畢業(yè)季作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文1
每個人在畢業(yè)季節(jié)都要經(jīng)歷幾次離開，這是我最難忘的事情。此時，我將從小學畢業(yè)，成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結束。在六年級的最后一個學期，當我們在校園里一起玩的時候，學生們都像往常一樣。但是我想每個人都會有一點點的心。畢竟，我在一起學習了六年。我們在一年級時從未見過面，現(xiàn)在關系很好。我們在一年級時從來沒有關心過對方，現(xiàn)在仍然不愿意分開。我們一起經(jīng)歷了一個又一個夏天，我們習慣了臉上掛著的微笑，除了這個夏天。
學年開始時，所有的'學生都在發(fā)送他們的記錄，并詢問他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開學已經(jīng)兩個月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天，學生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來，表示我們很快就會說再見。
學生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫進了班級記錄，擔心他們會不小心打破它。我相信，隨著這次離別，學生們學會了珍惜身邊的每一個人，珍惜一起讀書和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個周末，我和幾個朋友來到學校門口。我們不再像過去那樣笑容滿面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛。我們坐在操場上，看著教學樓，談論著我們。一起哭，一起鬧，一起笑，一起追星星。但是今年夏天過后，恐怕不會再有了。一陣涼風從操場吹來，我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活，但當我們想到我們在一起六年的同學很快就要分開時，淚水從我們的眼睛里涌出。回到教室，許多人在桌子上寫道，時間不早了，我們不會離開。就這樣，一場考試分散了一群人，卻沒有分散我們的心。
畢業(yè)季作文2
原以為三年是個漫長的時間段，卻在一場初三學生動員會后畫上句號。
大家吵吵嚷嚷的領上畢業(yè)照，討論著誰好看，誰不好看。
收拾課桌的時候，是寂靜的，誰都沒有大聲嚷嚷，誰也都沒有哭，只是安靜的收拾好書包，抱著一沓書，走出教室，只是那句再見，被吹散在風里，或許，有些人是不會再見的吧。
大家在一起奮斗三年，最后一場考試分道揚鑣，走上了不同的人生路。
還記得，百日誓師大會上大家激奮的宣誓，只為六月一戰(zhàn)
還記得，每天晚上熬夜到一點，第二天還是得聽課的無奈
還記得，臨近考試，話越來越多，終究是舍不得的吧
就這么畢業(yè)了。安靜的，平淡的，畢業(yè)了。
我們一起二，一起瘋狂，一起躺在草坪上向著太陽哭，一起在跑道上迷茫的走，這些時光都一去不復返了。
最懷念的，是三年你們賦予我的感動，留言本上句句發(fā)自肺腑的話，看到時，真的是又被感動到，在你們眼里，我總是一個瘋瘋癲癲，不知道照顧自己，不讓人省心的小丫頭，有生之年，能和你們相識，是我莫大的福分。
最后的這段日子，真的好累，但看到你們蒼白的'臉上依舊掛著的倔強的笑容，我也有了堅持下去的勇氣和動力。課間十分，補覺時，你們賦予的那刻安靜，是最大的恩惠。
我們早已連成一個整體，一場考試卻又要將我們活生生的拆散，那時候，我們班是以調(diào)皮出名的，被老師們稱作“花果山班”，初三，因為老包的到來和我們的努力，成了各科老師都稱贊的優(yōu)秀班，我們都在努力著，為了自己，為了三班。我們都看得到。
教室空了，我們散了。
未來的路上，不求銘記，只求不忘。
畢業(yè)季作文3
時間像放在陽臺上的那本書，被風輕輕的一吹，便翻開了嶄新的一頁。打開記憶中的百葉窗，從我們剛剛相識到現(xiàn)在的三年里每一個相處的場景都仿佛是按了循環(huán)播放的電影，在腦海中沉浮。
