有關(guān)童年作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
今天，我讀了課文——《凡卡》。當(dāng)知道凡卡的童年是那么悲慘時，我的心久久不能平靜？？
《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，他實(shí)在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。 而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點(diǎn)兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子；我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時還發(fā)點(diǎn)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的'樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福啊！
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！
通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁之才！
童年作文 篇2
在我小的時候，有一件事令我至今難忘，讓我為大家講一講吧！
在一個星期天，我和媽媽坐公交車去萬達(dá)廣場游玩。公交車上的人水泄不通，就連站的地方都沒有了。下一站到了，上來了一位老奶奶，身子非常瘦弱，飽經(jīng)滄桑的臉上留下一道道皺紋，好像來一陣風(fēng)，就會被吹走似的。公交車突然來了一個急剎車，老奶奶踉蹌了一下，差一點(diǎn)兒就摔倒。我急忙走到老奶奶面前親切地對她說：“老奶奶，您坐到我的座位上來吧！”
老奶奶和藹地對我說：“小朋友，你還是自己坐吧！我再坐三四站就到了！”
我真誠地對老奶奶說：“孟子說過一句話，老吾老，以及人之老！您年紀(jì)大了，還是坐在座位上吧，因為這樣比較安全。”
車上的'人看到了這一幕，都自發(fā)讓開了一條小路，我把老奶奶扶到了我的座位上，車上的人都向我投來了贊許的目光，老奶奶用感激的目光看著我。
我的心里很高興，心想：給老奶奶讓座也沒什么，是我應(yīng)該做的，這不僅會得到別人的贊許，也會讓媽媽感到欣慰的。
下了車，媽媽高興地對我說：“孩子，你真棒！你這樣做是對的，下次還應(yīng)該這樣做，你不知道我剛才有多開心！”
我驕傲地對媽媽說：“媽媽因為我知道贈人玫瑰，手有余香。還有我在學(xué)校學(xué)過《給予是快樂的》這篇課文，現(xiàn)在我才知道了它真正的含義！”
這時，我覺得天是那么藍(lán)，鳥是那么歡，空氣是那么清新！
童年作文 篇3
童年猶如一串串美麗的珍珠，一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你笑開懷！！
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個壞念頭，就是畫臉譜，當(dāng)然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的王字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的杰作感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜。正在我高興的看著自己的杰作的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的.看著我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是痛哭流涕。
每當(dāng)我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月，夢幻的季節(jié)我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失
招遠(yuǎn)市金暉學(xué)校五年級：孫鵬泓
童年作文 篇4
每個人都有童年，童年是人的一生中最快樂的時候，因為那時候還小，無憂無慮的。可高爾基童年中的主人公阿廖沙卻是悲慘的。
主人公阿廖沙四歲的時候父親就去世了，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊祖父家生活。外祖父很小氣，又貪婪，野蠻粗暴，哪怕遇上一點(diǎn)兒不開心的事情就被毆。但善良的外祖母處處護(hù)著他。他的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，常常吵架，搞得大家不安寧，這給阿廖沙的心理留下了陰影。但在這個充滿貪婪、殘忍、愚昧和父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的.神話故事，并教他如何做一個正直的人。
