【實(shí)用】人生的作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的人生的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
流星的路是短暫的,但那是輝煌的。老黃牛的路是泥濘的，但那是踏實(shí)的。人生的路是虛幻的，但那是真實(shí)的。雖然在這一路上有這許多的荊棘阻礙的你的腳步。
——題記
在人生的路上，踏上成功的路無疑是困難重重的。每個(gè)人怎么看待這些困難決定了他以后的道路，面對困難勇于挑戰(zhàn)這是踏上成功必不可少的精神。而那些對困難逃避的`人將會一事無成，昏昏碌碌地過完一生。
魯迅先生說過“人生本沒有路，走的人多了也就成了路。”從中懂得了路是靠先輩們一步步走出來的。但這并不代表我們要一成不變的按照先輩們的路走。我們應(yīng)該走出我們自己的路靠自己，長輩們也只能提供經(jīng)驗(yàn)幫助一下。
在人生這一精彩的路上，困難是一道道阻礙。只有過五關(guān)斬六將跨過去才能成功。古圣人也不例外”文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。“都是經(jīng)歷了一番苦難才有的成就。
孟子說”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。“告訴我們困難使我們增加過去所沒有的才能。
路有許許多多，慎重選擇人生的路!讓我們一步步腳踏實(shí)地地走下去！
人生的作文 篇2
人生就像是一場棋，對手則是我們身處的環(huán)境。有的人能預(yù)想到十幾步，乃至幾十步外，早早便做好安排;有的人只能看到幾十步之外，甚至走一步，算一步。
與高手對招，常一步失策，滿盤皆輸;但是高手下棋，眼見的殘局，卻可能峰回路轉(zhuǎn)，起死回生。
有的人下棋，落子如飛，但是常忙中有錯(cuò);有些人下棋又因起初思考太多，弄得后來捉襟見肘。有些人下棋，不到最后關(guān)頭，決不認(rèn)輸;有些人下棋，稍見情勢不妙，就棄子投降。
棋子總是越下越少，人生總是越來越短，于是早時(shí)落錯(cuò)了子，后來都要加倍苦惱地應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)地去了，越是剩下的少，便越小心地下。嬴，固然歡欣鼓舞，輸，也不能郁郁寡歡，而應(yīng)苦苦堅(jiān)持，輸?shù)迷缴倬驮接忻孀印?/p>
所幸者，人生的棋局，雖也是"起手無回"，觀棋的人，卻不必"觀棋不語"，于是功力差些的人，找?guī)讉�(gè)參謀，常能開創(chuàng)好的.局面。但千萬記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別顧找人幫忙，而誤了他場上的廝殺。
如果你不知道計(jì)劃未來，必是個(gè)很差的棋士;如果你沒有參謀，必是很孤獨(dú)的棋士;如果你輸不起，而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請問：你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應(yīng)該更小心地，把所剩無幾的棋子，放在最佳位置。。
文中作者將人生比作一場棋，用棋局的變化多端的來比作人生的變幻莫測。作者思考深刻，富有哲理，語言簡練生動(dòng)，文采斐然，讓人讀完不禁感慨作者的思想深度和深厚的寫作功底，是一篇非常不錯(cuò)的文章。
人生的作文 篇3
窗外的雨如同一個(gè)鼓手，有力地敲擊著玻璃，發(fā)出“咚咚”的聲響，似在訴說著它的不快。我的心情也象這雨一樣——落寞、傷感。
期中考試的發(fā)揮失常，使我這幾天上課都萎靡不振，很是不在狀態(tài)上。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的安慰，在失落的我的心中，竟是那樣的蒼白。再加上這似乎永遠(yuǎn)都下不完的雨，令我心煩氣躁，動(dòng)不動(dòng)就想發(fā)火。
我獨(dú)自坐在窗前，百般無聊地向外望，眼神空洞迷茫。說是望，卻根本不知在望什么，也許只是為發(fā)呆找個(gè)借口而已，像一個(gè)在沙漠中失去方向的孤行人。
忽然，一抹紫色出現(xiàn)在這茫茫雨際中，它足以刺激我的眼球。在這大雨中，竟有一個(gè)與我處境相仿的“同類”！我拿著傘迅速?zèng)_出家門，生怕再慢一點(diǎn)它就會消失。我打著傘走近細(xì)看：它生長在墻角，是一朵不知名的小花。花瓣如絕美的紫色綢緞，不，甚至勝過于綢緞，它是大自然的杰作。花蕊是淡黃色的'，黃與紫是對比色，卻在這朵花上顯得相得益彰，支撐它的根雖然在風(fēng)雨中搖晃著，卻堅(jiān)持地沒有倒下。雨滴濺落在花瓣上成了最好的裝飾品，或者說……那是它的淚水？！因綻放生命之花而喜悅的淚水？
我無法想象，一個(gè)羸弱的小生命經(jīng)歷多少個(gè)這樣的雨天，才綻放出花朵來，無疑，答案只有一個(gè)——堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人們經(jīng)常掛在嘴邊卻又無動(dòng)于衷的詞，而那朵生長在墻角的小花卻做到了，她的成功絕非僥幸。這使我十分慚愧。
也許，你的處境并不樂觀；也許，你的付出沒有得到你所期望的回報(bào)，但是，只要你堅(jiān)強(qiáng)，如那朵小花，那成功必在不遠(yuǎn)處。
我，站起，收起了傘。
那雨，那花，使我頓悟了堅(jiān)強(qiáng)是人生的寶藏。
人生的作文 篇4
