【實用】致青春作文4篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的致青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致青春作文 篇1
青春，是多么美好的字眼。可青春這個小鬼，容不得我遲疑，就從我身邊溜走了。我上高中了，回望那三年，是美好的，我很幸運，我的初中和高中暫時在一所學校。也是因為這樣，我偶爾也會懷舊。
這是一所私立高中，我和她分開去上不同的高中了，她去了縣里公認的高中，而我則繼續在這個熟悉又陌生的學校，尋找屬于我的三年高中。
九月二號那天，我們班有體育課，在操場看見初二在訓練新的升旗，護旗手。是我喜歡回憶往事吧，我看見了初二的，仿佛她就在我眼前，像沒離開一樣。三年前，我懷著忐忑和興奮來我的初中，一不小心就和她認識了，還互相折磨，互相關心了三年，三年來，我們哭過，笑過，吵過，也曾無意間傷過，我們曾許下好多好多關于未來的諾言，可是上帝嫉妒我們吧，偏不讓我們在一所高中繼續實現我們那些未完成諾言。可盡管如此，我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長了起來。如今我們沒有在一起，你要好好的，就當為我們的再次相遇儲存力量。
記憶中還有一些人，一些事，至今還在昨天。記得我初中時，我物理，數學不太好，每次笨笨的我去問同桌，同桌都會給我講解題的樣子，那永遠寵著我，卻也會聽我嘮叨的好同桌。小孩兒，謝謝你，我那永遠好脾氣的的同桌。記得體考前的一段日子，我和輝在后跑道練習，跑了整整十圈。可如今，我還在這里跑步，卻再也跑不了那么多圈了，因為陪我跑步的人已經不在我身邊了，取而代之的是一個班級，我就是其中的一員。曾經那個小孩兒跟我講解題的樣子，輝陪我跑步的時光，再也回不去了。
因為我上高中了，和初中時不一樣了，在一次吃完飯后，偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手，抬頭一看，眼前的人就不再是她了，嘴里卻不自覺的.喊出她的名字，新的伙伴問我怎么了，我尷尬說到，沒，沒事。我依舊像初中那樣做著一些熟悉的動作，可身旁卻不再是她，我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園，不同的時光，不一樣的我們，希望在不同高中的我們都會有一個精彩未來。那些曾經出現在我生命里的人，謝謝你，讓我學會了珍惜。回憶那些年我們一起走過的時光，致那些怎么努力也不回不去了的青春。
是否你會偶爾想起我，像我時常也把往事輕輕訴說……
致青春作文 篇2
致青春大概是一部電視劇吧，不過我沒有看過。但我從字面知道是對逝去青春的懷戀和崇敬！
我很少回憶我的青春，一是因為我是農村長大的孩子，青春時光沒有多少可以說道的；二是業已成家立業，翻出這些東西來，也沒什么說服價值。
今年的春節，是我自從參加工作以來，兄弟幾個集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動下，我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的'“過年呱”寒喧一番，但是最大的哥哥對各家之間的關系已是淡了，我們幾個小的真說起來也是辯論不止，多年都在在外漂泊，每年也就是過年了才回家來看看，能湊在一塊實屬不易，不經意間，我也是奔四的人了，想到這里，我都有點詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個說道起來，最長的大哥已是五十以上的人了，常年在城里工作，對老家里的人怎么會不生熟呢？
拜完“家堂”后就是給長輩們拜年了，每到一家，看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子，嘴上不住的說著“年輕人就是好啊”、“誰誰胖了”、“誰家的小子長大個子了”，但是在我們走后，又聽到他們在向人打聽“那個是誰家的”“長這么大了，胖了，整天在外不家來，有出息了”的話語。
是啊，生活好了，人情淡了。見面的機會少了，長輩們在概嘆他們年事已高，晚輩眾多認不過來了，我們呢？
我們在向望年輕青春的同時，我們不應該做點什么嗎？青春是留不住的，但是親情總是在，每每回到家，依偎在父輩們的身邊，總有說不完的往事，可是，這樣的日子太少了，是我們沒有時間呢，還是工作太忙了呢？常回家看看，看的不只是自己的父母，還有家鄉的人和事。離鄉太久了，青春也就遠了。
挽住青春，挽住親情，挽住鄉情，致我們的青春，也是對下一代的傳承，常到生我養我的地方走走，哪怕是經過，看看老家的人，聽聽老家的事。
致青春作文 篇3
青春如雨般剎時墜落，還來不及感傷，青春已與我說了再見。——題記
