【精選】閱讀的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的閱讀的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
大千世界，蕓蕓眾生。有人沉醉于酒色之中，有人迷戀于旅游之中，有人著迷于游戲當(dāng)中，而我沉迷于閱讀。
曾經(jīng)有人問過我：“為什么你會如此沉迷于閱讀呀？”我神秘地看了他一眼，笑而不語，因?yàn)檫@是無法用言語來表達(dá)的。他見狀，便沒有再問下去了。
在我年幼無知的時(shí)候，書就把我?guī)У搅酥R的海洋里，讓我在那里自由自在地遨游。隨著歲月的流逝，我明白了閱讀的含義，漸漸地，我愛上了閱讀，迷戀于閱讀。我開始往校園里的圖書館奔去，我開始往書店奔去，因?yàn)槲乙呀?jīng)不拘束于教科書了。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價(jià)值和意義；讀了《紅樓夢》，我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕；讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開花落，春秋幾度。正是因?yàn)殚喿x，我告別了無知和幼稚，走向了理智和成熟，進(jìn)入了知識世界的無限空間。正是因?yàn)殚喿x，我意識到人生的意義，我了解到世界之大，領(lǐng)悟到生活中的真善美，假惡丑。
記得有一次，我興致勃勃地去圖書館看書。一進(jìn)圖書館，我便感覺到了淡淡的書香，看到一張張沉迷于閱讀的臉孔，我倍感開心，因?yàn)槲腋杏X能在這里找到知己。我輕手輕腳地走過一個(gè)個(gè)書架，用指尖輕輕劃過每一個(gè)充滿生氣的小精靈。終于，我點(diǎn)中了一個(gè)能帶我遨游于書海，享受閱讀的小精靈。就這樣，我與它進(jìn)行了心靈的交流。不知過了多久，我聽到了逐漸逼近的腳步聲，于是我停止了閱讀，抬頭一看，原來是圖書管理員，他和藹地微笑著，輕輕地說了一句：“孩子，現(xiàn)在很晚了，我們要關(guān)門了。要不你明天再來吧。”看著他，我忽然恍然大悟，露出尷尬又不失禮的微笑，心虛地說：“不好意思，我忘看時(shí)間了。我明天會再來的。”便輕輕把手中的小精靈送回了家。管理員笑著說：“孩子，你如此沉迷于閱讀，日后定能成大器，所謂‘鍥而不舍，金石可鏤’呀！”我回應(yīng)道：“謝謝，承你貴言。再見。”回到家后，我就寫下了對閱讀的感想。
掀開書的扉頁，有孟浩然的`“草木本無意，榮枯自有時(shí)”的感慨；也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人”的闊達(dá)衷贊；還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……這些無一不使我沉迷于閱讀。
在閱讀的世界里，你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難，難于上青天”的感慨；你可以與徐志摩在康橋信步徜徉，共同采摘河中的水草；你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。閱讀能使人視野寬闊，閱讀能使人知識淵博，閱讀能使人品德高尚。閱讀真的有很多好處，讓我們一起喜歡上閱讀，沉迷于閱讀吧！
閱讀的作文 篇2
我的閱讀伙伴叫李浩，他有許許多多的書，有漫畫類的，有文學(xué)類的，有科學(xué)類的，有小說類的，有世界名著類的，有……，這么多的書，真是讓我大開眼界。
他只喜歡看漫畫書，我最喜歡看小說和介紹東西什么的。記得有一次在聽廣播的時(shí)候，我向李浩借書看。他借我一本《昆蟲記》，這本書非常好，上面介紹了許許多多的昆蟲，有些還是我從來沒見過的呢！上面還介紹了這種昆蟲的生長過程，種類，還有最愛吃的食物是什么。這本書上昆蟲的樣子也畫得非常詳細(xì)。就拿蟬來說吧，我們見到的蟬一般都是黑色的，而書上的蟬花花綠綠，前面還有一個(gè)角呢！我看了這本書以后非常滿意，把我的'《老夫子》借給他看。他看見是漫畫，變得象魚得了水一樣高興。他把書拿在手里，像手里拿了一個(gè)價(jià)值連城的珠寶似的，他全神貫注地看著那本書，連桌子倒了都不知道，他看完了以后好像想把這本書買下來似的望著我。我看他既然這么喜歡這本書，就說“這本書借你兩天”，他高興得一蹦三尺高。
