關(guān)于五年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
糖啪得一下掉在地上，摔成兩半，好像和我的心一樣，碎成兩半，我的心頓時(shí)有些傷心，為什么？怎么就一下子掉地上了。“你看吧！糖就掉了。”媽媽看著我説，眼睛向上揚(yáng)，好像在嘲笑我，看我的笑話。我的心里又有了一絲冰涼，也有些委屈。媽媽，你為什么要看我的笑話，為什么不提醒我？糖在地上，不時(shí)得冒著白泡泡，好像在提醒我媽媽在繼續(xù)看我笑話。
糖下面的水泥路，特別坑坑洼洼，上面的花紋毫無(wú)規(guī)律，凹凸不平的。靠近糖的地方，有一條特別的彎曲，就像一個(gè)巨大的笑臉，嘲笑著我，“哈哈！你取個(gè)糖都要撒出來(lái)，太笨了吧！真是一點(diǎn)兒不需要?jiǎng)幽X筋的事情啊！”這聲音隱隱約約地回蕩在我的耳邊，永遠(yuǎn)都好像不會(huì)消失，嘲笑著我。為什么啊！媽媽，你為什么就不能提醒我一下呢？你就在等著看我的笑話是吧。我的眼睛變得模糊，媽媽的眼角在我的眼里變得很長(zhǎng)，好似卷了起來(lái)，頭發(fā)就像是一個(gè)巨大的刺猬頭，媽媽你現(xiàn)在就像一個(gè)很狠心的`妖怪，那些刺就刺著我的心，我的心已經(jīng)不知道分成了幾份了。
檸檬色的糖在地上躺著，在太陽(yáng)光下很閃亮，好像在吸引我的注意力，讓我一輩子不能忘記，也在給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，刻在我的心里：記住啊！媽媽是不會(huì)時(shí)刻提醒我的。以后做事一定要仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)。
五年級(jí)作文 篇2
閑來(lái)無(wú)事，我的眼光一會(huì)兒停留在時(shí)鐘上，一會(huì)兒停留在書上，想更日記，卻又不知寫點(diǎn)什么好。忽然，我的眼神定格在陽(yáng)臺(tái)上的幾盆菊花。
那是從新年就買回來(lái)的了，每逢過(guò)年就買花放在陽(yáng)臺(tái)是我們家的習(xí)俗，往年的3月，花早就凋謝了，但是，今年3月，花卻還在爭(zhēng)妍斗艷。
“今年的花生命力真是頑強(qiáng)啊”我不禁贊嘆道。卻又不自覺地聯(lián)想到了人的生命。“人的生命能有多少天呢？”“大概10萬(wàn)天吧，或是20萬(wàn)天。”
我在心里自問自答，可是當(dāng)我拿起計(jì)算器算出結(jié)果時(shí)，我茫然了，人的生命居然只有兩萬(wàn)多天！
但，很快，我的心里否決的這個(gè)答案，這個(gè)答案對(duì)我來(lái)說(shuō)，太過(guò)殘忍！但經(jīng)過(guò)重復(fù)驗(yàn)算，我卻又不得不接受這個(gè)殘忍的事實(shí)！我深深地嘆息了：“怎么？人生竟如此短暫！”
天，黑下來(lái)了。我擰亮了臺(tái)燈，時(shí)鐘滴滴答答地走著，我知道那是我的生命在流淌。我打開英語(yǔ)課本，想讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，可是我發(fā)現(xiàn)我沒法不去注意時(shí)間的流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上，但心跳聲似乎是一個(gè)無(wú)情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)。可是我沒法不聽，正如我們沒法拒絕兩萬(wàn)多個(gè)日子一個(gè)一個(gè)溜走，我的心臟沒法不跳動(dòng)，正如樹葉在秋天里沒法不飄落。心臟停止跳動(dòng)，那便是我們走進(jìn)墳?zāi)沟臅r(shí)候！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了哪里呢？
早上起床的`時(shí)候，屋子里斜斜地射入兩三縷陽(yáng)光，太陽(yáng)他有腳啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里溜走了；沉默的時(shí)候，時(shí)間又從凝望的雙眼中逃走了；天黑時(shí)，我躺在床上，時(shí)間便從我身上伶伶俐俐地跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼再見到太陽(yáng)時(shí)，這算又溜走了一日，我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子又從嘆息間閃過(guò)了。