若干年以后，阿廖沙已經(jīng)張大成人。踏上社會以后，他刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活將他鍛煉成了一個意志剛強(qiáng)，有理想的青年，他對知識的渴望，對未來的憧憬。生活的困苦沒使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來會一片光明。
和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了！我們衣來伸手、飯來張口；我們能靜靜地坐教室里讀書；我們想要什么的時候，父母總能滿足……當(dāng)我們擁有了這些，卻還不知足。想想這些，悔過自己曾經(jīng)的奢侈與浪費(fèi)，我要學(xué)會珍惜。
童年作文 篇5
當(dāng)生命的年輪走過十四歲的時候，猛然發(fā)現(xiàn)，自己已不再是孩子，已經(jīng)告別了老奶奶童話中的王子和公主，匆匆踏上了成長的路途。回首再尋找我曾經(jīng)走過的足跡，歪歪斜斜的腳印伸向童年，我如水的心靈泛起絲絲漣漪，為我那幼稚的童年和七彩的夢幻。
曾幾何時，與小伙伴們瘋野在曠無人煙的空地上，爬上那高高的山崗，看湛藍(lán)的天空，看漂浮的白云，去體味“一覽眾山小”的豪情壯志，去感受與天相接的博大情懷。
曾幾何時，惡作劇地溜進(jìn)鄰家的葡萄園，只為去驗證一下吃葡萄與吐葡萄皮的關(guān)系，被園主持棍趕出，又偷偷返回躲在架下聽牛郎織女是否真的在私語，熟落的葡萄粒砸在頭上也毫不在意。
又曾幾何時，變得安靜異常，在有月亮的晚上，依偎在大人身旁，聽他們天方夜譚般的神游閑侃，如癡如醉般，竟忘了去捕捉不時招惹我的閃爍發(fā)光的螢火蟲，任它們在頭頂飛來飛去。
不知從何時起，變得多愁善感，為一片飄落的樹葉而哭泣，為一片吹散的云朵而傷感，更為傍晚的如血?dú)堦柖锌f千，串串的淚水伴著歲月無聲流淌，童年的故事越走越遠(yuǎn)，曾經(jīng)擁有過明朗如天的日子也飄然而去。
朦朧的'雨季里，撐一把碎花的油紙傘，結(jié)一段紫丁香的哀怨，走出家門，只為去尋找曾經(jīng)失落的童年，任憑雨水淋濕長發(fā)；無月的夜晚，獨(dú)坐燈前，與星對望，訴說自己的心情故事，飄落的情感，與窗前風(fēng)鈴的聲音融為一體，只留下一個對窗傻笑的我和我長長的影子。
終于有一天，望著鏡中日日長高卻不真實(shí)的影兒，我發(fā)現(xiàn)，過多的淚水已浸泡了我多彩的夢想。青春變成沼澤，黯淡無光，生命之舟也擱淺在它不該停留的地方。如朽木一般，我渾渾噩噩。
母親的焦慮，老師的擔(dān)憂，我幡然悔悟：青春不是用淚來填充的，它需要有規(guī)則的排列和組合，和諧而自然才是本分。
晴朗無風(fēng)的日子里，翻曬從前的多愁善感，讓思緒重新走過，我發(fā)現(xiàn)落山的夕陽無限美好。明天更有一輪新的太陽約我前行，照亮前面的路。
童年作文 篇6
每當(dāng)爸爸看見我到處堆滿的玩具，就會露出一副特別羨慕的表情。爸爸告訴我：因為陪我一起長大，讓他回憶起他的很多童年趣事。
小時候的爸爸沒有現(xiàn)在的物質(zhì)條件，游戲大多都是小朋友們自己想出來的，有滾鐵環(huán)、扔沙包、玩彈弓、斗雞、抽陀螺……印象最深的.是，有一位上海的叔叔（我喊“爺爺”）送給爸爸一套鐵制的螺絲拼裝積木。在那個年代，這可是稀罕之物了，一直玩了很多年。老爸也因為這個寶貝，擁有了幾個好哥們，直到現(xiàn)在，這套玩具還被收藏在鐵盒子里，舍不得丟棄。
而現(xiàn)在的我呢，雖然玩具數(shù)不勝數(shù)，有電腦游戲、漫畫書、模型、磁力片……但我最喜歡的還是玩積木。現(xiàn)在的積木可是從材質(zhì)、構(gòu)造上升級了多種版本，能搭出各種各樣的造型：有蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊長、雷神、綠巨人……讓你玩到不想寫作業(yè)！
親愛的小朋友們，你們覺得誰的童年最豐富多彩，最有趣？快來給我們評一評吧！
童年作文 篇7
人的一生，猶如在攀登一座高塔，登高一層，你就成長了一歲，也衰老了一歲。
雪花紛飛的那個季節(jié)，開始了我人生的第一步、開始了我攀登高塔的挑戰(zhàn)…。從那天起，我就生活在祖國溫暖的懷抱中，生活在長輩們期盼的目光中，生活在爸媽的呵護(hù)中。