第二天他每時(shí)每刻都在看，真是百看不厭呢！這就是我的閱讀伙伴——李浩，怎么樣，他是不是很喜歡看漫畫呀！
閱讀的作文 篇3
書是一眼甘泉，滋潤著我們干涸的心靈；書是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；書是一艘小船，承載著我們遨游知識的海洋；書是一把鑰匙，打開我的世界之窗。書，是我最好的伙伴，與我共度美好時(shí)光。
西漢文化家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”著名的作家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”英國偉大的劇作家、詩人莎士比亞說：“書籍是人類知識的總結(jié)，是全世界的營養(yǎng)品。”從小到大，我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。不管是歷史故事還是現(xiàn)代小說；不管是兒童漫畫還是百科全書，我都喜歡看。書成了我形影不離的好朋友。
在我的家中，有一個(gè)高高的書柜。書柜上擺滿了書！《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《三個(gè)火槍手》等等，每一本書都是我喜歡的。媽媽常常告訴我：“閱讀是有魔力的，只要認(rèn)真閱讀，知識會跑進(jìn)腦子里，思維會越來越開闊。”媽媽說得一點(diǎn)不錯(cuò)，每當(dāng)我拿起一本書認(rèn)真閱讀的時(shí)候，那書上一串串的文字仿佛音符跳動了起來，彈奏著優(yōu)美的.音樂，跳起快樂的舞蹈，而我，也跟著書上的主人公或快樂，或悲傷，或潸然淚下，或哈哈大笑。沉浸在書海的我忘記了喝水，忘記了時(shí)間，忘記了窗外呼喊我玩耍的小伙伴。一直到天黑了，房間變得越來越暗，待看不見書上的字時(shí)，我才想起我在房間足足呆了幾個(gè)小時(shí)。
每天晚上，我都早早把作業(yè)寫完，然后就迫不及待進(jìn)入了我的閱讀世界。記得有一次，我看書看到了九點(diǎn)半，那是媽媽規(guī)定睡覺的時(shí)間，可我還沉浸在《西游記》孫悟空大鬧天宮的情節(jié)中。正在緊張的時(shí)刻，媽媽卻來催促我睡覺，真是太掃興了！孫悟空會受到玉皇大帝的懲罰嗎？最后是誰收服了他？一連串的問號在我腦海中不停徘徊。于是，等媽媽一走開，我又把燈打開，繼續(xù)在被窩里與孫悟空相會。到了十點(diǎn)半，媽媽到我房間拿東西時(shí)，看到我還在看書，就把我狠狠批評了一頓，還想繼續(xù)在精彩的情節(jié)中遨游的我又裝模作樣地睡覺。等媽媽走后，我又拿著手電筒躲在被子里看。直到媽媽再次來查房發(fā)現(xiàn)我的“小秘密”后，把我拖出被子揍了一頓，我才乖乖地去睡覺。
閱讀有“魔力”！幾年的閱讀提高了我的寫作水平，也增長了我的學(xué)識，讓我足不出戶就知天下事，也能游遍世界的千山萬水。童話故事中的善惡美丑，讓我立志做一個(gè)善良的人；我國“四大名著”中的詩詞歌賦，讓我了解到我國古代文化的博大精深；名人傳記中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我了解到每個(gè)名人的不平凡之處；歷史書籍中的說古道今，更讓我為自己偉大的祖國而驕傲自豪。
熱愛閱讀吧！讓我們一起分享閱讀的“魔力”！
閱讀的作文 篇4
書可以醫(yī)治愚昧，使人聰慧。書是人類進(jìn)步的階梯。書寄托著長輩們的期翼，書演示著人成長的旅途；書折射著老師、同學(xué)的情誼和大家的喜怒哀樂……
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說：“書是我最好的朋友，能給我?guī)砟蟮目鞓贰！?/p>
第一次接觸到書，還是我四歲的時(shí)候。一次，爸爸從幼兒園接我回家，幼兒園附近的一個(gè)書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車，擠進(jìn)人群，好奇的看著那琳瑯滿目的書，看著捧著書專心閱讀的人們，忽然，一本色彩艷麗的書深深的吸引了我，于是，我就纏著爸爸買下了這本《小人國歷險(xiǎn)記》。我十分高興。因?yàn)槲医K于擁有了屬于我自己的第一本書。