我是初二的時候認識你的，到現(xiàn)在也有三年了。剛開始的時候，說實話，我還有點討厭你。因為你總是早上早起，每次都被你吵醒。而我呢，是懶蟲一條，每天早上對我來說都是一種痛苦。但是上了初三以后，突然對你改觀了。原因我也不清楚，然后就關系直線上升。
每天晚上去你們宿舍陪你成了我的必修課，如果我不去的話，遇曉君都會詫異地問，你怎么不去了，嘻嘻。那個時候，每天早上你早起再叫我起床就變成一種幸福。沒錯，我就是在曬幸福。其實，往宿舍走的路上是很溫馨的時候。我從沒想過我們即使不在一個班也可以好到這樣。我們在教學樓到宿舍的路上哭過，笑過，會故意跑到操場那邊尋找安靜，會…還記得有一次物理沒考好，在教室里我可以假裝堅強，跟他們開玩笑的說：快來膜拜我吧，我考得這么好。但是下課就忍不住去找你，當你出來的時候，直接撲在你懷里，就怎么都忍不住的想哭，什么堅強，呵呵，都沒了。說實話，應該挺丟人的，在走廊里這個樣子。上次你也沒考好，我抱著你哭的.時候，感覺有點不對勁。抬臉一看，你也哭了。還記得我們手忙腳亂的給對方擦眼淚卻還微笑著的臉龐么？想來也挺搞笑的。（寫日志也會哭，不愧是多愁善感的我）還記得520給你寫的信么，你說不喜歡520，喜歡521。然后521，本來應該走讀的你一直在我們班門口等老師拖堂的我，把信塞給我。我回宿舍第一件事就是打開看。那天晚上我被窩里打著手電看了十幾遍，基本都背下來了，呵呵。你信里寫了一些我都快記不住的事情--突然感覺自己從來沒在意過咱們倆個相處的點點滴滴，很對不起你。
不過我相信，這份友情不會淡的！永遠不會！
畢業(yè)季作文4
六月，一個炎熱的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)。然而就在今年，我們初3(10)班64個瘋子，也真的要各奔東西了……
還記得15年，第一次跨進這個學校，這個教室。當時聽你們說，那時的我很冷。可能你們后來也沒想到我居然那么好欺負吧，在我們班，真的發(fā)生過只有瘋子才干的事。
那是初二一天下午，我們正在上歷史課（歷史老師是我們班主任）我津津有味聽著。因為我最喜歡歷史，“叮鈴鈴，"下課了。看見老師準備拖堂，我繼續(xù)看著黑板和書。繼續(xù)做筆記。
“砰一聲”后門的門被踹開了，外班的直接吼，“趙詩娜出來，否則別怪我不客氣！”我坐在第一排，我轉(zhuǎn)頭去問同桌:“怎么了？”同桌:有人踹門。”我看到王老師對我使了個眼色，我頓時會意。叫上10多個男生，直接走出去說:“剛剛那個男生，出來。”他走了出來，我們說:“你真行，欺負人欺負到我們頭上了，你不知道在我們班女生是國寶，我們都舍不得動一根手指頭的。”后來打了那個男生，還以損壞公物為由送到了政教處。后來我才了解，這事如果沒有我們，會變成一起校園欺凌事件。雖然后來被罵了，但還有班主任在撐住。現(xiàn)在回想，我們和班主任都感覺從未后悔過……
還有一次，我們在打籃球。一個六班的男生走過來，“我們打個賭吧。”他慢慢地說，“什么賭，賭注是？”我問了一句，“賭打籃球，賭注是你學生會長的位置，還有，你不能上。”我心里暗叫不好，不應該這么快答應他的.。我強裝鎮(zhèn)定:“好。”
剛開始，他們被我們完虐，我們班因為我都用了全力。后來我發(fā)現(xiàn)有點不對勁，我們班的都受傷了。嗵一聲，打斷了我的沉思。我就在這時清清楚楚地看到，我們班的人被踢了一腳。倒在地上，我吼:“停！”他們戲謔地走過來，“怎么？會長大人認輸了？”我只說“政教處，走一趟吧。”他們雖然不服氣，但還是走了，后來，他們被記了大過處分……
這就是我們班，一個獨一無二的班，一個擁有64個瘋子的班！時光不老，我們不散！
畢業(yè)季作文5
又是一年畢業(yè)時。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來，空氣中夾著欣喜與感傷 ，隨著分別的六月到來而越發(fā)濃郁。看著畢業(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢的'地方，我感慨萬千，想象著自己畢業(yè)的情景。當青春散場后，我，我們，又會以哪種姿態(tài)站在何方呢?
