【精品】天使的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的天使的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
上帝有一個(gè)女兒，她的名字叫露易絲。
露易絲是一個(gè)天使，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)紅彤彤的小嘴巴，長(zhǎng)得十分漂亮。但是雖然她的外表美麗，可是脾氣十分暴躁，還沒(méi)有好習(xí)慣，慢慢地大家都不喜歡她了。后來(lái)，露易絲下定決心要做一個(gè)真正的天使。從那以后，她就天天早起，飛到人間去幫助別人 。一天,有一位老奶奶突然在馬路上暈過(guò)去了，露易絲看見了，馬上飛到老奶奶身邊，用自己保存多年的仙露給老奶奶喝了一口，老奶奶就醒過(guò)來(lái)了。之后老奶奶知道了原來(lái)是天使露易絲救了自己，然后老奶奶想報(bào)答露易絲，但露易絲不但沒(méi)要回報(bào)的東西，還又送給了老奶奶一套溫馨舒適的大房子。每天，露易絲都會(huì)幫助有困難的.人，而且對(duì)待每個(gè)人都是和藹可親，慢慢地她用自己的實(shí)際行動(dòng)重新贏得了大家的喜愛(ài)。大家都說(shuō)露易絲是個(gè)有愛(ài)心的人，還被上帝授予了“善良天使”的稱號(hào)，還收到了一個(gè)禮物：天使光環(huán)。
天使是善良的，只要你有愛(ài)心，用自己的真誠(chéng)去幫助有困難的人，不圖回報(bào)，就會(huì)得到別人的贊美和支持。
天使的作文 篇2
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。這句話家喻戶曉，可見人們對(duì)自由的渴望之深切。
人人希望自由，向往自由。
陶翁不為五斗米折腰，靜靜地守著南山下的那份菊香；河?xùn)|先生獨(dú)釣一江寒雪，正襟危坐在“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的孤舟；莊生不愿留骨而貴，寧為潛行曳尾之龜。
現(xiàn)代社會(huì)有太多的約束，太多壓力，讓人不禁想要逃離。于是自由成了“圣地”，人人向往。學(xué)生想要自由，逃離那無(wú)盡的題海；白領(lǐng)想要自由，逃離那惱人的職場(chǎng)；人人想要過(guò)那種“為所欲為”的生活。但似乎許多人曲解了“自由”的含義。
康德說(shuō)：“自由不是指想做什么，就可以做什么，而是不想做什么，就可以不做什么。”法國(guó)《人權(quán)宣言》中也指出，“自由是在法律允許的范圍內(nèi)做你想做的事情。”由此可見，自由是以約束為前提的'。約束是自由之母。
沒(méi)有約束，人們無(wú)法感受到自由，亦無(wú)法永遠(yuǎn)自由。正如在空中翱翔的風(fēng)箏一樣，沒(méi)有線，它仍然無(wú)法停留在空中，享受飛翔的自由。
一切的自由都是要有前提的，自由不是用來(lái)包裹罪惡的光鮮外衣，它必須以道德、法律為前提。正如華盛頓所言：“沒(méi)有約束的自由是野蠻與墮落的代名詞。”
恰當(dāng)?shù)淖杂墒莿?chuàng)造的原動(dòng)力，是發(fā)展的催化劑；而過(guò)度的放任則是墮落的引導(dǎo)者，文明的推土機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)在自由與約束間尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，在“套子”中尋找自己應(yīng)得的自由，利用自己的自由，珍惜自己的自由。
自由與約束如同那折翼的天使，無(wú)法獨(dú)自一人翱翔于天際，只有結(jié)合在一起，共同協(xié)作，才能暢游于天地。
