明的支撐，那么失去根基的文明該有多么脆弱。因此，人文的發展必須與科技相伴，這樣才能最有效地改善生活。
瓦特的蒸汽機揭開了一個時代的帷幕；愛迪生的電燈點亮了全世界的黑暗；貝爾的電話打破了空間的隔閡。這些發明都是我們現實生活中不可或缺的，可是卻很少有人知道，最開始瓦特的蒸汽機帶動火車時速度甚至趕不上步行，貝爾的電話只能溝通一個街區的距離，他們的發明在剛開始都沒有被看重，但隨著社會的發展，這些發明逐漸被需要、被改良、被應用，每一件都發揮了重大的作用，每一件都改變了世界。他們帶來的效益遠遠超過對于他們的投資，從而使生活得到了更大的改善，火車使偏遠地區的病患能更快的接受治療，用電燈遠比為窮苦的孩子運送蠟燭要省時省力。這一切都表明，改善生活離不開科技。
科技的巨大潛力是顯而易見的，然而也有不少脫離科學理論，盲目追求不合理事物的例子。像是歐洲的煉金術與中國的煉丹術，一個追求的是點石成金，一個追求的是長生不老。用今天的理論看來，這兩者都是不可能實現的。然而秦皇對長生不老追求一生，臨死前還寄希望于長生不老丹、換來的卻是長眠于地下與大秦帝國的滅亡。秦皇妄圖擁有千秋霸業，被欲望沖昏頭腦，妄圖打破生死常理，最終不但沒有實現，還因煉丹耽誤國事。秦帝國的建立離不開科技，也就是說，科技誕生出人文。然而煉金術與煉丹術不顧根基，用主觀臆測來指示客觀發展，最終導致文明毀于不切實際的追求中。所以說，人文的建立與發展離不開科技。
人文與生活都與科技不可分割，反過來，兩者對于科技也有重要的反作用。人類在稱霸海洋與陸地之后，將目光投向了天空，人們渴望能夠與鳥兒并肩飛翔，能夠沖破天際，一覽銀河的璀璨景象。社會發展的需要與人們的幻想引起了內心的渴望，使人們有了不斷開拓創新的勇氣與毅力。終于萊特兄弟發明了飛機，圓了人類幾千年來的夢，火箭，太空飛船相繼出現，遨游太空，甚至登上月球都不再止步于幻想。人類文明延伸到了更遠的地方，日常生活得到了更大的便捷。科技一步步地在影響著人們的生活與文化，默默的推動著整個社會的發展，而人文與生活也在推動科技的發展。
科技、人文、生活，三者相輔相成，相互促進。如果說人文是發展的骨骼，生活就是骨骼上的肌肉，那么科技便是貫通全身的血液，為身體提供新鮮的元素，為機體提供蓬勃的動力。我們的生活離不開科技，讓我們用科技創造一個更加美好的未來!
科技作文 篇5
天下之大無奇不有，可是，您聽說過自己會走的硬幣嗎？在閱覽科學書籍時，我偶然看到了一個有趣的實驗。在一張鋪有臺布的桌子上放一枚一分的硬幣和兩枚五分的硬幣，再在兩枚五分的硬幣上罩上一只玻璃杯。問題在于，如果要求你既不能碰到玻璃杯，又不能借助別的小棍或其他的物品去拔一分的硬幣，你能把它從玻璃杯下弄出來嗎？呵呵，不能了吧！硬幣為什么自己會走呢？實驗的'創始人是怎么辦到的呢？我的心中產生了疑問。為了探索這一問題，對此，我進行了更深入的觀察、分析研究。
在網絡的幫助下，我查閱了中國有始至今的鑄幣歷史，發現這與硬幣獨自“行走”毫無關聯。那么又是什么使得硬幣自己“行走”呢？我百思不得其解，在老師與書籍的指引下，針對這次奇異現象我自己著手實踐，親自體驗了實驗的過程，希望以此能解釋這一問題。
首先，我準備了玻璃杯、一枚一分的硬幣、兩枚五分的硬幣，一塊臺布。緊接著，我把臺布蒙在桌子上用玻璃杯扣住一分的硬幣。然后，將兩枚五分的硬幣放在玻璃杯的邊緣，留下一個足以讓一分硬幣通過的通道。最后，在準備工作完工的基礎下，用手指甲在靠近玻璃杯處的臺布上不停地往外刮。結果，硬幣便一步一步向杯口走了出來，最后鉆出杯子。
通過實驗，我發現在我的手指每刮一次臺布，就會把臺布往前拉一點，一分的硬幣隨著臺布也向前移動一點。當你的手抬起時，臺布的彈性使臺布縮了回去，而硬幣由于慣性的作用，仍停留在原處。這樣，你每刮一次，硬幣就移動一段距離，最后順利地“走”出來。
在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了硬幣自己從杯底出來的奧秘，增長了知識。而且還把學到的知識聯系實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。真是受益匪淺。
科技作文 篇6
清晨，調皮的太陽又將手中“手電”往大地上亂照，不知怎么就把目標設在中國。
幾縷太陽光投射在空空的床上。唉！為什么今天起得這么早？那是因為今天，我竟有幸能到聞名青島的科技殿堂中暢游——青島中科院！
來到了大門，一縷縷槐樹的清香撲面而來；院內綠樹成蔭，涼風縷縷，如畫般的景色為中科院這知識浩如煙海的殿堂增添幾分秀麗。
大廳內，數不盡的未知正等待著我們去探究。
一股化學氣味彌漫在空氣中。
這時，一個黃燦燦的小液燈吸引了我的注意，盛在里面的是一種不知名的金屬液體。這是什么？但為了不耽誤其它的實驗，我便又匆匆而去。
早就聽說過中國古代的一句名言：給予一片葉，還你一片林。但沒想到的是這傳說中才會發生的事，竟然會在世間出現了。一個個容器中，一片片青翠欲滴的槐樹葉正在生根發芽，在陽光下，幾顆未干的晨露搖搖欲墜，如同那潔光閃爍的星星一般。
“門口的那些槐林中有一半都是通過葉子長出來的。”頃刻間，實驗室里的人們臉上瞬間都變為一個表情，那就是驚訝。目光滿懷崇敬；一陣風刮過，枝上的片片綠葉正隨風作響，像是在歡歌，歌頌著生命的贊歌……
上午的.研學匆匆過去，紅日升至中天，釋放著渾身熱量。回去時，再次路過那個裝金屬的瓶子，但此時，在它的身邊，又多了一個標牌，寫著：科學推動著我們，我們共創未來。
對啊，為什么要不斷地發展科技，就是為了我們人們的未來啊！為了我們共同的家園啊！回首，再次看向那整片整片的槐樹，它們，是多么的美……
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