在這個星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學習，認真地做好應該做的每一件事。在他們的內(nèi)心深處，深深地藏著對邵莊初中學校的愛，還有那一份不舍。他們在學校紛紛拍照留念，以對這個教導了他們?nèi)甑膶W校留下一份純摯的懷念。
在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前，還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的辛苦，所以，相信他們他們也一定會考好。
二年之后的我，會是什么樣子，心情會和他們一樣嗎?是的，我們將來也會有這么一天的。這一個“將來”并不遙遠，正如我們已經(jīng)感覺到的，三年不過白駒過隙，彈指揮間罷了。或許就像中考，在一個我們尚未準備好的時刻突然降臨，我們會以一種什么樣的狀態(tài)去應對呢?
我無法回答這個問題，正如我們無法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時光，我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來以哪一種姿態(tài)走出去。
每次遇到離開的師兄師姐，我總是默默凝視他們的背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負我們的中學，不負我們的青春。邵莊初中，加油!
畢業(yè)季作文6
六月的風，伴隨著一絲苦樂參半的味道，吹開了記憶的大門，甩去了那些悠閑的舊日時光。
那一年，我們在命運廣場等待，分手告別，選擇了自己的選擇。我們曾經(jīng)認為六月是我們的生命。那一年，我們努力向前奔跑，奔向自己的選擇。為什么，我們越往前走，我們就變得越小。一縷憧憬，青春的記憶，夾雜著我們的一些痕跡。
曾經(jīng)的你，桌洞凌亂，桌子更凌亂；那一年，你哭的時候，你讓我?guī)湍愕教幗杓埐帘亲樱辉谖业挠洃浝铮氵�是活潑可愛調(diào)皮的。那一年，誰的書架總是搖擺不定，爬進你書的.懷抱；那一年，誰在你困的時候把你的胳膊拿出來；那一年，誰在追一道數(shù)學題？那年六月，天空空碧藍，太陽燃金；那年六月，樹葉令人興奮，花兒嬌艷。那一年，那一年六月，我們的笑容定格在那一屆。
回頭看，校友記錄里更多的是淚跡。大頭上，你這個不要臉，貪吃，愛哭的人，還笑得沒心沒肺，沒脾氣。
現(xiàn)在是六月，是畢業(yè)季。我們的腳印，沿著時間，向四面八方跑去。一想起那一年，悲傷就止不住的從眼前流過，回不去的舊日時光就埋在心里，無法延長。
你曾經(jīng)說過，一個人走路需要學會孤獨。所以，我努力學著變得勇敢堅強，只是因為腳下有太多太多尖銳的欲望。但我還是我，喜歡遠遠的，感覺莫名的難過。但你還是你，你總能讀懂我眼中蔓延的迷茫。我們還是我們，喜歡在卡布奇諾里加一勺自己的糖；習慣躲在陽光下分享彼此的小悲傷。時間在變老，但我們不會在記憶中離開彼此，因為我們都印在彼此的心里。
畢業(yè)季作文7
今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間，六年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活，提高了同學們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數(shù)學老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當下課的.鈴聲打響，同學們紛紛給老師倒熱水，有的同學還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最后一屆學生。
感謝同學們，是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得，在運動會上，全班同學團結一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了，在我考試失利的時候，同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
畢業(yè)季作文8
多少值得珍惜的痕跡，都消逝在歲月里，消逝在風里和云里。
——題記
淡淡月光下，蛙叫蟬鳴中，我的思緒也隨夏夜的風不知飄到了何處……
三年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，舊時里的嬉笑、成長、喜悅、悲傷，都隨漫天柳絮吹進我的腦海里。在這靜寂的時刻，我用雙手仔細捧起那細碎的回憶，閉上雙眼，靜靜品嘗，慢慢回味。
六月的午后，總熱得人心煩，便總和同伴偷偷溜去學校的后花園。坐在涼亭里，夏風吹起耳旁的碎發(fā)，柳樹的枝葉也輕輕隨風搖擺，池塘里碧綠的荷葉，這些總能拂去少年的浮躁心性，心里的離別之愁也似乎淡了些。
總喜歡坐在教室靠窗的位置，因為一抬頭就是湛藍的天空，淡白的幾朵云，映襯了太陽的光輝。光總是耀眼的，刺的人睜不開眼，可總有一天我們要伸出手，撥開云霧，到達遙遠的彼岸，到達我們所憧憬的遠方。我們也總要與舊時光揮手告別，盡管心中有縱多不舍，縱多懷戀。
在浩瀚宇宙中，每顆星都有自己的`運行軌跡。而在大千世界渺茫人海中，我們能相聚在華岳，亦是上上簽，亦是我的小確幸。在這三年中，我們一起成長，見證彼此的每個時刻，也正因有了你們，我的生活才變得如此溫暖，才會促使我前進，成長為更好的自己。回首，是一段青春無悔的歲月;仰望，是一個繁花似錦的前程。今日，諸君兵分八方;來日，我們山頂會師!
