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    二年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2023-03-30 17:30:56 二年級(jí)作文

    【精華】二年級(jí)植物作文合集十篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)植物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】二年級(jí)植物作文合集十篇

    二年級(jí)植物作文 篇1

      孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行靠的什么辦法?

      每到春天,柳樹媽媽就準(zhǔn)備好啦!你瞧,到處柳絮飛揚(yáng),它們像一朵朵潔白的雪花,給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒,那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來給孩子們安家的。

      咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,細(xì)細(xì)地觀賞,這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道,此瓜的奧秘嗎?當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候,稍有觸動(dòng),它便會(huì)脫落,并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達(dá)5米,噴瓜因此而得名。

      有幾粒小小的'蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我,好像在說:“你要帶我們?nèi)ヂ眯信叮 蔽規(guī)е鼈儊淼竭h(yuǎn)方,把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里,給他們安了個(gè)幸福的家。

      世界萬物的生命是豐富多彩的,而遍布世界的植物媽媽,要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落,她們各有各的“妙招”哦!

    二年級(jí)植物作文 篇2

      世界上有許許多多奇妙的植物,現(xiàn)在我給你們介紹介紹吧。

      有一種千年不死的古蓮子,生長(zhǎng)在遼寧省的一個(gè)村子里,最多生長(zhǎng)的地方是泥炭層里,人們根據(jù)它們的根推斷,已經(jīng)有一千年左右了,但它們并沒有死亡。科學(xué)家叔叔用刀輕輕的.把古蓮子外面的硬殼弄破,然后泡在水里,古蓮子不久就發(fā)出嫩芽來了,在1955年夏天還開放了美麗的蓮花,沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了!后來不少國(guó)家的植物園從我國(guó)要去了這種蓮花的種子,并且栽種成活了呢。

      大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

    二年級(jí)植物作文 篇3

      誰都知曉植物的生命是短暫的,而有的植物在他們短暫的生活中給我們留下了余香,留下了美的感受,燦爛,輝煌。真是不得不感嘆生命的神奇!他們因此而美麗。而我對(duì)仙人掌情有獨(dú)鐘也是這個(gè)原因:

      仙人掌長(zhǎng)得很不普通:全身布滿了像針一樣的“葉子;身軀著實(shí)像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的,不像普通的植物那樣柔弱不堪:風(fēng)一吹,葉子便不由的凋零了。

      是因?yàn)橄扇苏瞥绺叩木袷刮覍?duì)其他的花產(chǎn)生了“鄙視”,它使我不得不感嘆生命的偉大與頑強(qiáng)。仙人掌的'故鄉(xiāng)沙漠是一個(gè)令我聽而生畏的地方,那里確實(shí)很可怕,沒有充足的水源,炎熱又干旱的天氣,實(shí)在是讓人窒息。能從這么險(xiǎn)惡環(huán)境下生存下來,難道還不能夠顯現(xiàn)出它的堅(jiān)強(qiáng)的意志?

      家家戶戶都知道種仙人掌不需要澆水,試問如果其他的花缺少了水,他還能這么生長(zhǎng)下去嗎?他的頑強(qiáng)家喻戶曉,是他,使我們明白了生命的頑強(qiáng)。

      他憑借永不言敗的精神創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了綠洲。

      一個(gè)微不足道的生命卻有如此震懾人心的品質(zhì),論品質(zhì),也許人們都需對(duì)此頂禮膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意義:在于勇敢地同困難作斗爭(zhēng),而不是像一株溫室里的花朵,處處需要?jiǎng)e人的護(hù)助;光線的外表下不總是高尚的品質(zhì),隱藏的也可能是怯弱,無能。

      “所謂人不可貌相”,仙人掌就驗(yàn)證了這個(gè)道理,他不會(huì)讓人看到自己崇高的內(nèi)涵,但也由此便更突出地顯現(xiàn)出它的低調(diào),高雅。

      它使我明白,只有腳踏實(shí)地的努力,才會(huì)創(chuàng)造輝煌的奇跡。他的生命不是短暫的,而是美麗的。

    二年級(jí)植物作文 篇4

      我家附近有個(gè)美麗的植物園。每天我都要來植物園玩。一走進(jìn)西門,三個(gè)牽牛花池,令人賞心悅目。

      再往前走,就到了棋盤廣場(chǎng)。棋子碩大像圓桌。傳說,一個(gè)有月亮的晚上,兩位巨人從天上來到這里下棋。天一亮,他們不得不回到天上,所以就留下了一個(gè)殘局。

