有關(guān)舞蹈作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的舞蹈作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文 篇1
你喜歡彈鋼琴嗎？我是不喜歡，但小瑋就不同了，尤其是彈鋼琴，瞧，他又彈上了。
今天是星期天，學(xué)校放假，一大早小瑋就起來彈琴。 刺耳的鋼琴聲吵醒了正在睡覺的媽媽，媽媽揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，生氣的說“：你彈的'啥呀？怎么難聽，不行，我得看著你：。說完，就拿了個(gè)枕頭，躺在小瑋的旁邊，小瑋按著琴鍵，一會(huì)兒彈瞇，一會(huì)兒彈西，彈的越來越好，連正在玩球的小狗多西都被這優(yōu)美的音樂吸引了，多西情不自禁的跳起了舞，媽媽聽見這迷人的音樂，也不由自主的把頭轉(zhuǎn)了過來，媽媽看見他們一唱一跳，高興地鼓起了掌，小狗聽見掌聲，跳的越來越有勁了。媽媽和小瑋把目光投在了小狗身上，小狗發(fā)現(xiàn)他們瞅著自己，臉唰得一下紅了，趕緊跑了出去。
后來，小狗越跳越好，小瑋越彈越好，媽媽把他們送到了北京，他們天天彈唱最后還上電視了呢。
人們管小瑋叫鋼琴家，管小狗叫小舞蹈家。
舞蹈作文 篇2
今天，我去上舞蹈課，老師們給我們整隊(duì)，讓讓我們排隊(duì)拿舞蹈服，舞蹈鞋和褲子，當(dāng)我拿在手上的時(shí)候，我看到深紫色的舞蹈服，白色的襪子，黑色帶紫色邊的'褲子還有淡粉色的舞蹈鞋，我都非常喜歡。
回到家我就迫不及待的把它們?nèi)即┥狭松恚┖煤螅职謰寢尪颊f：“漂亮極了，就是需要減肥。”我會(huì)好好學(xué)舞蹈并且好好減肥。助我成功吧！
舞蹈作文 篇3
其實(shí)我跳舞也不見得很好，身高不夠，靈活性不夠，柔韌性不夠，協(xié)調(diào)性也不夠，似乎什么都不夠。只是憑著對(duì)舞蹈的那分熱忱才堅(jiān)持到今天的，我選擇了在自己以后成為無業(yè)游民的時(shí)候當(dāng)一個(gè)舞者，至少可以街頭賣藝，或者在某個(gè)小文工團(tuán)里混飯吃，等著那個(gè)文工團(tuán)出名了，自己也跟著露臉，至少不會(huì)讓自己餓死。
佩服的是《小城雨巷》里那個(gè)領(lǐng)舞的.姐姐。不只是佩服、羨慕，甚至可以說是嫉妒：可不是么？誰都羨慕！
以舞蹈濃烈向上的張力表現(xiàn)出雨巷的寧靜，而寧靜中又不乏靈動(dòng)——跳躍的花傘。移動(dòng)的古墻。夜色降臨時(shí)，雨水滴答：畫中的景，夢(mèng)中的人，就活生生地在我們面前。
撐著油紙傘
獨(dú)自彷徨在
悠長 悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘
——戴望舒《雨巷》
舞蹈作文 篇4
星期日吃過早飯，我就高高興興地去上舞蹈課了。
到了舞蹈室尹老師說；“今天我們復(fù)習(xí)拉丁舞”老師話音剛落我們就跳了起來，因?yàn)槲覀兌挤浅Ｏ矚g拉丁課，在老師示范下伴隨著美妙的音樂，一支舞連著一支舞復(fù)習(xí)著。結(jié)束后我忽然發(fā)現(xiàn)有幾 個(gè)動(dòng)作都忘記了。這時(shí)，
我想起老師常說的一句話：“常練習(xí)，常復(fù)習(xí)，溫故而知新。”我們學(xué)習(xí)也要這樣。
這節(jié)課雖然沒有學(xué)新動(dòng)作，但我掌握了學(xué)習(xí)方法。我還是很高興。
舞蹈作文 篇5
小時(shí)候，覺得舞蹈是這世界上最要命的東西。每次壓軟功，我都疼得哇哇直哭，但別人卻總是一臉輕松。每次學(xué)新舞，我總是記不住動(dòng)作，永遠(yuǎn)比別人慢半拍。可惡！明明我也很努力，為什么我就是不如別人！
我不喜歡舞蹈，我也不喜歡我的舞蹈老師。她年紀(jì)一定很大，不然怎么會(huì)整張臉堆滿皺紋，皮膚松弛地快要掉下來？她把我放在第一排，只是因?yàn)槲覀�(gè)子矮罷了。她總是笑瞇瞇地跟跳得好的同學(xué)聊天，和藹地指導(dǎo)她們的動(dòng)作；對(duì)我卻惡狠狠地批評(píng)，經(jīng)常是拽著我的胳膊，粗暴地糾正我的動(dòng)作，憑什么？太不公平了！
直到六年級(jí)，學(xué)業(yè)變得繁忙，又要為小升初備考。再三和媽媽商量，決定放棄舞蹈，我滿心歡喜地想：“太好了！終于可以從舞蹈的牢籠里逃出來了！終于不用再見到那個(gè)偏愛其他人的‘老太婆’了！”可誰知，請(qǐng)求退學(xué)的'話還沒說完，“老太婆”就瞪圓了眼睛，眼珠都快要瞪出來了。又皺緊了眉頭，好像吃到了什么又酸又苦的檸檬皮，狠狠地對(duì)媽媽說：“你現(xiàn)在只剩一級(jí)就考完了，居然要放棄？你要放棄，我可沒辦法。但是等孩子長大了，骨骼硬了，這舞蹈可就再也撿不起來了！你看著辦吧！”我和媽媽竟被這兇狠的警告給震住了。只好乖乖地回去上課。那天下課之后，教室里的人幾乎走完了，只剩老師和媽媽。老師的語氣軟了許多，甚至還帶著一絲央求：“孩子的舞感很好，只要好好學(xué)，一定能比現(xiàn)在班上那些跳得好的同學(xué)更優(yōu)秀……”聽到這句話，我的心底仿佛來了一場大地震。那么多年錯(cuò)誤的“偏見”，都只是老師希望我變得更好！可我，不但沒能如了老師的愿，反而憎恨他！