如今，我已經(jīng)擁有了兩柜子書，閱讀，漸漸使我著迷。
一次，媽媽蒸上米飯，叫我注意看著。而我這時(shí)正在津津有味地看著書，就隨口“恩”了一聲。媽媽見我答應(yīng)，便放心的出去買東西了。我沉浸在書中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦？奇怪，香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味？
“呀！”我大叫一聲，沖進(jìn)廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的'米飯似乎也在得意地看著我：“哼！誰讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎么辦！”“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且還要遭受媽媽的嘮叨：“書蟲，書蟲，就會啃書……”哎！
……
有了！有一本書里不是介紹過，可以在蒸糊的米飯上插入大蔥，倒進(jìn)牛奶嗎？何不試試？說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段，插入米飯，又倒進(jìn)一些牛奶……嘿！你還別說，這一招可真靈：不但焦味沒有了，還有一股牛奶的香甜呢！吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽直夸我的手藝高，他們哪里知道，這多虧書救了我呢。
閱讀陶冶了我的性情，增長了我的才干，我從中受益匪淺。
我從閱讀中享受到了無限的樂趣，閱讀怎能不讓我著迷呢？
閱讀的作文 篇5
我非常喜歡閱讀，閱讀能讓我心花怒放，讓我像個(gè)有書卷氣質(zhì)的小天使。我相信愛閱讀的人都應(yīng)該是個(gè)“腹有詩書氣自華”的人！
有一天我到圖書館，找一本看起來能讓我悠哉悠哉的書，就開始閱讀了。烏龜跑過小白兔的結(jié)果讓我開心得不得了；還有讓我目不轉(zhuǎn)睛的白雪公主、小木偶、指頭公主……閱讀是一種享受，閱讀能讓我們增加知識。培根說：“知識就是力量”只要你有知識，說話也會有內(nèi)容、有情感，這樣的話，別人就會比較喜歡聽你講話。聽你出口成章，一定會有“聽君一席話，勝讀十年書。”如沐春風(fēng)的感受。
閱讀真的很重要，多閱讀的人，就會有像彩虹般絢爛的未來，每一天也會過得心曠神怡；但不閱讀的`話，會變成井底之蛙，沒有廣博的知識，平常的說話也叫人索然無味。所以一定要養(yǎng)成閱讀的本能和習(xí)慣。但也不能一天到晚都在看漫畫，因?yàn)槟銜B(yǎng)成只看圖的壞習(xí)慣，而且漫畫書的文字內(nèi)容太淺顯，對知識、作文是沒有多大的幫助。我們應(yīng)該要多讀各方面的書，這樣知識才會廣博。所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要多看書，人生自然就是彩色的，因?yàn)橹R就是我們最大的財(cái)富。
我很喜歡閱讀，閱讀能讓我把所有的煩惱都忘掉，閱讀真的是一件快樂洋溢的事。希望大家也和我一樣，在閱讀中找到快樂、找到智慧，找到人生永不止息的知識泉源。
閱讀的作文 篇6
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，書籍是一杯香茗，讓人回味無窮；書籍是一首古曲，讓人心曠神怡；書籍是一座名山，讓人神游其中……
有人說“讀詩能讓我們心靈不死”。真的，當(dāng)我失落寂寞時(shí)，翻一翻詩集，我的心就茅塞頓開，我曾隨著辛棄疾一起登北固樓，“何處望神州”，感嘆詩人的愛國情懷；也和蘇軾一同月下吟詠“此事古難全”，品味詩人的思鄉(xiāng)之情；也曾和李白一起回江陵“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。賞析詩人那種翻案的快感……品完這些詩詞，總是讓我覺得心中一片明亮，從而振作起來。
劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。不知是不是讀書的功勞，我以前總是做不好閱讀，寫不好作文。后來閱讀量大了起來，積累的好詞多了，經(jīng)常品味文學(xué)大家之情感，我的語文成績漸漸上升了。我想，這也是閱讀的功勞吧。從此，我更愛閱讀了。
當(dāng)然，我最愛讀的，還是一些古今中外的名著，《母親》寫出了蘇聯(lián)人民的苦難與覺醒，使我讀著讀著，竟熱淚盈眶；《水滸傳》中的人物刻畫生動形象，讓我為林沖的武藝、魯智深的豪放叫絕，讀到最后，又為宋江108人的死感到悲涼；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾柯察金的'堅(jiān)毅所折服；讀《童年》讓我為阿寥沙童年的悲慘生活而嘆息……
書籍，愿你成為我有力的翅膀，讓我在知識的天空中永遠(yuǎn)地飛翔，讓我汲取更多的營養(yǎng)，獲得更大的成功。
閱讀的作文 篇7
周日下午，我和媽媽去了蕭山圖書館聽銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀，最好的陪伴”的講座。
一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師，走進(jìn)會場看到了很多座位，已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們坐在那里了，我和媽媽趕緊找位置坐了下來。
講座開始了，朱老師走了進(jìn)來，她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題，她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫，她就問那里的老師：“為什么學(xué)生們在本子上畫畫？”那里的老師說：“為什么不能畫？”后來朱老師回來對她的學(xué)生說：“從今天開始你們可以在本子上畫畫。”
我最喜歡朱老師講的.關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經(jīng)過。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫下來了。
聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館，雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是我還是很開心，我希望下次還能來參觀。
閱讀的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的嗜好，什么集郵啦、剪報(bào)啦……可我只愛看書，它成了我生活中的一大嗜好。
不信，你聽！“都什么時(shí)候了，你還看書！信不信，我揍你！”這就是當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我夜里在被窩里看書時(shí)的第一反應(yīng)，每當(dāng)這時(shí)，我都會對我媽說：“下次不敢了，媽媽！”可是，等我媽走后，我又會拿起我心愛的作文書，津津有味地看起了，一點(diǎn)都不會被剛才的一點(diǎn)小插曲而打亂情緒，還為剛才的急中生智而偷著樂。 還有一件更有意思的事，我想上廁所了，我就會順手將書藏進(jìn)衣服里，放在肚臍眼前方，用手按著，便溜進(jìn)衛(wèi)生間，把門關(guān)住，坐在馬桶上看起書來，一蹲就是半個(gè)小時(shí)，急得爸爸每次都在門外直跺腳，“砰、砰、砰”地敲了半天，可我還是愛理不理，因?yàn)槲沂种械倪@本書，是我利用星期天買來的`，直到他大聲疾呼，我才打開門讓位，捧著書又走到房間里看去了。 告訴你吧，我不僅睡覺、上廁所拿著書，平時(shí)里，坐車、走路、吃飯也拿著書，正因?yàn)檫@樣，我才兩次在作文比賽中獲得二等獎。每當(dāng)老師布置了一篇作文時(shí)，我的腦海里都會泛出好多好多我喜歡的美詞佳句，下筆流暢輕松，很容易完成。
我就是這樣閱讀好書的初中，它給我?guī)砹素S富的知識和優(yōu)雅的情趣，我想，這一嗜好一定會伴隨我獲取更多的成功！
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