我們說話總用“終于”，就像終于放假啦，終于畢業(yè)啦，終于離開這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫，最后我們才發(fā)現(xiàn)，那些自以為是的如釋重負，是最讓人想念的東西。時間過得好快，轉(zhuǎn)瞬間，我們要畢業(yè)了。好短暫，又似乎好漫長，我們終究還是要在這個盛夏別離。
七月是離別的季節(jié)，愿你出走半生，歸來仍是少年。
真正的送別沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，就在一個一樣的清晨，有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧，好好的說聲再見吧……
畢業(yè)季作文9
前幾日見有學姐學長穿著學士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺，今日晨見很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到：哦，又是一年畢業(yè)季。
多么值得慶祝又令人惶恐的事情。
上一季恰逢學校百年校慶，人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別。唯有穿著學士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕，還可以怡然地再做幾年米蟲，還可以無憂無慮的再玩上幾年；一晃眼的瞬間，一年消逝，快得讓我們連思考的時間都沒有。365個日子，365個故事，365個回憶，青春里的這365個點會永垂不朽嗎？心中涌起的淡淡苦澀和恐懼，讓我對下一個畢業(yè)季充滿了排斥感。
四年前的他們憧憬大學，四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學畫卷上又添了濃濃的一筆。四年間，他們長大了，成熟了。當年的那個幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學長，當年的那個害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學姐。
四年的時光飛梭，流逝的不僅僅是歲月，還有他們火熱的青春，還有他們幼稚的.心靈，還有他們不成熟的認知，還有他們對童話故事的憧憬。當他們從夢幻中醒來，學會接受現(xiàn)實，他們就已經(jīng)蛻變成功；故事里的灰姑娘沒有撿到水晶鞋，沒有變成王子的公主，卻踩著自己的高跟皮鞋，走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰說灰姑娘一定要嫁給王子才會幸福呢？
有時候，我總是感覺學姐學長們的性格里有種有一種不同于我們的東西，卻找不到合適的詞匯來形容。西裝革履的學長紳士的頷首，雪紡飄逸的學姐淡雅的一笑，舉手投足間的對未來的信心和向往，可以讓很多東西的存在都變成虛無。我知道，他們的雙臂上長有一雙翅膀，一雙承載著他們夢想的翅膀，揮動這雙翅膀，他們就能像倉鷹一樣直擊長空，遨游天地。我也知道，有一天我也會像他們一樣。
又是一年畢業(yè)季，愿學姐學長們夢想成真，飛得更高更穩(wěn)。
畢業(yè)季作文10
“快點兒過來啊！”
不知道是誰這么喊了一句，原本還比較有序的隊伍又變得雜亂了起來。
今天是大家期待了很久的要拍畢業(yè)照的日子。每個人都在細細整理自己的著裝和發(fā)型，將自己最好的一面展現(xiàn)在鏡頭面前。興奮和喜悅夾雜著絲絲惆悵彌漫在空氣中：有人笑著，有人抽泣著；有人傷感著，有人感慨著；有人懷念著，有人憧憬著。