      走出棋盤廣場(chǎng),沿著磚砌的道路繼續(xù)往前走。路兩邊藍(lán)色的花給人一種清涼而又快樂,放松的感覺。

      走在這條美麗的小路上,向遠(yuǎn)望去,你會(huì)看到一個(gè)大的花圃。這個(gè)花圃里有很多花:地雷花,金盞花,五月梅,美人蕉,小麗花,雞冠花,太陽花……還有好多我不知名的花。這些花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。美人蕉像花中美麗的公主;小麗花是包頭的市花,像富貴而又美麗的`女王;金盞花像一盞盞金黃色的小燈;太陽花像一個(gè)個(gè)小太陽……勤勞的蜜蜂在花叢中不停的采蜜,美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞。多美的花圃啊!

      再往前走,不遠(yuǎn)處,圓形臺(tái)上的紅色五福門映入眼簾。走近細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)門,但有五個(gè)門框,每個(gè)門框上都有兩個(gè)字,分別是:長(zhǎng)壽,富貴,康寧,好德,善終。據(jù)說,你要是穿過五福門,就會(huì)擁有這五種福氣。

      人工湖是最美的地方。清澈的湖水里有著大大小小的魚兒。晚上,湖中央還有美麗彩色的音樂噴泉。噴泉的旁邊還有三個(gè)水車呢。人工湖的北邊有一個(gè)雪白的涼亭,亭子前面有六只青蛙雕像各坐在荷葉形的寶座上,做著不同的姿勢(shì)。有一只青蛙仰面躺在寶座上,翹著二郎腿,欣賞著天空的白云,一副悠閑地樣子。還有一只抱著一個(gè)球,蹲在寶座上,讓我聯(lián)想到青蛙王子,他手里抱著的那個(gè)球就是小公主的金球。還有一只,好像被誰推到了,胳膊肘支地,露出圓鼓鼓的肚皮,兩只腳朝天。到了晚上,當(dāng)音樂噴泉開始后,青蛙嘴里會(huì)噴出水柱,奇妙吧。

      植物園還有很多稀奇古怪的植物,有圓柏,榆葉梅,火炬樹,棉木樹等。阿爾丁植物園美麗吧!

    二年級(jí)植物作文 篇5

      最近,我們家又多了幾盆花,現(xiàn)在陽臺(tái)上有十多盆了。我最喜歡的是百合,因?yàn)樗幕ò昶翗O了,里面還有幾個(gè)紅紅的“小娃娃”呢!原來那是嬌嫩的花蕊啊!經(jīng)過仔細(xì)觀察,我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色,才開出了美麗的花兒的。

      我的房間里有一盆風(fēng)信子,它的.花苞非常小,它的葉子剛開始是包著花苞,再慢慢張開的,聽說風(fēng)信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞打開,果然是紫色的,我覺得風(fēng)信子有一個(gè)奇怪的地方,就是它的花苞,如果葉子和花苞一起看的話,花苞就像玉米一樣,真神奇!

      怎么樣?我家的花兒挺漂亮的吧?你喜歡嗎?快到我家來參觀參觀吧!

    二年級(jí)植物作文 篇6

      一天夜里,一棵樹在自言自語說自己的秘密。

      我是一棵又高又大的樹,長(zhǎng)在小區(qū)的花園里,我的作用有很多,比如為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,支撐小鳥搭窩。

      每年的春天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橐坏酱禾煳揖涂梢源┥衔易钕矚g的那套可以漸變的綠色禮服,去參加春天的盛宴。小鳥們也喜滋滋的在我的枝干上飛來飛去。

      夏天,會(huì)戴上我最喜歡的綠色草帽,因?yàn)槊毖睾艽螅聼岬娜藗円部梢栽谖业拿弊酉露闾枴?/p>

      到了秋天,我的衣服開始褪色變黃,一片片葉子隨風(fēng)飄落下來,讓我感到陣陣涼意。人們也會(huì)看到我衣服顏色的`改變而開始增添衣服。

      最讓我無法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是讓我冷得要命。不過我還是堅(jiān)強(qiáng)地度過了每個(gè)冬天。

      以上,便是我的秘密,我有對(duì)春夏秋冬季節(jié)感知的特異功能,人們只要一看到我,就知道這是一個(gè)什么樣的季節(jié)了。

    二年級(jí)植物作文 篇7

      我是一棵小樹,我本是一棵茂盛的小樹,可那些砍伐樹木的人們傷害了我的`兄弟姐妹!