時(shí)鐘仍在滴滴答答地走著，我知道那是我的生命在流淌！
五年級(jí)作文 篇3
最近，我看了一本《外星人探索》的書。這本書都是講在美國(guó)發(fā)生許許多多被外星人誘拐的事件。其中有戈特弗里警官的見聞。
1980年11月28日早晨，5時(shí)15分左右，戈特弗里警官開著巡邏車準(zhǔn)備折回時(shí)，突然看到前方道路閃閃發(fā)亮，于是便向發(fā)亮的地方開去。但在那個(gè)瞬間發(fā)生了超出其理解的事——他不明白自己為什么會(huì)在離現(xiàn)場(chǎng)遙遠(yuǎn)的前方駕車，并且越駛離現(xiàn)場(chǎng)越遠(yuǎn)。看到了這里，我想應(yīng)該是被外星人誘拐了，在飛碟上做身體檢查后，再把他從飛碟上放下來(lái)。戈特弗里警官看了一下手表，已經(jīng)過(guò)了大約十分鐘。但是，那時(shí)戈特弗里警官覺得腦中有一個(gè)陌生的聲音對(duì)自己說(shuō)：“你看到了不應(yīng)該看的.東西，一切忘記為好”。回到鎮(zhèn)上，他接受了三名外星研究者的逆行催眠。結(jié)果，戈特弗里警官真的是被外星人誘拐了。在美國(guó)，被誘拐的人都類似這位警官。但只有人們的證詞，沒有證據(jù)，不能確定有沒有外星人。
外星人，始終是一個(gè)充滿誘惑的名詞。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)詞，心里便覺得很害怕，又覺得好奇。從那時(shí)候開始，我就開始讀有關(guān)外星人的資料。許多國(guó)家的研究者曾經(jīng)被外星人嚇唬，從此就不敢再研究了。我為此感到可惜，為什么不繼續(xù)研究下去，看看是否會(huì)有外星人，是否會(huì)有另外一個(gè)星球。我非常想知道，到底有沒有外星人。如果有，將是人類的大發(fā)現(xiàn)。許多國(guó)家還不停地研究著，還是找不到答案。到了我長(zhǎng)大后，我要把研究者還沒完成的任務(wù)接過(guò)手，研究出答案。并且要像祖國(guó)英雄“楊利偉”一樣，為祖國(guó)爭(zhēng)光榮，讓我們的祖國(guó)成為一個(gè)發(fā)達(dá)而又光榮的國(guó)家，令外國(guó)人羨慕。
五年級(jí)作文 篇4
勿于善小而不為，勿于惡小而為之。古人劉備說(shuō)的這句名言使我受益匪淺。每當(dāng)回想起這句話，我都仿佛看見了劉備在曹兵的追擊下，不忍拋下百姓，帶著上萬(wàn)的人民逃離，而不肯獨(dú)自逃走的情景。劉備舍己為人的大義讓我對(duì)他佩服地五體投地。
這句名言就像是十字路口的指路牌，黑暗中的明燈，它總是能在我迷茫，猶豫的時(shí)候幫助我，鼓勵(lì)我。
記得上個(gè)周末，我高興地，拿著一塊錢，準(zhǔn)備坐車到同學(xué)家去玩。一路上，高興地心情讓我忘乎所以，感覺世界上的一切事物都是那么美好，那么可愛心早已不由自主地飛到了目的地。正當(dāng)我陶醉不已的時(shí)候，一陣陣呻吟聲從馬路旁傳來(lái)，我將目光移到了一個(gè)人身上：他衣衫襤褸，沒有胳膊也沒有腿，我不禁生出了一絲憐憫之情。他用無(wú)助的眼光打量著周圍行人，突然將目光轉(zhuǎn)向了我。他那種目光我從來(lái)沒有見過(guò)：乞求，悲傷，盼望，蔑視，哀怨，仇恨，厭惡。老師教的什么詞都用不上了。我被他盯得心里發(fā)麻，緊緊地握著手里的一塊錢，剛要轉(zhuǎn)身離開，劉備說(shuō)的那句名言又在我腦海中徘徊。我看了看他，又看看手里僅有的一塊錢，咬了咬牙關(guān)，錢飄到了他的'面前，他欣喜若狂，好像是一個(gè)得到了新玩具的孩子一樣，原本無(wú)神的目光放出了光芒，看著他驚喜的樣子，我也不由自主的為他高興起來(lái)。
劉備的名言讓我受益匪淺;告訴了我“贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理。
它，將會(huì)被我牢記心中，成為我人生的風(fēng)向標(biāo)!