我兩手各牽著朋友的手，環(huán)視了一遍那些再熟悉不過的臉龐。一想到再過兩個多月我們就要分道揚鑣、各走各的獨木橋了，我的心就是一陣抽搐，整個胸腔都充斥著一股無名的憂傷。我無聲地嘆了口氣。
今天天公作美，晴空萬里，天藍得那么純粹，一絲雜質(zhì)都無。涼爽的風使悶熱了好幾天的空氣再次流動了起來。正值初夏，植物園里的幾棵桂花樹正忘我地盛開著，那甜中帶澀的幽香飄滿了校園的每個小角落。嗅著令人陶醉的.花香，我不可抑制地想到了一些事——那些塵封多年的往事。
記得50個人初遇那日，老師讓我們自我介紹一番，那幾個活潑好動、愛出風頭的就爭先恐后地舉起手來，唯恐老師不點他；二三年級時，班里打鬧磕碰的事層出不窮，但總不缺人自告奮勇地把傷者帶至校醫(yī)室；曾幾何時，班里掀起了一股“《查理九世》”的熱潮，所有人都爭相借閱，幾乎到了狂熱的地步。后來《潘宮的秘密》的出世，更是將浪潮推向了最高峰；后來，數(shù)學老師和美術老師談戀愛了，我們總喜歡在課堂上調(diào)侃他們；每當有小道消息傳出，說誰向誰表白了，誰給誰寫情書了，誰和誰在一起了，全班人總會極有默契地起哄，然后不嫌事兒大地給倆人制造機會……
“快點兒過來啊！”
又是誰的一聲喊，把我飄忽的思緒從很遠的地方拉了回來。每個人都爭著要和自己喜歡的人站在一起，熙熙攘攘，好不熱鬧。
“好，都站好了啊！看這邊！笑一笑誒！來，一二三——”“茄子！”我們笑靨如花，明眸燦爛如朝陽。而這最美的一刻，被永遠的定格了下來。
時光不老，我們不散。
畢業(yè)季作文11
又是一個夏天，又是一個畢業(yè)季。——題記
窗外的知了在聲聲鳴叫，給煩悶的夏天帶上一點活力。
榕樹旁的教室里，坐著一群即將畢業(yè)的初三學生，桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜，頭頂?shù)娘L扇在吱呀吱呀地轉(zhuǎn)個不停，教室里很安靜，只有筆尖在紙上劃動的聲音。身后的紅色倒計時是那么的刺眼，讓人看得生痛。
誰都知道這次的考試于平常的考試完全不同，它關乎著你的未來，誰都不敢拿自己的'未來做賭注，所以不管是學霸還是學普，亦或是學渣，都在做著最后的拼搏，這個夏天啊，包含了50多個人的汗水與淚水。
窗外的操場上，有好些人在你追我趕，吵吵鬧鬧，他們是初一或初二的學弟學妹們吧！真好，還有一大段時間去感受這個校園的美好呢，可是，我們不行了啊，我們還有幾天就要告別這個一起生活了三年的大家庭了啊，每個人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。
畢業(yè)那天，天很藍，無風，太陽很刺眼。
班上開了畢業(yè)part，開始我們都很開心，最后，全班人抱在一起痛哭了起來，與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比，或許他們會覺得我們很矯情，但，在最后那一天，誰都不想留下什么遺憾。
我們最先退了宿，離開的時候，回頭看了一眼我們的校園，或許那是最后一眼了，為什么現(xiàn)在覺得校園是如此的親切呢？
下一個夏天，我們的教室又會坐滿一班的人，可是那不是我們了。
“啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面，畢業(yè)照上，全班人的都笑臉笑得很燦爛，像一排排的向日葵。
畢業(yè)季作文12
不知道哪一天開始，我的那個加著鎖的日記本已被我寫滿了心事，一個又一個的故事，猶如一顆又一顆明珠串在一起，變成一條精巧別致的記憶手鏈。無論何時何地，我都不曾忘記那一天：陰雨連綿的黑夜，眼淚孤獨的流了好幾遍。 ?不知為何，和同學相處的那段“青春”像電影鏡頭似的一次次的浮現(xiàn)在我的腦海中，不肯忘記，不肯離開。天下沒有不散的筵席，分離也是注定的結局。也許，六月份的畢業(yè)季早該被遺忘；也許，曾經(jīng)的那些朋友會被慢慢淡忘；也許，那些教過我們的老師已經(jīng)消失在腦海。