      人們拿著電鋸把周圍的樹木都砍光了,只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹們會(huì)被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問小鳥,小鳥回答到:“它們是被卡車送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去干什么呢?”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我:“因?yàn)槿藗円阉鼈冏龀梢粭潡澐孔樱龀筛魇礁鳂拥墓ぞ撸龀蓱?yīng)有盡有的家具。”我失望地說道:“看來沒救了!”鳥兒說:“有救!以我飛行的速度應(yīng)該能趕上。”我說:“沒用的,就算你趕上了也抬不動(dòng)。”大家都低頭沉思著,安靜得連風(fēng)聲都聽得見,好像誰也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開始發(fā)話了:“我覺得人類是殘忍的,他們應(yīng)該受到懲罰,他們?cè)賮砭陀脿果子扔!”大家都非常認(rèn)同。

      沒過幾天人類果然又來了,他們用爛果子扔過去,人們渾身發(fā)臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來了。

      漸漸地人們開始愛護(hù)樹木,開始在旁邊種下小樹苗并精心照料,最后都長(zhǎng)成了參天大樹!沒有人傷害,只有保護(hù)!

    二年級(jí)植物作文 篇8

      盼望著春天,盼望著春游植物園,啊!那天終于到了!我們爭(zhēng)先恐后地上了車,就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著,叫著,鬧著。不一會(huì)植物園就到了,我們像一群剛飛出籠的小鳥,涌出了車門。走進(jìn)植物園,植物園真美呀!路邊的小草披上了綠色的紗巾,綠的那樣可愛;梨樹的枝頭上綴滿了潔白的'梨花、桃花和蘋果樹也競(jìng)相開放,萬紫千紅。植物園真綠呀!小草偷偷地從地里鉆了出來,柔軟的枝條抽出了綠芽,在春風(fēng)的吹拂下,小草輕輕地?fù)u動(dòng)著,像涌起的浪花不停地飄舞。小鳥們?cè)跇涞闹︻^上唱著迎春曲,好聽極了!我們有的在唱歌,有的在打游戲,而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。不一會(huì)便到了下午,老師說:“時(shí)間到了!”于是我們只好戀戀不舍地離開了。

    二年級(jí)植物作文 篇9

      今年二月二十四日,我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩,這里是新奇的植物世界。

      從小至今,我就喜歡吃香蕉,可從來不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長(zhǎng)在樹上,西雙版納到處都是香蕉樹,就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串,有的竟長(zhǎng)達(dá)幾十厘米。每串香蕉都用長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色紙袋包起來,難怪運(yùn)到我們這里的香蕉一個(gè)黑點(diǎn)都沒有。

      1961年,來自北京、上海的好幾萬名知識(shí)青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當(dāng)?shù)氐母钅z人,總要半夜3點(diǎn)鐘起床去割膠,因?yàn)檫@時(shí)候的.膠最好,能賣高價(jià)錢,太陽出來了,膠就變硬了,價(jià)錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。

      西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直,樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋,像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的,像大肚子的花瓶,王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣,但要比芭蕉葉大得多,有一米多長(zhǎng)。

      西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤,被稱為“植物的慢性殺手”,只要有巴豆藤生長(zhǎng)的地方,它旁邊的那些樹遲早會(huì)被它纏繞死去。聽導(dǎo)游阿布說木本的巴豆吃了會(huì)拉肚子,但是藤本的吃了卻會(huì)止瀉。多么神奇啊!

      在植物園里我還見了一種寄生樹,它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里,而是長(zhǎng)在別的樹干上,它看起來就像一條條的芝麻蟲,又像一根根被截?cái)嗟闹褡印?/p>

      西雙版納的植物還有很多:火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納,我喜歡這里新奇的植物!

    二年級(jí)植物作文 篇10

      一天,媽媽從超市里買來幾個(gè)像大蒜頭一樣的東西,我驚奇地問這是什么,媽媽笑著回答這是水仙花。

      過了幾天,水仙花的底部長(zhǎng)出了密密細(xì)細(xì)的'白色細(xì)根,頂上抽出了淺黃的小嫩芽,像一個(gè)淘氣的娃娃,探出了頑皮的小腦袋。接著,水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖,一朵朵雪白的小花競(jìng)相開放,美麗極了!早晨我醒來,聞到一陣清香。

      我愛水仙花!

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