五年級(jí)作文 篇5
苦趣，是什么？是苦？是趣？
百度是這樣解釋的：使人苦惱的意味。但對(duì)我來(lái)說(shuō)是苦中帶趣，苦中帶樂。總說(shuō)人生苦短，但人生真的生無(wú)可戀了嗎？人生真的絲毫樂趣也沒有嗎？或許是苦短與樂趣的結(jié)合才是苦趣吧。沒有哭，何來(lái)趣？
那天，陽(yáng)光高照，蟬聲不絕，窗外的盆栽在金色陽(yáng)光的籠罩下綠得發(fā)亮，伴隨陣陣花香，微微涼風(fēng)吹來(lái)了涼夏，，無(wú)疑是品茗的好時(shí)候。一盤紅茶海，一只紫砂壺，四個(gè)白瓷小杯，便已有茶的韻味。拉開柜子，各種茶香撲面而來(lái)，我選擇了我從未喝過(guò)的茶，茶葉普通，聞起來(lái)甘香的，泡好后，清透的茶水久久在白瓷中蕩漾，如聞花香，潤(rùn)徹心脾。品一口，突然濃濃的苦味在香氣中噴涌而出，不斷充滿，久久不能消散。瞬間，苦味把一切都?xì)Я耍钾?fù)了茶香。但那種苦味，最終還是慢慢退卻了，似乎甘甜的味道開始散發(fā)了。趣意油然而生：先苦后甜，茶意好特別，總不忘在苦中加趣，讓人眼前一亮。
這種苦，短卻又漫長(zhǎng)，短就短在味道的消散，漫長(zhǎng)卻是讓人久久忘不了那種苦短。趣在后，仿佛在制造驚喜給我們，但我們卻永遠(yuǎn)不知道下一口的味道，或許依舊是苦的。趣意橫生，總讓我們更所愛它的.過(guò)程。或許，這才是真正的苦趣吧，即使再短，有了一絲樂趣，就夠了。
苦中帶趣，是完美的結(jié)合，苦的過(guò)程帶趣，即為苦趣。即使這是苦趣人生，但也不悔最初的趣，回味于苦樂之中，將追求苦之中帶樂，視作一種苦趣，那么，這才是極具意義與價(jià)值的人生，也是最完美的人生，享受過(guò)苦與樂，重溫曾經(jīng)的苦與樂，才是最美滿的吧。
人生自成趣也自成苦，才為苦趣。
五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在我們學(xué)校的老師同學(xué)都在為一件事忙碌著，你知道是什么是嗎？告訴你是我們的魅力校園要展示了。這是一次重要的盛會(huì)，我們要把我們最好的一面、我們的特色展示給全區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。
我在這次活動(dòng)中也有一個(gè)重要的任務(wù)，把我們的古箏合奏展示給大家欣賞，其中我擔(dān)任的是領(lǐng)奏，彈奏的樂曲是著名古箏曲《漁舟唱晚》。古箏彈奏主要是為我校四年級(jí)同學(xué)排練的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》表演進(jìn)行伴奏。想必二者的結(jié)合一定會(huì)令在場(chǎng)的每一位驚嘆的。
同時(shí)，我校三年級(jí)學(xué)生還為這次活動(dòng)準(zhǔn)備了校歌合唱，五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備了優(yōu)美的集體舞表演。排練場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，一次次的排練他們從不叫苦，為這次活動(dòng)的成功付出了自己辛勤的汗水。
我也在心底默默的`祝福我們的學(xué)校，通過(guò)這次活動(dòng)讓更多的人認(rèn)識(shí)我們學(xué)校，支持我們學(xué)校。讓我們的學(xué)校越辦越好，早日成為鄭州市一流的名校。
五年級(jí)作文 篇7
寒冬臘月，我走在被大雪掩埋的大街上，寒風(fēng)卷著殘雪，我顯得如此寂寞和孤單。
無(wú)聊之余，我望向路邊的松樹，挺拔的松樹覆蓋上了一層厚厚的大雪，在別人眼里它銀裝素裹，甚是好看，我卻多了幾分憐憫之情。在萬(wàn)人贊許的目光下，誰(shuí)又曾想到它歷經(jīng)了多少滄桑，誰(shuí)又曾明白它流了多少辛酸的汗水，獨(dú)自承受著所有的壓力。
看著這大雪重壓下的雪松，我想到了我的父親，他正如這棵堅(jiān)忍不拔的松樹，用他那厚大而堅(jiān)實(shí)的雙臂挑起了生活的'重?fù)?dān)，撐起了整個(gè)家，歲月在他的臉上刻下道道皺紋，他的滿頭黑發(fā)多了許多銀絲，碩大的手掌上多了幾個(gè)老繭。可是他沒有放棄，硬是竭盡全力。他為了我們，為了這個(gè)家，正如松樹一般，承受重壓，歷經(jīng)嚴(yán)寒，不屈不撓，堅(jiān)忍不拔，全力以赴，卻從不言苦從不說(shuō)累。
路邊的雪松，力挺厚雪，我實(shí)在看不下去，我用手輕輕地把被壓彎的松枝一搖，厚厚的積雪隨即掉落下來(lái)。對(duì)于破壞它的美麗，我深感內(nèi)疚，但對(duì)于它被壓迫，我更是于心不忍。我的父親啊，我現(xiàn)在才明白：您承受那么多的痛苦是多么不易。現(xiàn)在想想，其實(shí)有的時(shí)候，一些簡(jiǎn)單的事，我可以替父親去做，減輕他的負(fù)擔(dān)，但是我卻沒有，甚至有時(shí)還惹他生氣，加重他的負(fù)擔(dān)，自己真是不應(yīng)該。我想，現(xiàn)在去孝敬他還不算太遲，我相信父親也一定不會(huì)責(zé)備我領(lǐng)悟太晚。也許在他看來(lái)，我不用付出太多，就算是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的一盆洗腳水，他就很滿足了。
父親并不希望得到什么回報(bào)，只要我積極上進(jìn)，不惹是生非，就滿足了，而我，已經(jīng)長(zhǎng)大，我一定要努力，努力，再努力，提高自己的知識(shí)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，用自己的行動(dòng)回報(bào)父親！
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”偶遇雪松，忽然醒悟，深愛父親，要以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩。
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