但這都是也許，現(xiàn)實中的我卻將這一切還記在心中。 ?那個異常寂寞的夜晚，我想了好多好多，同學們，我無法忘記，老師們，我感激不盡，可是，我們始終逃不過命運的`安排，誰的人生沒有一點遺憾，誰的相遇沒有分別的那一天。不知不覺又漸漸迷上了黑夜，似乎抬頭仰望這片星空，已成為一種無法割舍的習慣……十年前，天真燦爛的笑臉，十年后，晴天微笑的留戀，歲歲年年，月缺又月圓，最后抱著畢業(yè)季的照片，誰不會淚流滿面？
剎那間，心好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前一片朦朧。 ?耳畔間，想起了一句又一句動人心扉的歌詞：”沒有你的明天，陽光格外的刺眼，最初遇見羞了臉，如今離別卻紅了眼“這一瞬間，心在隱隱作痛，淚在蠢蠢欲動，懷戀那逝去的溫柔……窗外的淅淅瀝瀝的小雨，打的窗臺隱隱作響，說好不變的誓言，這個班一定要走到永遠，化成滿地的塵埃，留給自己，難以清理，回憶被撕成了碎片，就像自己的心一樣，漫天飛舞，流逝在模糊的眼前。 ?時光滄桑，人走茶涼，時光你真的好殘忍，奪走了我的一切，卻若如其事的告訴我那叫做成長。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，其實這些也都是不可避免的。傷過了痛過了哭過了，那么就不必太傷感了，抹去淚水迎接那一天的到來。但是，時光時光，請您走慢一些，給我留下最天真爛漫的笑臉。
畢業(yè)季作文13
在這個有著刺眼陽光的夏天，我們分開了！——題記每當夏天來臨的時候，校園便被一種不舍的情緒充斥著 。以前，看到畢業(yè)的學生離開，雖然想到自己也會有這么一天，會有無限的傷感涌上心頭，但隨著時間的推移，那最后的一點點小傷感也化作了虛無。但這個七月，終于輪到我們離開了。金黃的陽光從高空瀉下，斟滿了整個校園，我知道初中生活如指尖薄暖，若云影的清涼，似煙火般即便煦麗卻難以長久 。
無意藍而自藍的天色下，往事也像蝶，一只只飄去，他們縱使旋落的姿態(tài)各不相同，終究都會消逝了。在這個熙熙攘攘的早晨。這個什么都清醒過來的早晨，每片樹葉都以每一片樹葉的姿態(tài)舒展著，擁擠而飽滿，緩慢而充實。我轉(zhuǎn)身的離開，眼睫間沉重的淚水未越過堤岸落下，但我離開的步伐如一把鈍刀，在漫長卻又簡短的校園林蔭道上，將我的靈與肉寸寸凌遲。在教室灰白的墻壁上，好像寫滿了我的后悔，因為忍受不了離愁，我唯有躲進自己明艷的夢里。但終究有夢醒的時刻，一股神秘的.力量，促使我們跨過初中的門檻，奔向不可知的遠方，開始了瑣碎而平凡的生活，無數(shù)次仰望天空，雖然沒有焰火騰飛，但仍能看到焰火曾經(jīng)的痕跡。落日的余暉將天空整個染成了一片昏黃的橘紅，那光照在了送我們離開地老師的臉上，使暗沉的臉色明亮了許多，眼里卻是我讀不懂的嘆息。鼻梁上一縷辛酸味慢慢地向上爬堵住了咽喉，淚水才泛出了眼睛。抬起頭，看那地上淡淡的斜陽影子，可戀的東西都長了翅膀在風中漸漸地飛去。直到天慢慢轉(zhuǎn)暗，外頭霓虹燈逐漸亮起來，穿越熙攘的人群，走過長長的街道，經(jīng)過幾條熟悉的街衢，可是在漫天的火光中也自驚心動魄。
就可惜我只顧忙著在一瞥即逝的店鋪里找尋著自己的影子-----我只看見自己的臉、蒼白、渺小。遺忘了的曾經(jīng)、看不見了的華麗。七月更像是一場祭奠，用來紀念那些曾經(jīng)說過的話、一起的埋頭苦干，而這些隨著這最后的七月漸行漸遠了，讓人如飲下杜康般癡迷且傷痛，一切過去都沉封在故事里的故事里。
畢業(yè)季作文14