青春是一個決絕的詞，你把最美好的時光獻給了它，它只留給你一道無限留戀的背影。一年一年時光，一朝一朝夢想，走在青春的路途中，有過歡笑，也歷經過凄涼。回收青春，那段時光、依舊難忘。
似水無痕，流水般的歲月劃過了多少人的青春。然而，無情地時光又曾為誰停留？青春似風，吹落了思念。從思念中拾取曾經的過往，走進那時青蔥歲月，再塑青春摸樣。
夢里回顧曾經的懵懂青春。
那時青蔥醉月，此刻已無跡可尋，唯有舊夢中回味曾經的青澀。收拾行囊，踏上時光的列車，一路行駛至今，不曾停下。還記得第一次一個人走進城市，尋找我要求學的地方。一個人的迷茫，一個人的無助，一個人的不斷追尋。走進城市，感受城市的車水馬龍；融入校園，閉目進入書的海洋。那時，終日只知與書為伴，書籍給了我需要的慰藉。那時，不懂得什么是戀愛，更不明白什么是男女之間的好感。那時，心中只喜歡讀書，只有書籍才是我的依托，是我存在于此城市的證明。我撫摸它的溫柔，感受它的氣息，融入他的靈魂之中，只為做真實的自己。曾經的我是那么的單純，讓我如今只有夢中才能再見。
曾經再美，轉身天涯。曾經的時光離我們越來越遠，就把那時記憶活在我永遠的夢里，永不褪色。
抬頭仰望，回首曾經的感傷。
躺在草地上，仰望星空。繁星滿天，我卻尋不出其中的規律，就如我曾經雜亂無章的四年舊時光。依然一個人，不過此時有輛自行車作伴，與我一起走進了沒想到會待四年的地方。此時我大病初愈，我未曾感嘆過命運的不公，而是接受現實，走進這所學校。我依舊堅信天道酬勤，在這里我相信我可以再創輝煌。開始，我努力學習，為了我進校時的'夢想，不曾懈怠過。但是，總有些事會在不經意間闖進你的生活。因為它，我改變了。我改變了自己的風格、改變了自己的思想，也改變了自己的平靜的學習心態。因此，不在傻傻的相信親人也許是你在陌生地方的依靠，我相信唯有自己才是自己最堅實的臂膀。當我在回首，努力回到以前的狀態，我用了兩年，至此才擁有現在的時光。
我趕上曾經我的不理智，但我不曾后悔我走過的路；我感傷我曾經的經歷，但我更感謝那些事，因為有它也許我失去了很多，卻學會了自己成長。
如今，大學的第一年時光在期待與興奮中走到了盡頭。這一年，在學習與感悟中學習未來；這一年，在探索與追尋中頓悟人生；這一年，行將結束。未來，期待來臨。
一路走來，經歷了風雨，路過了人生。這一路，有過單純的懵懂時光；這一路，歷經過無比滄桑的過往；這一路，我扔在路上。
這一路，且行且珍惜，我依然向往……
致青春作文 篇4
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經的“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們在青春無限的大學時光里，懂得了流淚，懂得一些青春就是用力的奔跑，然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開，我的青春小鳥一去不回來。年華似水，總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲，鄭微對阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的？”
二十二歲，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。
二十七歲，鄭微笑起來：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”
一步步成長，一點點老去。我們放下尊嚴，放下個性，放下固執，只是因為放不下一個人。《致我們終將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯過彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”
沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經的“六大天后”一起歡笑一起快樂，各奔東西的她們在青春無限的大學時光里，懂得了流淚，懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書讀著，聽爸爸媽媽念著，聽老師說著，把作業寫著…有時候真的.有一種沖動，厭了，煩了，多想一個人靜一靜，一個人放松，不管世事，在自己的內心世界任由自己暢想，可現實不允許，我們是青少年，我們每天要為以后的生活奮斗，每天有一大堆的作業等著我們，有一大堆的嘮叨等著我們去聽，學校里有考試，大家都會覺得這樣的生活很煩，多想自己能夠每天不為考試，學習而煩惱。
青春哪，如此多情。我們有一大堆的事要做，我們的思想多么不單純，想的事有多么多，不管長得多么大，我們都是青春期，青春真的沒有彩排，過去了就罷，不要去懷戀，曾經我們擁有過，我們都是孩子！
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