有關學本領作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學本領作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學本領作文 篇1
一天清晨，小鴨準備外出學本領。
小鴨大搖大擺地走進農場，“哦——哦——哦——！”這是什么聲音，啊！原來是公雞大哥呀！只見公雞昂著頭，正在啼叫。小鴨子想：要是我也有這樣美妙的聲音，那可多好啊！小鴨子恭恭敬敬地說：“公雞大哥，您能教教我怎樣啼叫嗎？”“行，我來教你！”公雞高興地說完，就開始啼叫。小鴨學著公雞那樣叫，可是，他覺得自己的聲音太難聽了，傷心地走了。
小鴨子走到草地上，看見兩只小兔在跑步，小鴨連忙說：“兔子小弟，你們能教我學跑步嗎？”兔子答應了，小鴨學著小兔跑步。但小鴨總是摔倒，沒辦法，只好難過地走了。
小鴨子看見大雁在飛，想讓大雁教他，但又害怕學不好。小鴨子還是鼓起勇氣，讓大雁教他飛。大雁們同意了，小鴨子用力扇翅膀，但總是飛不起來，小鴨子泄氣了，不學了。
小鴨子坐在湖邊，耷拉著腦袋。天鵝姐姐見了，對他說：“來學游泳吧，這是你的本性！”小鴨子聽了，自信地跳進河里。小鴨子快活地游著，說：“天鵝姐姐，謝謝你告訴我，原來我的.本性就是游泳啊！”
學本領作文 篇2
小烏鴉一天天長大，媽媽摸了摸小烏鴉的頭說：“你去學本領去吧！”于是它開始去學本領。
在森林里走著走著，突然它看見一張宣傳單，上面寫著：今天晚上百靈鳥歌手要在森林廣場唱歌。小烏鴉心想：我去找百靈鳥老師學唱歌吧！晚上小烏鴉循著七彩斑斕的亮光，很快來到了森林廣場。現場可是人山人海，都是慕百靈鳥的歌聲而來的各種小動物。不一會兒百靈鳥歌手亮開嗓子，高歌一曲，小動物們都如癡如醉的聽著，不禁感嘆：真好聽呀！
小烏鴉聽著所有動物對百靈鳥的贊美，于是決定向它學唱歌。百靈鳥讓小烏鴉每天都要練習嗓子，可小烏鴉三天打魚兩天曬網，想當然小烏鴉唱出的歌聲還是“嘎嘎”如木頭在地上拖時發出的噪音，小烏鴉灰心的向百靈鳥告辭。
聽說啄木鳥醫生是整個森林最德高望重的'動物。于是它又想向啄木鳥醫生學看病。啄木鳥醫生很和藹，首先讓它練習啄樹樁，可它堅持了幾天，又放棄了。因為它覺得嘴巴太疼了，它不想吃苦。于是小烏鴉又跟啄木鳥醫生告別了。
最后森林王國要選拔有本領的人當王國的勇士，可是做小烏鴉沒被選上。他哭著跑回家問媽媽：“媽媽，我為什么沒被選上呢？現在整個森林里，只有我沒被選上了”媽媽對小烏鴉說：“想要學好本領，一定要學會堅持。”
學本領作文 篇3
一天，小鴨看到公雞在為人們打鳴，它很想學，可是，它的'叫聲太小太小了，小鴨子又去找其它事情去學了。
它看見小白兔跑得非常快。小鴨請小白兔當老師，小白兔讓小鴨子跟它一起跑，可小鴨子根本追不上小白兔，一會小鴨子就跟丟了，即使小鴨子拼了命去跑，可是連小白兔的影子都沒見著。
小鴨子有些失望，它一邊向前走一邊說：“哎！我怎么這么笨啊，什么也學不會呀。”天漸漸地黑了，小鴨子看到大雁展開翅膀在空中飛翔，小鴨子心想：“我和大雁一樣有翅膀，是不是我也能飛呢？”小鴨子嘗試著先跑起來，然后跳起來開始擺動翅膀，剛剛跳起來，砰的一聲，小鴨子摔在了地上，被磕得鼻青臉腫。
小鴨子第二天在河邊哭，突然白鵝姐姐問小鴨說：“你為什么要哭呀？”小鴨說：“因為我什么都不會。”白鵝姐姐說：“這可不一定，你可以學游泳，我來教你吧”小鴨說：“好哇。”小鴨學的可認真了，又一次小鴨還超過了白鵝姐姐，小鴨學會了游泳之后，開心極了！
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