天使的作文 篇3
大奇爸是個(gè)非常快樂(lè)的人。他上班快樂(lè)下班快樂(lè)，即使不小心被小螞蟻絆了一跤，他也會(huì)樂(lè)得哈哈大笑。唯一讓他生氣的，是大奇的作文成績(jī)總是不好。
這天下午單位里大掃除，大奇爸累得骨頭都散了架。下班后他最想做的，就是靠在沙發(fā)上，泡一杯茶看電視。可是他走進(jìn)臥室一看：哇，沙發(fā)上坐著一個(gè)長(zhǎng)了一雙翅膀的小娃娃！那雙臟翅膀破了，直往下滴液體，弄得沙發(fā)上都是花花綠綠的斑點(diǎn)，臟透了！
大奇爸比兒子作文得了大鴨蛋還要生氣。“喂，我說(shuō)你！”他指著小娃娃喊，“從我的寶座上滾下來(lái)！”小娃娃瞥了他一眼，“你就是這樣跟小孩子說(shuō)話的嗎？”“從來(lái)都是！”大奇爸把聲音提高八度。大奇被爸爸高音喇叭吸引過(guò)來(lái)，他一看見長(zhǎng)翅膀的小娃娃，眼睛立刻亮了。“嘿，我認(rèn)識(shí)你！”他興奮地說(shuō)，“你是不是姓‘丘’？”小娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭。
大奇來(lái)勁了，“你怎么到我們家來(lái)了？你的翅膀在流血，怎么回事？”長(zhǎng)翅膀的小娃娃說(shuō)：“我在天上散步，不小心被飛機(jī)撞傷了翅膀。我飛不動(dòng)了，就到你家來(lái)養(yǎng)養(yǎng)傷。”大奇爸說(shuō)：“嗬，你把我家當(dāng)療養(yǎng)院啦？”“別這么說(shuō)，爸爸，”大奇介紹，“他叫丘比特，是專管愛(ài)的天使！”“天使就能隨便霸占人家的寶座嗎？”大奇爸很不服氣，“你再不走，可別怪我不客氣！”小天使說(shuō)：“你倒試試看！”“好啊，你跟我頂嘴？”大奇爸氣得抓耳撓腮。沒(méi)辦法，平時(shí)他和氣慣了，這拳頭還真伸不出去。“你等著，我叫大虎來(lái)收拾你！”“爸爸別這樣！”大奇拽爸爸的衣服。大奇爸一甩手，氣乎乎地打電話。大虎長(zhǎng)得虎背熊腰，年輕時(shí)經(jīng)常打架鬧事，連警察叔叔都不是他的對(duì)手。后來(lái)一位聰明的'警察阿姨為了降伏他，就和他結(jié)婚了。結(jié)婚后的大虎改邪歸正，當(dāng)了街道的保安。沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”大虎把胸脯擂得咚咚響，“我保證揍得他喊媽媽！”大虎雄糾糾氣昂昂地走進(jìn)臥室。咚！咣！乒鈴乓啷！臥室門開了，嘰哩咕嚕滾出來(lái)一個(gè)大肉球。大奇爸一看：?jiǎn)眩谴蠡ⅲ 拔业膵屢 贝蠡⒈乔嗄樐[地喊媽媽，“里面是誰(shuí)呀，比我老婆還厲害“真不中用！”大奇爸一跺腳，“我叫氣功大師來(lái)！”氣功大師戴一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。大家都說(shuō)他是孫猴子的徒弟，有七十二變的文憑。
“我把他變成一只老鼠吧，”氣功大師說(shuō)，“這樣，我就能向你推銷‘超級(jí)捕鼠夾’
了。”
氣功大師鎮(zhèn)定自若地走進(jìn)臥室。轟！嚓！噼里啪啦！一道電光閃過(guò)，臥室里躥出一只老鼠，還戴著眼鏡。“真糟糕，他把我變成了老鼠！”氣功大師說(shuō)，“我不敢回家了，因?yàn)榧依镉小?jí)捕鼠夾’！”大奇趕忙說(shuō)：“別怕，你連揪三下鼻子，就能恢復(fù)原形！”氣功大師使勁揪鼻子，老鼠變成人。“你還真行！”大奇爸對(duì)兒子刮目相看，“從哪兒學(xué)的？”“這還不簡(jiǎn)單，童話里都寫著呢！”“那你一定能降伏小天使！”“百分之一百二十！”大奇走進(jìn)臥室。不一會(huì)兒，他領(lǐng)著小天使出來(lái)了。小天使表情安祥。“神了！”大奇爸沖兒子豎大拇指，“你用了什么法術(shù)？”