在高塔的低處，每一臺階都是那么平坦，且有扶手。在這里我可以蹦，可以跳，而不用擔(dān)心一切。這里就是我的童年。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章：兒時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動，更喜歡躺在媽媽那溫暖的懷抱中，做著斑斕五彩的夢。總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會對我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變。因為在這里，視野總是有限的.，我總幼稚而懵懂的認(rèn)為人生的高塔總是一帆風(fēng)順的，總以為命運(yùn)是公平的。
歲月流逝，幼童時代以成為一支美妙的書簽，匆匆的進(jìn)入了高塔的另一層。而夢的微瀾還常常蕩漾，煩惱撞開了我的心靈之門，“少年”闖進(jìn)了我的生活。這里增添了學(xué)習(xí)與考試的壓力，這里增添了可愛，滑稽的煩惱。總盼望著能快點(diǎn)張大。
如今，我攀上了盼望已久的青春，但伴隨著它的卻是一堆堆的學(xué)習(xí)壓力和生活的挫折，高塔的旅途有著幾番挫折、坎坷。隨著高度的上升，隨著視野不斷的開闊，讓我漸漸懂得了很多。脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練，意志有時經(jīng)受打擊，整個世界的競爭力如此的難以面對，總會在人群之中感到孤單，再沒人陪你異想天開；總覺得現(xiàn)在情緒容易沮喪，倒不是現(xiàn)在沒有以前堅強(qiáng)；總會在夢中回到童年的時光，那曾有我快樂的時光。困惑時我對自己說，幼小的心中容不下太多的憂愁，敢于攀登人生的高塔已經(jīng)是很不錯了，最好忘了那個有夢的地方，最好趕快想起生活的艱難，一切都順其自然，一切都認(rèn)命向上攀的規(guī)律。
牽牛花爬滿的墻，上面有一只小螳螂，他迎著風(fēng)吹過的方向，一次又一次的在練習(xí)飛翔。這里有池塘，這里有花香，這里還有肥沃的土壤和那只想飛的螳螂。它跌倒了，受傷了，卻從來就不打算要投降，堅持著理想。
塔是越攀越高，那高塔的上端是我的未來，也許上面會更險峻，更陡峭 。我就像一只蝸牛，該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天？隨著輕輕的風(fēng)，輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。我要一步一步往上爬。
童年作文 篇8
我小時候是一個很頑皮的孩子，為此沒少吃苦頭，也經(jīng)常會受傷，全身上下沒有幾塊完好的皮膚，難免也留下了一些傷疤。
每個傷疤都是一個我成長的記憶，有痛、有淚，也有童年的快樂。我就回憶一下三塊比較有典型意義的傷疤過程，也是我頑皮、成長的傷疤童年的一個佐證吧。
第一塊疤，見義勇為傷疤。那是我六歲時，去鄉(xiāng)下外公家過年，外公給我買了好多好多的爆竹，有鉆天猴、擦炮、摔炮、禮花彈……各式各樣，應(yīng)有盡有。啊，這下有得玩了！于是，我約了幾個“小哥們”，一塊去放爆竹。當(dāng)然，其他鄰居家來看熱鬧的小朋友也不少。這時，得意的一個“哥們”點(diǎn)燃了一串“電光頭”扔了出去，卻恰恰落在了一個看熱鬧的兩三歲小孩子的腳下。呀，壞了，那小孩呆呆的不知道躲。情急之中我沖了過去，結(jié)果先被一“哥們”放炮的香頭撞到了我的臉上，被燙的地方馬上灼痛起來。我忍住疼痛一腳把那串“電光頭”踢開了去，危險解除了，臉上的疼更厲害了。唉，結(jié)果還是在臉上留下了一塊說大不大、說小不小的傷疤。
第二塊疤，惹事生非傷疤。八歲那年去外公家度暑假，調(diào)皮的我在外公書房里玩時，不小心打碎了一個花瓶。當(dāng)時，聽見聲音的外公跑過來想要抱起我，可年幼無知的我以為外公要打我，就爬起來向后跑，沒幾步就覺得腳心一痛，便哭了起來。外公趕忙抱著我去鄉(xiāng)衛(wèi)生院看，一診查是塊碎陶片扎了進(jìn)去。陶片是取出來了，可腳心卻留下了有一英寸長的傷疤。
第三塊疤，調(diào)皮搗蛋傷疤。這是我印象最深的一道傷疤。九歲時與外公一起去省城蘭州逛了幾天，一回來，就有很多小朋友圍著我，問東問西，問這問那。這一問，我便來了勁了，有點(diǎn)飄飄然，就跳著擺著、得意的向小朋友們炫耀省城見聞。結(jié)果沒留意，膝蓋碰上了一塊碎玻璃，可得意的`我一點(diǎn)都沒察覺，直到無意中摸了一把，才感到痛，低頭一看，玻璃沒入肉中，還有幾厘米露在外。小朋友們立即兵分兩路，一路去抓細(xì)土，路去找可以包扎的東西，我則咬呀拔出了玻璃。當(dāng)東西準(zhǔn)備全了，就先用細(xì)土止血，再用布條包扎。可還是留下了我身上最長的、象蜈蚣一樣的一條傷疤。
還有好多的傷疤，一并組就了我的頑皮的、搗蛋的、成長的傷疤童年。
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