“時(shí)間是賊偷走一切”，很多人在老的時(shí)候都會感慨的一句話。回顧自己的一生自己做過多少值得或不值得的事情呢？最近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰用時(shí)最短誰就是冠軍；然而我們的一生不也就是一場比賽嗎，只不過比拼的不是誰用時(shí)間最短，而且看看我們在有限的時(shí)間里跑了多少路程。
或許大家都會看到社會上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑得無所事事，忙得氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識？為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗外表的時(shí)候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學(xué)，同樣的工作，同樣的……然后最后不同的結(jié)局的時(shí)候，往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時(shí)候我會覺得做的事情很有意義，或許只是對于當(dāng)下吧。然后每隔一段時(shí)間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時(shí)候我失去了很多讓自己成熟的`東西。這就是所謂的得到多少就會失去多少。很多時(shí)候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo)，最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標(biāo)的過程中自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時(shí)候就會讓我措手不及。就像我完成了比賽，但卻不是第一名。
“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)不會知道哪一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個(gè)人的生命軌跡都是存在的，而且是獨(dú)一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情，對人只懂付出不求回報(bào)，也從不介意別人拒絕，他只是豁達(dá)、坦蕩地面對生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點(diǎn)。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔藍(lán)天，或墮入深淵……然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會做的事情，至于人生比賽的輸贏對阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句，有些事情這輩子不做，就不會去做了。
其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生過的是否有意義。人生就像一場旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話，不介意你開始你的第二人生。
人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長，兔比龜快，但死得早。看你如何權(quán)衡。
人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長存；后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長。看你的選擇。
人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風(fēng)景，不知不覺中停下腳下的步履……
人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤。因?yàn)槁诽L，不這么做，你到達(dá)不了終點(diǎn)，你的綜合成績太低，你的生命質(zhì)量必然太差。
人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí)，是否讓人生過得充實(shí)、圓滿和智慧。
人生的作文 篇5
曾經(jīng)有個(gè)人問：“人的一生是什么味道的?”一個(gè)工人說是苦的，就好似一杯苦茶;一個(gè)老人說是淡的，猶如一杯白開水;一個(gè)商人說是甜的，甜如蜂蜜……那人生到底是什么味道的呢?酸的?甜的?苦的?還是……那個(gè)人并沒有揭曉答案，這永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，因?yàn)樗揪蜎]有答案，而是一種人生的體驗(yàn)。對于不同的人不同的事來說，都有不同的體會和不同的滋味。這，就是人生。
大千世界，無奇不有，何況人生是命運(yùn)的安排，千滋百味，也不足為奇。但是一個(gè)人，不能任由命運(yùn)的擺布，那是懦弱的表現(xiàn)。我們要征服疾苦的人生，創(chuàng)造快樂美好的人生!
而我，一個(gè)十五歲的小女孩，卻一直徘徊在酸、甜、苦、辣之間……我非常渴望能有個(gè)永遠(yuǎn)甜蜜歡樂的人生。曾經(jīng)母親告訴我：“孩子，不要總想著永恒的.快樂，要知道，只有嘗試過了‘苦’，才能感受更豐潤的甜。”難道人生的規(guī)律不能變，非得屈服于它嗎?!