“我給他吃了一塊巧克力，”大奇說(shuō)，“另外，我不是‘降伏’，而是和小天使做
了朋友。我們商量好了，今后他就和我睡一起，傷好了他就走。”啊？！還要住家里呀！大奇爸跌坐在地板上，兩眼發(fā)直……
好在大奇爸是個(gè)快樂(lè)的人，他很會(huì)調(diào)整自己。他還是上班快樂(lè)下班快樂(lè)，被小螞蟻絆了一跤也快樂(lè)。后來(lái)發(fā)生一件更加讓他快樂(lè)的事：大奇的作文成績(jī)上去了，有一篇作文還在市里獲了獎(jiǎng)。
唯一讓他生氣的，是每到下午五點(diǎn)半，小天使一定會(huì)占領(lǐng)他的寶座，眼睛一眨也不眨地看動(dòng)畫片！如果他知道小天使還幫大奇寫作文，他一定會(huì)把鼻子氣歪。
天使的作文 篇4
每個(gè)緊閉雙眼，蠕動(dòng)四肢，身體上糊著胎盤，咿咿呀呀的小嬰兒都像是一個(gè)個(gè)面容純潔，翅膀修長(zhǎng)，腳下托著幾朵祥云的小天使駕臨人間。可在父母和外界近乎瘋狂的夸贊和愛(ài)撫親吻后，它膽怯地掉下了眼淚……
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇漫畫，在一個(gè)五彩斑斕的花盆中住著一位身材窈窕，四肢修長(zhǎng)，面容清秀，長(zhǎng)發(fā)及腰的花仙子，本來(lái)它生活的很好。
可是過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)人欣喜地發(fā)現(xiàn)了花仙子，于是對(duì)它倍加珍惜：不斷小心翼翼地提著暖水壺為花仙子解渴。本不要緊，可那個(gè)人不知悔改，依舊重復(fù)著……
花仙子看著四周暮靄的霧氣與滔滔不絕的水源，還有自己那被熱水征服了的已經(jīng)開始漏水的房子。驚恐的.躲在一旁，身材出現(xiàn)了明顯的彎曲，四肢毫無(wú)精神地垂在一旁，精神萎靡不振。它，淚水奪眶而出……
花仙子香消玉殞，一個(gè)美麗的身影在繚繞的水霧里斷送在溺愛(ài)的手里……
“救救孩子們吧！”借用魯迅先生的扣問(wèn)，我想感化身邊愚昧的家長(zhǎng)。“救救小天使吧！”別讓一塊好的料子從此消失在家長(zhǎng)的期盼里。
有多少家長(zhǎng)從早到晚，一天四次接送孩子，有多少家長(zhǎng)在中午時(shí)不厭其煩，手把手地給孩子喂飯，有多少家長(zhǎng)日夜不停地熬戰(zhàn)在作業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)，還有多少家長(zhǎng)明明孩子犯了錯(cuò)，還要強(qiáng)作歡顏？家長(zhǎng)們，請(qǐng)捫心自問(wèn)，每個(gè)人幾乎都不止一次地溺愛(ài)過(guò)孩子！
親愛(ài)的爸爸媽媽們，沒(méi)有看見你的小天使翅膀已不再充滿活力，沒(méi)有看見她正在角落里偷偷的哭泣嗎？快放手吧，讓你家的小天使學(xué)會(huì)獨(dú)立，自由地張開翅膀在天空中翱翔吧！
某些家長(zhǎng)，也許你對(duì)我今天的勸解不為所動(dòng)，也許你會(huì)憤怒地對(duì)我吼道：“孩子已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了，管我們什么事！” 可我仍要頂住所有的批評(píng)，堅(jiān)定地說(shuō)：“快救救天使吧！讓受困的天使能擁有一片屬于自己的藍(lán)天！”
天使的作文 篇5
你是天使，用溫暖的翅膀?yàn)槲艺趽趿送纯啵荒闶翘枪媚闾鹈艿奈兜牢宋遥荒闶俏业暮门笥眩?······——題記 朋友，一個(gè)神圣的字眼，友誼，一個(gè)永恒的主題，朋友像海洋、像大地、像甘霖，友誼廣博、無(wú)私、溫暖、偉大。