時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學時光已從身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對同學的不舍，對母校的眷戀以及對老師們的感激之情。
六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，同時我也交了許多朋友。當我高興時，同學、朋友和我一起同樂，當我傷心時，同學、朋友都來，安慰我、鼓勵我，要學會堅強。我在這六年里成長了許多。
記得，運動場上，我在同學們的吶喊聲中進行著百米沖刺，同學們吶喊的號聲給了我無窮的力量，使我獲得了每年一次的校運會中的年級百米三連冠。
我清清楚楚的記得，去年在運動會前一天，我以外的受傷，住進了醫(yī)院。媽媽給老師打電話說我不能參加第二天的`比賽時，我在一旁哭喊著堅定地說：“我要去！”最后，老師和媽媽商量了：“如果第二天，孩子情況好一些，他要參賽，就讓他去，如果第二天，孩子疼痛的厲害，他就不用去了。”我心想：百米賽跑可是我的強項，一年等一回，我又怎么能錯過呢？再說了，我們班的同學都沒我跑的快，如果換成別的同學，肯定會給我們班落分的，為了班級的榮譽，我必須沖向前。晚上我就穿著運動衣睡覺，生怕媽媽第二天不讓我參賽了。
第二天早上，我期盼著老師打來的電話，八點整，老師終于給媽媽打了電話，媽媽滿含眼淚的給我送到學校。比賽終于開始了，我在同學的吶喊聲中奮力沖刺。結果事與愿違，一百米和二百米都拿了第二名。我不好意思的低下了頭。但同學們沒有埋怨我，老師還通過校訊通表揚了我。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我終生難忘的事。
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
是呀！天下沒有不散的宴席。即使我們不能在一起學習，但我們彼此都已把友誼的種子播種進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。
畢業(yè)季作文15
暖暖的春陽消融了冰雪，為大地帶來了勃勃生機。大地一片綠意盎然，陽光輕輕悄悄地挪移著，時間就從那挪移的縫隙中悄悄溜走！
開學了，就剩下最后一個學期留給我們。時間溜得飛快，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去！轉(zhuǎn)眼間，一切是那么短暫，就好像一場夢，與大家友誼的夢，一首歌，曲終人散，大家各奔東西.
最后一個學期的短暫，并沒有讓大家悲傷，反而就像什么都沒有發(fā)生般，大家依然像往常般說笑，打鬧，學習！
新學期是緊張而短暫的'，只有八十多天，意味著過完這些天，我們就要從這所學校畢業(yè)。但是，在八十多天內(nèi)，我們要參與其中期末的統(tǒng)考。
緊張的氣氛在班中蔓延，錢老師的早自修是大家背誦時間。如果昨天家庭作業(yè)有背誦，第二天，大家就會找錢老師到辦公室背誦，隊伍常常會排出辦公室的門，所以到辦公室背誦要“搶占先機”----下課只有短短十分鐘，減掉來回路上時間，最多只有2-3人能輪上。
還有另一種壯觀場景-----錢老師在講臺上，一邊批改著家庭作業(yè)，同學們排著隊在教室里背書，于是講臺兩邊出現(xiàn)了兩條“長龍”，這堪比是兩條“老字號”店鋪排隊的“壯觀景象”了！此時教室中雖然有些吵鬧，卻不亂，同學們有條不紊的背著書，一邊等著背出，一邊等著老師給他們的加星。
雖然這學期有些短暫，又有些忙碌，但我卻特別珍惜，珍惜與我相伴六年的同學和老師們，珍惜飛逝而過的時間，珍惜我的童年！
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