回憶嬰兒時(shí)期，那才叫“甜”呢。依偎在母親得懷里;呼吸著大自然得空氣。咀嚼著母親的乳汁。日日夜夜，皆是如此。母親的微笑，激起了我心中的潮波，那種甜蜜的滋味不是每個(gè)人都能親身體驗(yàn)的，沉浸其中的……
年復(fù)一年，年幼天真的我一直期待著更美妙，更絢麗多彩的人生。可是我漸漸的長大和懂事卻換來了無盡的痛苦和枯燥。無法想象長大的背后竟會有如此艱巨的任務(wù)——挑戰(zhàn)人生，克服疾苦。可，可是我要的不是這樣的，不是!
走在街燈下，我思緒萬千，時(shí)而思索人生，何為人生?時(shí)而有不禁潸然淚下，為何我的期待變成了空幻?一個(gè)女孩，一個(gè)真誠的愿望，就能隨風(fēng)而消散了嗎?街燈下，一個(gè)女孩訴說著她無限的哀思……
回到現(xiàn)今，中學(xué)時(shí)代的我是迷蒙的。屢次的失敗使我痛苦，由此而得來的母親的訓(xùn)斥，會給我?guī)黻囮囆乃帷Ｈ松目酀抑荒芸孔詩首詷穪硇梗瑏硗浰Ｒ仓挥羞@樣，我在能體驗(yàn)到人生中那百分之二的快樂。
幾年來，我一直在冥思苦想如何尋找快樂，如何找回與我“失散”多年的滋味——甜……終于，終于被我找到樂，同學(xué)的祝福和幫助讓我重見了昔日的歡樂;父母的關(guān)愛使我感受了那近在咫尺的溫暖。我覺得自己似乎使一個(gè)重見光明的“盲女”，我找回了笑容，找回了自信，神州大地為我而喝彩，世間萬物都好起來了……
而母親那句至理名言至今還讓我刻骨銘心，“沒有嘗過苦，又怎能感受那種甜呢?”朋友，你是否也找回你的人生了，品嘗了人生的酸、甜、苦、辣了呢?
人生的作文 篇6
莫了冬季，我迎來了春節(jié)。
綠色霸占了華夏大地，
冬雪臘梅揮手告別了人間，
心中無絲毫不舍留戀，
只因?yàn)樗齻冞�能重返人間；
莫了春節(jié)，我看到了火熱的夏季，
萬物熱情高漲，火氣沖天，
灼腳的地面坦然暴露在火焰前，
一些受不住炎熱的小東西結(jié)束了自己的生命。
火辣辣的季節(jié)，火辣辣的太陽，
人們火辣辣的心，
照耀著每一個(gè)不為人知的角落；
莫了夏季，我看到了秋季，
生命枯竭的.標(biāo)志，
世間萬物生死輪回，
一眼望去，
一切都是悲哀、無奈。
死寂占據(jù)了人間，
剩下的無不是空虛的心房，與呆滯的神情；
莫了秋季，我重返了冬季，
再見了冬雪臘梅，
回首望望，
一個(gè)春秋已過，
我能看見未來的一點(diǎn)星火，
還是只能對做過的無畏掙扎，嘆一口氣？
人生的作文 篇7
人生有五枚金幣，他們是什么呢？我講一個(gè)故事，你就明白了。
以前有個(gè)人叫阿巴格，他生活在內(nèi)蒙古草原。他從小就希望成為船長，但他連真正的大海也沒見過，不久他就遺忘了這個(gè)愿望。他只希望當(dāng)一個(gè)普通人。
那年他14歲，一次大型比賽中他和他父親去抓一只又大又肥的野兔，結(jié)果他們在草原上迷了路。他們僅帶了一瓶水他們沒有別的補(bǔ)給了。他們走了3個(gè)多小時(shí)，眼前還是一望無際的.草原，沒有那溫暖的蒙古包。當(dāng)他們喝完最后一滴水，后的1個(gè)小時(shí)阿巴格堅(jiān)持不了了，他的腳一軟倒了下來。他又怕又累，他怕永遠(yuǎn)走不出去了，他怕他們會死在這。他絕望的對父親說：“我走不動(dòng)了，我們放棄吧。我們走不出去的，鄰居家的兒子就是這樣死的。”
他沉默了一會，拿出了口袋里唯一的5枚金幣，然后把一枚埋在了土里，又把其他4枚金幣放在阿巴格手里，說：“孩子，人生中有5枚金幣：童年、少年、青年、中年、老年，各一枚。你不能把5枚都放進(jìn)草原，你要一點(diǎn)一點(diǎn)用，每次都用處不同，這樣才不枉人生。今天，我們一定要走出去，將來你也要走出草原，世界很大，人活著，就要多走一些地方，多看看，不要讓你的金幣沒用就扔了！”