從那以后，我不知是開竅了還是怎么地，至少是相對(duì)以前，舞跳得越來越好，我也逐漸對(duì)舞蹈產(chǎn)生好感。舞蹈越來越融入我的血液，成為我生活的一部分。我曾經(jīng)討厭舞蹈，但現(xiàn)在舞蹈是我引以為傲的一項(xiàng)技能。我能有今天在舞蹈方面的造詣，與我那位可敬的老師是密不可分的。當(dāng)別人夸我跳舞好看時(shí)，我總會(huì)想起這位在深邃幽暗的海里拉了我一把的恩師。謝謝您！因?yàn)槟覑凵衔璧福?/p>
舞蹈作文 篇6
幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。當(dāng)我還沒有去的時(shí)候，我心里在想不就跳舞嘛，肯定很簡單。終于盼來第一次上舞蹈課了。當(dāng)我興沖沖到那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多小朋友哭著在壓腿。我輕輕地推開門，老師向我親切地招手，叫我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我的心里很害怕，但是還是進(jìn)去了。老師手把手教我怎么壓好腿，剛開始?jí)旱臅r(shí)候很痛，我真的很想放棄。
回到家，媽媽問我：“第一次課怎么樣？好不好玩？”我哭著跟媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，真的很痛很痛。”媽媽耐心地跟我解釋：“孩子，不要放棄，媽媽當(dāng)年也是這么苦過來的，所以才有現(xiàn)在的成績，只要你每天練，一定會(huì)變得更好，加油。”聽了媽媽的話，我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了好感！從此以后，我在媽媽的幫助下，每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的'基本功。由于媽媽是舞蹈老師，所以我特別信任她。就這樣一天一天過去了，一年以后考級(jí)的日子到了，在評(píng)委老師的見證下，我取得了優(yōu)秀的好成績！
學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)四個(gè)年頭了，現(xiàn)在我的舞蹈基本功還不錯(cuò)吧，我還參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞蹈表演呢！我從中學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：如果喜歡一件事情就不要輕言放棄，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)一定會(huì)更好！
舞蹈作文 篇7
今天，我如約來到了芭蕾舞教室，這是我一直夢(mèng)想的地方。看著這里美美的一切，我開始了一場“芭蕾舞之約”。
我的芭蕾舞老師叫笑笑，聽了她的名字，我心想：這個(gè)名字真好聽！一看這個(gè)老師就很溫柔。我在更衣室里換上了粉紅色的`芭蕾舞裙，穿上了潔白的褲襪和淡粉色的舞鞋，像一位仙女一樣“翩翩”地走進(jìn)了練功房。
笑笑老師先讓我學(xué)“劈橫叉”，可我的兩條腿怎么也劈不直。于是，老師教了我一招“妙計(jì)”——靠墻劈橫叉。我心里一驚，忐忑不安地走向墻壁，心想：這劈橫叉真可怕！一聽就很痛！我又轉(zhuǎn)念一想，老師也是為我好，橫叉是跳芭蕾舞的基本功呀！我走到墻邊，背對(duì)墻壁，把整個(gè)身子趴在地板上，兩腳沿著墻線蹬開，用手小心翼翼地把自己的身體慢慢往墻壁推。“啊！還剩五厘米了！”我接著使勁往后推，“啊！”一股劇痛感涌入了我的大腿兩側(cè)，疼得我差點(diǎn)把眼淚流出來。這時(shí)，笑笑老師也來助我一臂之力，她幫我把身體又往里推了一下，總算碰到墻了。不過，我還是覺得疼呀！過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了！我叉開的雙腿漸漸沒那么痛了，感覺舒坦多了。笑笑老師讓我嘗試著坐起來，我本以為會(huì)很簡單，可事實(shí)證明我錯(cuò)了！我的腳像灌了鉛似的，一片麻木。我花了九牛二虎之力，才讓雙腿和墻“永久分離”了。
俗話說：萬事開頭難。這次親身體驗(yàn)讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，我一定會(huì)繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)，堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)芭蕾舞，實(shí)現(xiàn)美麗的舞蹈夢(mèng)！
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