朋友是我成長(zhǎng)的搖籃，是我避風(fēng)的港灣。 我有許多好朋友，瑾（藍(lán)琳菲菲）也是其中的一個(gè)。她還是我的同學(xué)。 她是個(gè)助人為樂(lè)的好人。時(shí)間不早了，霞光映照的一切，萬(wàn)物泛出嫣紅，夕陽(yáng)像一位生命垂危的`老人，向山那邊慢慢的落下去。這時(shí)候，我和其他幾位同學(xué)在廣場(chǎng)上玩，玩得很開心。一會(huì)兒后，我們看見幾個(gè)初中生在往池子里（水不深）推人，以那尋歡作樂(lè)。和我在一起玩的幾位同學(xué)一看，手有些癢癢了，就不懷好意的對(duì)我說(shuō)：“珊，配合一下。”“配合什么？”我不解的問(wèn)。她們用手指了指那個(gè)推人的場(chǎng)面。我看了之后，毛骨悚然：“不，我不干！”“哎呀！怕什么嘛，待會(huì)你推我們下去！”一位同學(xué)說(shuō)。“不，不，我就不干！”我慌了。“不干也不行咯！”她們說(shuō)著，像我走來(lái)，用手用力的把我往水里拽，我拼命的抵抗，可是都沒(méi)用。我在做著“垂死”的掙扎。
但是，她們?nèi)硕嗔α看螅彩前盐易Я诉^(guò)去，離“生死線”只差30多厘米了，在這緊要關(guān)頭，我忽聽得背后一聲高呼：“住手！你們?cè)诟墒裁窗。俊彼齻兺Ａ讼聛?lái)，轉(zhuǎn)回身，看了看。原來(lái)是瑾。“瑾，快來(lái)幫我們啊！馬上就大功告成了！”她們喊道。“唉！我說(shuō)你們真是的，你們難道不覺(jué)得這很無(wú)聊嗎？把人往水了拽！”瑾說(shuō)。“反正很好玩就是了。你快來(lái)幫忙啊！”她們對(duì)瑾說(shuō)。“你們別鬧了好不好，做點(diǎn)正經(jīng)事也行啊！”瑾說(shuō)。她們想了想，覺(jué)得瑾說(shuō)的對(duì)，就把我給放了。
那次，我可得好好謝謝她啊！“瑾，謝謝你！如果你晚來(lái)一步，我可就成‘落湯雞’了。”我擺著一副死里逃生的樣子對(duì)她說(shuō)。“呵，別這么說(shuō)，舉手之勞而已嘛！”她說(shuō)。“呵呵！”我笑了笑。“再說(shuō)，如果進(jìn)去了，也是成落湯人，不是落湯雞。”瑾還開玩笑呢！太陽(yáng)已經(jīng)落下山去了…… · 瑾不僅喜歡幫人解圍，而且學(xué)習(xí)好，多才多藝。她考試經(jīng)常考高分呢！她還很會(huì)畫畫，她的畫曾得過(guò)獎(jiǎng)，她不僅這樣，鋼琴也彈著八級(jí)的了，我可真要向她好好學(xué)學(xué)了！
你是我心目中永恒的天使！也是我永遠(yuǎn)的朋友！
天使的作文 篇6
眾所周知，天使是世界上最圣潔、最美麗的生物，她們仿佛就是可望不可及的。
天使雖美，卻不及她半分。她雖然只長(zhǎng)了小巧的眼睛，高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇，既沒(méi)有天使的外貌，也沒(méi)有天使那圣潔的翅膀，卻有一顆善良的心。
前些天，僅僅因?yàn)樗幌嘈排隽艘幌挛业臇|西，我就大發(fā)脾氣：“誰(shuí)讓你碰我的東西了，哪來(lái)那么大的膽子。”她馬上把我的東西放好，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我拿起她擺好的書往桌子上一扔，拍著桌子說(shuō)：“你不是故意的誰(shuí)是故意的！”然后一下子甩頭走了。
在接下來(lái)的幾天里，我們倆坐在一起比陌生人還要陌生，一天沒(méi)有說(shuō)半句話，有時(shí)候我們說(shuō)了一句兩句的，那也是冷嘲熱諷的，有時(shí)走在一起，卻也是拉著一個(gè)人在各自說(shuō)著悄悄話，連看也沒(méi)有看對(duì)方一眼。