在父親的鼓勵(lì)下，他們很快就走出了草原。那天他明白了父親話中的含義。
當(dāng)他成年時(shí)他便離開了家鄉(xiāng)，他在外面學(xué)了很多東西。沒想到他竟完成了小時(shí)候的愿望，他成了一名出色的船長。
人生的作文 篇8
我向往飛鳥一樣的人生
人生如花，千姿百態(tài)，爭妍斗艷，但我，獨(dú)向往飛鳥一樣的人生：天廣任鳥飛，自由自在，無憂無慮，自得其樂。但是，這可能嗎？
曾見過一對母女散步，女兒低著頭，滿臉愁云地望著腳下的路，母親盯著女兒，高分貝地呵斥：“你看看人家上北大清華的，哪有時(shí)間去散步……”她的聲音大到可以讓整條街為之側(cè)目。
我不由得一笑——不是為了女兒的憂郁，不是為了母親的歇斯底里，而是為了那句話。
那語言凝練之至，是沉甸甸的期待——壓得飛翔的鳥兒扇不動(dòng)翅膀；是打擊性的比較——用高度穿透飛鳥的自信……人生的意義，就是為了上清華、北大嗎？
清華、北大固然令人向往，可我依然向往飛鳥一樣的人生。
我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)被家長報(bào)這特長班，那興趣班，忙得白天腳不沾地，晚上挑燈夜戰(zhàn)，連正常的作業(yè)都沒有辦法做完。無奈之下，班主任出面交涉，她才得以減負(fù)。人活著難以避免痛苦，但人一定不是為痛苦而活著。如果學(xué)習(xí)一定要犧牲快樂，學(xué)習(xí)的意義又在哪里呢？
玩，是孩童的天性。很多家長敵視玩，認(rèn)為玩耽誤學(xué)習(xí)，視玩為魔鬼。錯(cuò)，課堂絕不局限于一室之內(nèi)。想學(xué)習(xí)，生活即課堂，時(shí)時(shí)都可學(xué)習(xí)。
童年的我愛瘋，寒暑假回到老家，像風(fēng)一樣地四處亂跑：翻山越嶺，走街串巷。我曾一次次地跌倒；一次次地受傷；一次次地流汗、流淚、流血！但我不后悔：跌倒了，爬起來就行了；受傷了，處理一下就好了；就是進(jìn)了醫(yī)院，縫了幾針，纏了繃帶了，笑對就行了！
亂跑里，我明白了何謂成功：站起來比跌倒多一次而已。我明白了何謂堅(jiān)強(qiáng)：笑對過去而已……有時(shí)候，玩，就是親近自然，就是實(shí)踐，就是經(jīng)歷，就是學(xué)問。
我的舅舅曾經(jīng)教育過她的女兒：“不要去飛檐走壁，危險(xiǎn)！女孩子要矜持一點(diǎn)兒！”實(shí)際上，家長怕孩子受傷是可以理解的，但是，很多所謂的“危險(xiǎn)”，其實(shí)都是“紙老虎”，并不可怕，一捅就破，一推就倒。如果我們永遠(yuǎn)害怕它，紙老虎就成了真老虎。打敗我們的，很多時(shí)候，是我們沒有直面困難、危險(xiǎn)的勇氣，是我們自己。一個(gè)向往游泳的孩子，如果心存害怕溺死的念頭，恐怕很難在水中暢游。試一試，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝世界的信心就多增加一分。
我向往飛鳥一樣的人生，不懼烈日，不懼暴雨，不懼狂風(fēng)，不懼惡鳥的捕食。我只想飛，看田野山川，云聚云散，日起日落，草木興衰……
人生中的我們就像飛鳥一樣，有的家長拿著竹籠關(guān)著我們，也有的家長讓我們自由飛翔。玩著飛著，有了夢想，就追夢去了。
毫無疑問，過高的目標(biāo)，過多的束縛，過緊的催促，就會讓我們討厭倦飛。
我愛旅行，父母為滿足我的心愿，帶著我去看中華大地錦繡河山，讀紅色歷史。游完，我總會用筆記錄下它們；看完，我總能領(lǐng)悟出來一些道理。我有個(gè)愿望，長大了想拿起筆，以手寫心，播撒真、善、美。
