【精華】懷念爺爺的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的懷念爺爺的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懷念爺爺的作文 篇1
身材高高瘦瘦的，皮膚黝黑，兩旁臉頰凹瘦，臉上布滿歲月留下的皺紋，每當看見他那慈祥又和藹可親的笑容，散發出慈愛的光輝，立刻深深吸引我的目光，我都會不由自主的向前抱抱他，那就是我最敬愛的爺爺。
還記得小時后，我的爺爺常常帶我去菜園里玩耍，有一次看見爺爺把種子播種在一大片的菜園里，當時天氣已經漸漸炙熱起來，看見爺爺在火傘高張的太陽下， 揮汗如雨，彷彿有十個太陽圍在他身旁，汗流浹背的他一點也不理會，仍然繼續他的工作，年幼的我，還不知道爺爺為什么要那么辛苦，只記得爺爺常常說：“一分 耕耘，一分收獲，人就是要做，有做才有通吃。”當時年幼的`我還聽不懂，等我長大時才漸漸明了，爺爺為什么要這么辛苦。每當經過鄉下看見這片黃橙橙的稻田 時，我的感觸格外深刻，爺爺辛勤工作的身影立刻浮現在腦海里，我也會永遠記住爺爺的這一番話，表示我對他的敬愛。
幾年前爺爺因為生病住進了醫院，靠著他堅定的意志力，與病魔拔河了幾個月的時間，但是因為病情的持續惡化，爺爺的身體狀況越來越差，看著他那消瘦如骨 的樣子，真的好不忍心，但是爺爺反而安慰我，個性開朗的他常告訴我，他要去天堂當天使，享受幸福，要我別擔心，因此爺爺最后帶著笑容離開了我們。
每當我翻開一本本泛黃的照片時，彷彿又聽見爺爺那開朗的笑聲，關切與叮嚀的話語猶在耳邊，也彷彿感受到那雙布滿皺紋的雙手，把我呵護在他的懷里，讓我覺得既幸福又溫暖，腦海中不斷浮現和爺爺在一起的點點滴滴，往事歷歷在目。
懷念爺爺的作文 篇2
在十月十七日的那天晚上，新聞聯播的開幕曲剛剛響起的時候，有一位文學巨匠倒在了上海，他就是巴金——我最崇敬的人，永遠懷念您——巴金爺爺。
巴金，原名李堯棠，字芾甘。四川成都市人，1904年11月25日生于成都一個舊式的大家庭中。1920年秋巴金進入成都外國語專門學校讀書，在“五四”新文化運動影響下，大量閱讀西方文學和社會科學著作，尤其受到社會主義思潮中無政府共產主義理論的影響。1921年與朋友一起參與半月社和均社等社會團體的工作，1922年開始發表詩歌創作。1923年4月離開成都，到上海、南京等地，并在東南大學附中讀完中學。1925年與朋友組織民眾社，辦《民眾》半月刊，并從事無政府主義的理論探索和社會運動。
1927年巴金赴法國巴黎求學，這期間積極參與營救被美國政府陷害的意大利工人領袖薩坷、凡宰特的國際性活動，并受其影響寫作了中篇小說《滅亡》，歌頌為理想而獻身的革命青年。1929年回國后，因無政府主義運動已經失敗，將絕望與憤怒的心情寄托于文學虛構。所創作的小說有兩大主題：一是探索青年人追求理想和信仰的道路，代表作有《新生》、《愛情的三部曲》(《霧》、《雨》、《電》)等；二是揭露封建家庭制度的弊害，以影射社會專制制度的罪惡，代表作有《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，熱烈、真誠，文字帶有強烈的感情色彩，產生了重大的社會影響。
我從小就喜歡巴金爺爺的作品，什么《憩園》、《第四病室》、《寒夜》不知讀了多少遍，《隨想錄》(包括《隨想錄》、《探索集》、《真話集》、《病中集》、《無題集》)中的'《真話集》更是愛不釋手。使我感覺到巴金不像一個6旬老頭，而像一個年輕的思想家，我真想讀完他所有的作品，真想與他見見面，握握手。可是，在那新聞聯播的開幕曲剛剛響起的時候，他走了，就這樣走了，悄然無息，留給我的只有懊悔與憤怒。為什么，為什么，您走得那么快，走得那樣早，你走的時候，可曾知道，在一棟你聞所未聞的小樓里，有一個小孩兒在想著你，期盼著你，他愁眉苦臉的等待著你給他新春的禮物，只是見一面而已，您都不肯，而是甩下他走了，那個小孩不怪你，他只是祝你——一路走好。
懷念爺爺的作文 篇3
晚上，正做著作業，忽然刮來了一陣風，讓我不由得想起了一個人。
那是20xx年12月20日，剛放寒假，我正在媽媽店里做作業，媽媽的手機忽然響了。隨后，一個令人心痛的消息就進了我的耳朵——我的爺爺，去世了。媽媽告訴我后，就匆匆關上了店門，回家收拾東西去了。那時已經五點多了。媽媽的電話又響了，二媽讓媽媽和我一起在十字路口那里等著，和她一起回老家。約摸七點多鐘時，二媽乘坐的車才來，一上車我就迷迷糊糊的睡著了，對接下來的一切都不知曉。
我的爺爺，是一個平凡的老人，和所有老人一樣，喜歡打牌，喝點小酒。但他在我眼里卻是一個“雙面人”。那時我還在上幼兒園吧，在縣稚幼兒園，也就是現在的實驗幼兒園。每天上學、放學都不方便，只好讓爺爺奶奶來接我。一天，下著大雨，我又沒帶傘，只能等奶奶來接我，恰巧那天奶奶又不在家，而爺爺又不知道這事，老師見家長遲遲不來，便給爺爺打了個電話。爺爺一接到電話，來不及拿傘就匆匆下樓。要知道我家可是在五樓，爺爺又是位老人，為了快點去接我，真是想三步并做兩步。為了趕時間一向“吝嗇”的爺爺這時也大方起來，打了一輛的士，就直奔幼兒園去了。一到幼兒園門口，爺爺連傘也顧不上撐，就跑到教室里去，把我接走，并連聲對老師說“麻煩了”。回到家，爺爺又問我餓不餓，當時的我累極了，沒答話。爺爺又到廚房去做飯，借著燈光，我看到爺爺的全身濕透了。果不其然，爺爺感冒了。
爺爺不完全是寵著我，有時，還會訓斥我。那時我已經上三年級了。一天下午放學，我和樓下的朋友一起回家，路上邊走邊說笑，不時地還打鬧一會。回到家時已經七點了，走在樓梯間里，家門敞開著。我便趕緊走了進去。剛踏進家門，爺爺就怒氣沖沖的望著我：“為什么這么晚才回來？"沒我自知理虧不由得低下了頭。看到我這樣，爺爺更是氣不打一處來，讓我跪在地上。我含著淚跪在冰涼的地板上。爺爺還邊說：晨晨，不是爺爺吵你，你看，放學回家這么晚，我們多擔心呀？好了，起來吧？”我聽了爺爺的話很不是滋味，一起來就趴在爺爺的.肩上哭起來。爺爺也恢復了以往的慈祥，寬厚的大手，撫摸著我的頭：嗯，知錯能改善莫大焉……”
一陣風又吹來了，把我從對爺爺的懷念中拉了出來。秋風習習，我對爺爺的思念永遠不會停止。
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