我原以為我們會(huì)一直這樣下去，卻不想……
那一天，體育課，我正悠閑地躺在草地上，閉著眼睛享受日光浴，可是，忽然一個(gè)黑影擋住了我的'陽(yáng)光，我不耐煩地睜開眼睛想驅(qū)逐走這一片黑暗，卻看見了一個(gè)天使，耀眼的陽(yáng)光打在她的身上，幻化出一雙翅膀，仿佛天使下凡般。她拿著鮮花開口：“我們和好吧！”不知是鮮花太美好，還是她的笑容太燦爛。
我們又成了好朋友。
天使的作文 篇7
我，縭裳，一個(gè)上天入地?zé)o所不能聰明機(jī)靈活潑可愛(ài)沉魚落雁閉月羞花的無(wú)敵美女，哦呵呵呵呵。...別朝我扔白菜梆子，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲铱墒谴竺ΧΦ膼耗А?害怕吧？可偏偏有個(gè)人不怕我，就是那個(gè)自稱是天使的家伙——落焰，一聽名字就覺(jué)得他那人挺變態(tài)，是吧？可他憑什么長(zhǎng)得比我好看？我承認(rèn)他是挺帥，可是他總不該因?yàn)槲沂暗搅怂囊恢恍佣鴮?duì)我死纏攔打吧？
看到這，你一定會(huì)想知道事情的前因后果吧？別急別急，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。.....
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正騎著我的'飛天掃帚在空中看小鳥，這時(shí)忽然一個(gè)黑色的不明物體朝我飛過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那東西就直接與我的頭親密接觸了。我疼得嗷嗷直叫，最后我在一叢雜草中找到了肇事者——一只球鞋，還是阿迪的。唉，不錯(cuò)不錯(cuò)，可怎么就只有一只呢？而且它又是怎么從我上空砸下來(lái)的？正當(dāng)我為這個(gè)問(wèn)題苦思冥想的時(shí)候，我的頭頂上方出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“小妹妹，可以把我的鞋子還給我嗎？”
“不行！”我想也沒(méi)想就說(shuō)出了這句話，然后才緩緩地抬起頭尋找這個(gè)聲音的主人。哇！帥哥！我傻傻地看著他，完全沒(méi)意識(shí)到飛流直下三千尺的我的口水。
“為什么？”他問(wèn)我。
我擦了把口水：“你憑什么說(shuō)它是你的呀？”
“可它就是我的啊。”帥哥有些委屈地說(shuō)。
“那、那它為什么會(huì)從天上掉下了？”我不依不饒。
“為什么？我本來(lái)就住天上啊，它從天上掉下來(lái)也不奇怪啊。”
我愣了一下，然后哈哈大笑起來(lái)：“你住天上？哈哈哈哈，笑死人了，你以為你是天使啊？”
“不是以為，我本來(lái)就是！”他理直氣壯地說(shuō)。
“哈哈哈哈。....”我看著眼前這個(gè)白襯衫牛仔褲的家伙，笑得喘不過(guò)氣來(lái)：“這是我聽過(guò)的。.....最好笑的笑話！”
“嘿，小惡魔，你笑什么啊？”他沒(méi)好氣地說(shuō)。
我瞪大眼睛看著他：“你怎么知道我是惡魔？”
“我都說(shuō)了我是天使嘛！”他說(shuō)。
“那，你叫什么？”
“落焰。”
“落焰？哈哈哈哈。.....干嗎不閉月羞花呢？”我笑得快要斷氣了。
“哼，你的名字才有‘特點(diǎn)’呢，縭裳，和‘離傷’諧音哦，多不吉利！”他不屑地說(shuō)。
“你怎么知道我的名字？”我驚奇。
“都說(shuō)了我是天使，你不信嘛，沒(méi)辦法。”他聳聳肩。
落焰到底是不是天使呢？請(qǐng)關(guān)注<；拾到天使的鞋子(二)>；謝謝支持~！
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