這也就是所謂的潛移默化吧。
我喜歡歷史和文學(xué)。平時(shí)喜歡靜靜地讀書，靜靜地思考，這已經(jīng)成為了我生活中的一部分。我感到，我的'內(nèi)心在歷史、文學(xué)的滋養(yǎng)下，變得越來越柔軟，越來越豐盈。
我也喜歡美術(shù)、愛音樂。總會有人說，這個(gè)是副科，又不考試。但我覺得，這是藝術(shù)，源于生活，高于生活。我曾經(jīng)用英語單詞畫出過鋼鐵俠、如來佛……曾以音樂唱響了道法。歷史書在我腦海里就是一出大劇……這一切，讓我活得不像同齡人那樣沉重，那樣現(xiàn)實(shí)。生活除了茍且，應(yīng)該還有詩和遠(yuǎn)方。
的確，學(xué)習(xí)是自己的事，升學(xué)也很重要。但升學(xué)、就業(yè)，不是學(xué)習(xí)的唯一目的，相反，它只是學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品。我讀書，是為了像鳥兒一樣，飛得更高，更遠(yuǎn)！我讀書，是為了人生不茍且，活出詩情畫意。
聽課，我百分之百的專注，像一臺挖掘機(jī)，像一臺鉆井機(jī)，像一座熔煉爐。做作業(yè)，我像一臺收割機(jī)，像一間加工車間的流水線，像真正的手藝人。而課下，我則做自己喜歡做的事情，或任由思緒像一只飛鳥自由翱翔……
我向往飛鳥一樣的人生。
人生的作文 篇9
有的人，認(rèn)為茶是值得品味的，因其醇厚悠長；有的人，認(rèn)為酒是值得品味的，因其綿甜爽口；有的人，認(rèn)為書籍是值得品味的，因其博大睿智……我認(rèn)為人生是最值得品味的。
初品人生
第一次品味人生，認(rèn)為人生就像從呱呱落地到臨終那一刻那么簡單。是呀，如果一生中無所事事，那么，人生也便是如此。初品人生，認(rèn)為人生只是進(jìn)入一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)為自己的人生是天注定，我們?nèi)魏稳硕紵o法改變，只能任老天的安排、擺布，我們都是老天的玩偶，誰也無法掌握自己的人生。
細(xì)品人生
隨著學(xué)歷的增長，多次品味人生后，慢慢地掀起了她那一層層神秘的面紗，才發(fā)現(xiàn)人生并非如此。人生就像一本博大精深的哲學(xué)書，越品味越有味道。當(dāng)你體味到它的.含義時(shí)，會發(fā)現(xiàn)，人生是如此的精彩，生活不再單調(diào)，自己的人生更加充實(shí)。這時(shí)，人生不再是單調(diào)陰沉，而是煥發(fā)生命的活力，人生也愈來愈精彩。
精品人生
反反復(fù)復(fù)地品味人生，你不難發(fā)現(xiàn)，人生并非是暗淡的，而只在于你在人生的過程想到了什么，做了什么，又受到了什么啟發(fā)。當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味這些時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)人生不再空虛，對于自己的人生命運(yùn)應(yīng)有我們自己掌握。“我要扼住命運(yùn)的咽喉”貝多芬面對耳聾發(fā)出了生命的最強(qiáng)音；“輪椅讓我三分矮，我讓人生步步高”，張海迪面對生命的厄運(yùn)如是說。
人生如高山，無論俊秀，都雄壯無比。
人生如大海，無論清濁，都浩瀚無涯。
人生如天空，無論美丑，都廣闊無邊。
品味人生，你會明白更多；品味人生，你的生命不再空虛；品味人生，你的生命將迸發(fā)出燦爛的光輝！
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